环境描写的作用教学设计

1/3环境描写的作用教学设计导入《妈妈再爱我一次》这部影片不知大家看过没？老师这里有一个片段请大家欣赏！（播放影片中志强冒风雨狂奔出去找妈妈的片段）同学们的眼睛都湿润了，请同学们说说自己看影片后的感受。这是影片中的一个高潮，正是这风雨之夜，志强找妈妈到第二天早晨奄奄一息昏迷不醒，秋霞妈妈大为激动，失足跌下楼梯成为疯妇，为我们展现了深深的母子情！片中的环境更是起到了很好的烘托作用，今天我们就一起来学习环境描写以及它在记叙文中的运用【学习目标】1、了解什么是环境描写2、分析环境描写的作用3、应用到写作实践中去【学习重难点】掌握环境描写的作用，熟练应用答题技巧【方法点拨】一、环境描写相关知识1.含义：是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。2、分类（1）自然环境描写：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情，渲染气氛都具有重要作用。（2）社会环境描写：指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。它所描写的范围可大可小，大至整个社会、整个时代，小至一个家庭、一处住所。描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色。二、环境描写的作用1.自然环境：交代事情发生的时间、地点或背景。社会环境：交代事情发生的社会背景、时代特征，揭示社会现实。2/32.渲染气氛，烘托人物的心情。3.反映衬托人物的性格或品质。4、推动情节的发展。5.深化（突出）文章的主题。三、分析环境描写的作用1、苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一点生气。------《故乡》交代了天空的颜色和荒村的样子，渲染江南农村死气沉沉的景象，衬托了我回故乡时悲凉的心情，推动故事情节的发展。2、ⅰ我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处ⅱ在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。-------《我的叔叔于勒》ⅰ句烘托了人物愉悦的心情；ⅱ句烘托了人物失望和沮丧的心情。3、旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝，散散落落的........他为什么说不下去了？我忽然觉得急起来，大声喊着........爸爸的花儿落了。-----《爸爸的花儿落了》这是自然环境描写，写出了夹竹桃散落的景象，渲染沉重、悲伤的氛围，衬托我悲痛的心情，预示爸爸生命的结束。4、那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来，天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。临近中午时，雷声已如万辆战车，从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里的开始了。顿时，天昏地暗，仿佛世界到了末日。----《孤独之旅》这是自然环境描写，写出了环境的恶劣，反衬出杜小康的勇敢、坚强的性格，推动情节的发展。5、四下里一片沉静，广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。门口连一个乞丐也没有。--------《变色龙》3/3这是社会环境的描写，揭示了事情发生的时代背景，揭示了沙皇统治下俄国社会的黑暗和萧条。6、鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。------《孔已己》社会环境的描写交代了时代背景，显示人与人之间的关系及不同人物的身份。四、写作练习由于昨天晚上忙着上网打游戏，我没有复习功课，今天早上起床时心里忐忑不安，因为今天有英语测验。写一段上学路上所见的景物描写。