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第二单元信息窗1——信息窗2第1周五年级班姓名学号等级一、基础部分(填空和选择)1.2012年第一季度的天数占全年的()(),占第一季度的()()2.811的分数单位是(),再添()个这样的分数单位就是最小的假分数。3.一本故事书,15天读完,平均每天读这本书的(),8天读这本书的()。(北京路)4.把5千克的西瓜平均分给8个人吃,平均每人吃了这个西瓜的(),平均每人吃()千克西瓜。5.45米是把()米平均分成()份,表示其中的4份;也可以看做把()米分均分成()份,表示其中的()份。6.7个蛋糕平均分成8份,每份是()个,每份是蛋糕的()()7.1米的37和3米的17相比,()。(香港路)A、1米的37长B、3米的17长C、一样长8.把10克盐放入100克水中,盐占盐水的(),盐占水的()。A、10100B、110100C、100110D、101109.两个分数,分数单位大的分数,它的值()。A、一定大B、一定小C、大小不定二、探索部分1.用直线上的点表示下面的分数。412144454114724254322.在a5中,a是不为0的自然数,当a()是,它是真分数,当a()时,它是假分数,当a()时,它可以化成整数,当a是()时,它能化成最小的带分数。三、解决问题1.小明用5块橡皮泥做了7个飞机模型,平均每个飞机模型用多少块橡皮泥?(香港路)2.小丽用35片树叶做了3副画,平均每副画用多少片树叶?3.全班共有学生41人,其中男生23人。(1)男生人数占全班人数的几分之几?(2)请你再提出两个用分数解决的问题,并解答。四、拓展部分1.有43面同样大小的红、黄、绿小旗,按1面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排列。三种颜色的旗各占总数的几分之几?红和绿共占总数的几分之几?(实验小学)2.把一根36厘米长的纸条剪4次,要求剪的每小段一样长,那么每小段长多少厘米?每小段是全长的几分之几?丰收园——我学会了吗第二单元信息窗2——信息窗3第2周五年级班姓名学号等级一、基础部分(填空和选择)1.84=16)(=)(12=16÷()=4)(=)(12.58的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上()。3.把30吨小麦分4次运完,平均每次运这些小麦的(),每次运()吨。(香港路)4.57的分数单位是(),有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的素数。5.分数单位是19的最大真分数是()最小假分数是()最小带分数是()。(实验小学)6.我们探究分数与除法的关系时运用了()的数学思想。经过()---()----()的探究过程。7.在括号里填最简分数24分=()时75公顷=()平方千米8.23里面有()个19,有()个121。9.把8米长的电线平均切4下,每段长是这段电线的()(实验小学)A、15B、18C、58D、1410.下面分数中与单位“1”最接近的数是()A、23B、89C、12D、899011.如果x9是真分数,x8是假分数,那么x等于()A、8B、9C、8和9二、探索部分1.写出符合要求的数。1.分母是7的所有真分数:分子是7的所有假分数:红色蓝色2.右图中不同颜色的部分各占几分之几?3.用直线上的点表示下面的分数。1611432232250123三、解决问题1.小齐购买了20枝铅笔,送给弟弟4枝,送的枝数占剩下的几分之几?2.有一块花布长7米,正好可以做9条同样大小的童裤。(四实小)(1)每条童裤用这块布的几分之几?(2)每条童裤用布几分之几米?四、拓展部分有一串彩珠共56颗,按“2红3绿4黄”的顺序依次排列,第56颗是什么颜色?三种颜色的珠子分别占总数的几分之几?黄色丰收园——我学会了吗第三单元信息窗1——信息窗2第3周五年级班姓名学号等级一、基础部分(一)填空题1.有两根同样长的彩带,第一根用去31,第二根用去81,第()根剩的多。2.17和51的最大公因数是(),9和16的最大公因数是()。(香港路)3.有玫瑰花72朵,百合48朵,要用这两种花搭配成同样的花束(正好用完,没有剩余),最多能扎成()束。每束有()朵玫瑰,()朵百合。4.a÷5=b(a、b整数),那么a与b的最大公因数是()。5.x、y,是两个相邻的自然数,x和y的最大公因数是()。6.在括号里填上适当的分数。75平方厘米=()平方分米36分=()时1250千克=()吨(二)计算题421+521=1930-730=724+2324=1-310=1311+911=2-56=(三)用短除法求下面每组数的最大公因数。45和6051和1772和4829和87二、探索部分1.分数单位是19的最简真分数的和是()(北京路)2.一个最简真分数,它的分子与分母的积是28,这个分数可能是()。分子与分母的和是18,这个分数可能是()。3.30的因数24的因数()其中最大公因数是()三、解决问题1.实验小学用地板铺设长90分米、宽60分米的微机室地面。从不浪费材料的角度考虑,可以选择边长是多少分米的正方形地板砖?你认为选用边长是多少分米的地板砖比较合适?说说理由。(北京路)2.某电器集团4月份计划生产6000台空调,实际上半月生产了3600台。上半月完成全月计划的几分之几?3.有长分别是16厘米、32厘米、56厘米的3种彩条,要把它们截成同样长的小段且没有剩余,每段彩条最长几厘米?共截成几段?(实验小学)四、拓展题一个最简分数,若将它的分子加上3,则等于12。这个分数可能是多少?丰收园——我学会了吗第三单元信息窗3——信息窗4第4周五年级班姓名学号等级一、基础部分(一)计算题59+29+89710+110-3101—1116+316715+215+1115(二)用短除法求下面各组数的最小公倍数。15和2024和3222和6657和19二、探索部分1.x÷8=y,x和y的最大公因数是(),最小公倍数是()。2.m、n是两个不同的质数,m和n的最大公因数是(),最小公倍数是()。3.A、B两个数的最小公倍数是24,下面哪个数不可能是A、B两个数的公倍数()A.12B.24C.36D.724.6的倍数8的倍数()其中最小公倍数是()三、解决问题1.一块菜地,它的112种韭菜,512种芹菜,其余的种西红柿。种西红柿的面积占这块地的几分之几?2.王老师给赵明出了20道题,赵明已经完成了16道,还剩下总题数的几分之几没有完成?(北京路)3.一箱苹果(数量不超过100个),2个2个地数,3个3个地数,5个5个地数,都能正好数完。这箱苹果至少有多少个?最多有多少个?4.有一批地砖,每块长45厘米、宽30厘米,至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形?四、拓展题1.一篮鸡蛋,若5个5个地数,最后余1个;若4个4个地数,最后也余一个;若3个3个地数,最后还余1个。篮中至少有多少个鸡蛋?(香港路)2.甲、乙两人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,如果7月1日他们两人在图书馆相遇,那么他们下一次同时到图书馆是几月几日?3.爸爸工作5天休息一天,妈妈工作4天休息一天,这天爸爸和妈妈同时休息,那么再过多少天爸爸和妈妈又可以一起休息了?(实验小学)丰收园——我学会了吗第三单元信息窗1——相关链接第5周五年级班姓名学号等级一、基础部分1.在○里填上>、<或=。45○0.8789○0.94.81○174145○2.7923○0.66658○0.6252.x÷8=y,x和y的最大公因数是(),最小公倍数是()。3.一个数既是30的因数,又是45的因数,这个数最大是()。4.如果a-b=1(a、b均是不为0的自然数),那么a、b的最大公因数是(),最小公倍数是()。5.把下面的分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)3481113201166.把下面的小数化成分数。0.451.283.60.225二、探索部分1.把415、0.35、27100、1.4、187按从大到小的顺序排列起来。2.一个最简真分数,它的分子与分母的积是150,这个最简真分数可能是哪个分数?3.写出一个比47大比57小的分数,写出一个比15大又比14小的分数。三、解决问题1.一块长方形纸片,长60厘米,宽45厘米,把它剪成同样大小的边长是整厘米数的正方形且没有剩余,最少可以剪多少个?(北京路)2、六年级一班有56人,二班有48人。如果分成人数相等的小组,每组最多可能有多少人?3.某班同学站队,每9人一队、每12人一队、或每6人一队,结果都多2人。这个班至少有学生多少人?(实验小学)4.学校买来40支圆珠笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果圆珠笔多4支,练习本多2本,四年级有多少名三好学生,他们各得到几支圆珠笔和几本练习本?5.一条公路要三天修完,第一天和第二天一共修了全程的87,第二天和第三天共修了全程的85。第二天修了全程的几分之几?(香港路)四、拓展部分1.两个连续自然数的和是15,这两个自然数的最小公倍数是(),最大公因数是()。2.把47根跳绳和36个毽子分别平均分给一个组的同学,结果跳绳剩2根,毽子剩1个,你知道这个组最多有几名同学吗?(四实验小学)丰收园——我学会了吗第五单元信息窗1——信息窗2第6周五年级班姓名学号等级一、基础部分(填空题)1.比较每组中两个分数的大小。34○5759○712711○152238○512712○14252.a÷b=c(a、b、c是整数),那么a与b的最小公倍数是()。3.计算73+31时,要先把这两个分数进行(),变成()+(),再计算,结果是()。4.31和52相加,因为31的分数单位是(),52的分数单位是(),它们的()不同,所以不能直接相加。计算时要先(),把它变成(),然后按照()相加的方法进行计算。5.1511的分数单位是(),再加上()个这样的单位就是最小的素数。二、探索部分1.将下面四个分数按从小到大的顺序排列起来。512103130676172.56=2+32X3=12+13712=3+43X4=13+141130=()+()()X()=1()+1()41420=1()+1()20110100=1()+1()三、解决问题1.明明3分钟折2只纸鹤,芳芳6分钟折5只纸鹤,兰兰5分钟折3只纸鹤。谁折得快?为什么?(向阳小学)2.某市小学生的14、初中生的12和高中生的1625裸视力不足5.0.哪个学段裸视力不足5.0的学生比例大?为什么?3.体育课上,老师测量同学们的步幅。小丽5步走了4米,小明6步走了5米,小华7步走了6米。比一比,谁的步幅最大?谁的最小?(北京路)4.小红每天画画要用23小时,比练毛笔字多16小时,小红每天练毛笔字的时间是多少小时?(香港路)四、拓展部分小红喝了一杯牛奶的61,然后加满白开水,又喝了一杯的31,再倒满白开水,又喝了21,继续加满白开水,最后把一杯都喝完了。小红喝了牛奶和白开水各几杯?丰收园——我学会了吗第五单元信息窗2——信息窗3第7周五年级班姓名学号等级一、基础部分1.计算1-18-31034+(23-38)512+34+232.解方程X+103=1511X-125=242387+X=453.简便计算34+49-34+4989-(16-19)3-35-25二、探索题31+111=31-111=21+71=21-71=41+91=41-91=你发现了什么?请你再举一个这样的例子?三、解决问题1.一根铁丝长45米,比另一根短14米,两根铁丝共长多少米?2.一个三角形三条边的长分别是31米、95米和187米,这个三角形的周长是多少米?3.三个小队修一条长2千米的路,第一小队修了全长的12,第二小队修了全长的14,第三小队修了全长的几分之几?4.三个小队修一条长2千米的路,第一小队修了12千米,第二小队修了14千米,第三小队修了多少千米?5.水果店上午卖出水果58吨,下午比上午多卖出110吨。一共卖出水果多少吨?四、拓展部分一堆桃子,第一次取出它的一半又1个给大猴,第二次取出剩余的一半又2个给小猴,这时桃子正好取完。这堆桃子一共有多少个?丰收园——我学会了吗第三单元信息窗1——信息窗3第8周五年级班姓名学号等
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