七年级上册生物复习知识点(填空)

1期末复习知识点汇总复习提纲1、生物学是研究和的科学。2、生物的共同特征1）2）3）4）5）6）7）3、人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出体外。植物通过落叶带走一部分废物。4、是生物体结构和功能的基本单位。5、人口普查和森林资源清查都属于。调查时首先要明确和，并制定合理的，有时调查范围很大，就要选取一部分调查对象作为。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行和，有时还要用数学方法进行统计。6、按照形态结构特点将生物分为、和三大类；也可以按照生活环境，将生物划分为和等；还可以按照用途将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。7、环境中影响生物的生活和分布的因素叫。生态因素可以分为和两类。8、探究实验的一般过程：1）2）3）4）5）6）9、一群蚂蚁一起寻找食物，它们是关系；水稻和杂草是关系，三只老鼠抢一个玉米是关系，七星瓢虫吃蚜虫是关系10、在一定的空间范围内，与所形成的统一的整体叫生态系统。11、在生态系统中，不同生物之间由于的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是。生态系统中的和就是沿着和流动的。有毒物质可能会通过食物链不断积累。12、生态系统中各种生物的和是稳定的，这说明生态系统具有一定的，但这种调节能力是有的。213、最大的生态系统是。地球上所有的生物与其环境的就叫生物圈。生物圈的厚度大约是。生物圈的范围包括大气圈的、的大部和的。人类的立足点是，14、典型的湿地生态系统是，具有“地球之肾”称的是15、具有“绿色水库”“地球之肺”之称的是16对光成功的标志是通过目镜看到的视野。显微镜的使用步骤是：一、取镜和安放、二、三、观察显微镜的放大倍数=从目镜内看到的物像是，“上”字在显微镜中看到的物象是。显微镜的放大倍数越大，观察到的物象体积就越，但观察到的视野范围就越。17、光线强时，一般使用反光镜中的镜，光线较弱时则使用镜。使用显微镜观察，镜筒下降时，眼睛从侧面看着物镜，原因是物象在视野的右下方，向移动玻片，使物象在视野中央。18、目镜10x，物镜10x，可以看见64个细胞，目镜不变，物镜换成40x,透过目镜可以看见个细胞。污点可能出现的位置：、、玻片。19、观察植物细胞时，滴清水的目的是保持细胞形状。滴碘液的目的是。气泡的特点是：气泡有黑色的边框中间较亮，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白。,用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡会变形或移动。20、观察人体口腔细胞时，为了保持细胞形态，滴的液体是21、德国生物学家和共同创建了“细胞学说”。22、连线细胞质液泡植物细胞的基本结构动物细胞的基本结构细胞质323、动物细胞能量转化器是，植物根细胞的能量转化是，植物叶子细胞的能量转化器是、，24、A羊提供去核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊为代孕母羊，多莉羊长的像。25、生物体由小长大，是与细胞的、和分不开的。26、细胞分裂的顺序是先是由一个分成两个，随后，分成两份，每份各含一个。染色体=（）+（）细胞分裂过程中变化最明显的是。染色体的数量变化是先后。27、细胞分裂的结果是。生物体生长的原因。28、细胞分裂产生的两个新细胞和原细胞相同吗？新细胞与原细胞中染色体的形态和数量一样，只是新细胞和原细胞的大小不一样。细胞分化的结果是形成，29、动物的基本组织有、、、。植物的基本组织有、、、、。人体的八大系统有消化系统、循坏系统、运动系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统。植物的六大器官有、、、、、。30、动物体结构层次：（）（）（）（）（）植物体结构层次：（）（）（）（）31、生物圈中肉眼很难看见，身体只有一个细胞的生物，称为。单细胞生物有酵母菌、眼虫、衣藻、草履虫、变形虫。草履虫呼吸的结构是表膜，运动的结构是纤毛，食物消化的结构食物泡，排泄的结构胞肛。草履虫的作用是污水，草履虫的繁殖方式分裂。32、动物体、人体、植物体的生命都是从一个细胞开始的，这个细胞是。33、生物圈中已知的绿色植物有种，可以分为四大类群：、、、34、“西湖春色归，春水绿于染”描述的是植物，它的主要特征：有细胞的（如衣藻）或细胞个体（水绵，海带，紫菜），无的分化；细胞里有叶绿素，能进行；大都生活在水中。35、苔藓植物大多生活在陆地上的环境中，苔藓植物一般都很，4具有类似、的分化，但是茎中没有，叶中没有，根非常简单，称为，只起固定作用，不能吸收水分和无机盐。苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，人们把苔藓植物当作的指示植物。蕨类植物的遗体堆积会形成重要的燃料。36、蕨类植物有、、的分化，而且还具有，所以植株比较高大。蕨类植物的叶常呈羽状，它们的茎大多生长在。叶片背面会长出褐色的隆起是，孢子是一种。37、连线38、植物分类：水绵，地钱，卷柏，侧柏，花生，小麦，银杏，银杉，西瓜，满江红，贯众，玉米，海带，葫芦藓，肾蕨，菜豆，水稻，松，荔枝，苏铁，红豆杉，椰子。（最低等）藻类植物：苔藓植物：蕨类植物：裸子植物：（最高等）被子植物：单子叶植物：双子叶植物：39、新植株的幼体是，淀粉的特性。种子植物之所以更适应陆地环境的一个重要原因：是能产生种子。在低温和干燥条件下，种子的寿命可以延长。40、被子植物有包被。裸子植物没有包被，种子裸露，松的球果不是，是裸子植物中的“活化石”有苏铁、银杏、红豆杉、水杉。银杏是植物，“白果”实际上是银杏的。“杂交水稻之父”是袁隆平，41、种子的结构蚕豆种子（双子叶植物）胚542、发育成茎和叶，发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分。43、种子萌发一般不需要从外界吸收营养，单子叶植物种子萌发需要的营养物质来自，胚乳的主要成分是。双子叶植物种子萌发需要的营养物质来自。单子叶植物的叶脉是，双子叶植物的叶脉是。44、种子的萌发环境条件：、、。自身条件：胚是活的，完整的，成熟的。种子已经渡过休眠期的。45、种子萌发的过程吸收水分——营养物质转运——胚根发育成（）——胚轴发育，胚芽发育成（），最先突破种皮的是（），食用豆芽的白胖部分是由（）发育来的46、幼根生长最快的部位是：。根尖包括、、和四个区。幼根生长一方面是细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面是细胞的体积的增大。玉米种子647、万千枝条及其绿叶都是由发育成的，枝条是由幼嫩的、和组成的。48、植株生长需要的营养物质有、和肥料的作用是给植物的生长提供。植物生长需要量最多的是、和的无机盐。植株生长矮小可能是缺少和，油菜只开花而不结果实的原因是缺少。49、人们不用土壤，而是根据，这种方法就是无土栽培。50.一朵花是由花托、、、和构成花的主要结构是和。雄蕊包括了和，雄蕊的花药里面有。包括了柱头、花柱和。雌蕊下部的子房里面有。从花到果要经历开花、、和结果四个过程。51、传粉是指花粉从花药中散放而落到上的过程。传粉的方式有两种和。受精是指胚珠里面的，与花粉管中结合，形成。52、在生活中，我们经常发现玉米的果穗有缺粒的；吃瓜子时，子粒常有空瘪的。这是什么原因造成的？有什么解决办法？53、一个苹果内含6粒种子,有几个子房,几个胚珠?54、植物吸水的主要部位，具有强大吸水能力的原因有大量的。55、输导组织包括和两种，其中导管可以运输和，花的结构发育成花瓣,雄蕊,柱头,花柱子房子房壁胚珠珠被受精卵受精极核花药花丝花柱柱头子房7筛管可以运输。植物体吸收的水分的绝大多数都是通过散失。56、叶片的结构包括（分上下表皮）、和（输导组织）。气孔是植物蒸腾作用的，也是气体交换的，它由一对的细胞围成的空腔。太阳升起，气孔，蒸腾作用，夜幕降临，气孔，蒸腾作用。57、蒸腾作用的意义：可降低植物叶片的，使植物不至于被灼伤；可以拉动和在体内的运输。可增加大气，降低环境温度，提高降水量，促进生物圈水循环。58、绿叶在光下制造有机物的实验暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜，目的：。选叶遮光：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的。酒精脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热，酒精的作用：。叶片颜色变化：从绿色变成了染色：用染色，见光部位的叶片颜色变化：从黄白色变成。结论1：结论2：。59、光合作用概念：绿色植物利用提供的能量，在中合成了淀粉8等，并且把转变成储存在中，这个过程叫光合作用。60、光合作用实质：绿色植物通过，利用，把和转化成储存能量的（如淀粉），并且释放出的过程。61、光合作用意义：绿色植物制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。62、呼吸作用的概念：细胞利用，将分解成和，并且将储存在中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。63、呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等）不可缺少的动力，一部分转变成热量散发出去。64、绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中的相对平衡（简称）。65、呼吸作用与生产生活的关系：增强呼吸作用的方法：中耕松土、及时排涝。降低呼吸作用的方法：降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。66、在农业生产，利用光合作用，提高产量：合理密植，增强光照强度，延长光照时间，增加二氧化碳浓度。67、光合作用呼吸作用条件场所原料产物实质能量转变用式子表示68、一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的。69、我国每年为植树节。