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精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题[考点图解]1.DNA分子复制特点及子DNA存在位置与去向精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引(1)复制特点:半保留复制即新DNA分子总有一条链来自亲代DNA(即模板链),另一条链(子链)由新链构建而成。(2)2个子DNA位置:当一个DNA分子复制后形成两个新DNA分子后,这两个子DNA恰位于两姐妹染色单体上,且由着丝点连在一起。(如图所示)(3)子DNA去向:在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,当着丝点分裂时,两姐妹染色单体分开,分别移向细胞两极,此时子DNA随染色单体分开而分开。精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引2.DNA分子连续复制两次图像及解读精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引[规律方法]解答此类问题的关键是构建细胞分裂过程模型图,并完成染色体与DNA的转换。具体如下:精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引第一步画出含一条染色体的细胞图,下方画出该条染色体上的1个DNA分子,用竖实线表示含同位素标记第二步画出复制一次,分裂一次的子细胞染色体图,下方画出染色体上的DNA链,未被标记的新链用竖虚线表示第三步再画出第二次复制(分裂)后的细胞的染色体组成和DNA链的情况第四步若继续推测后期情况,可想象着丝点分裂,染色单体(a与a′)分开的局面,并进而推测子细胞染色体情况精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引[题点例析]类型一有丝分裂中染色体标记情况分析[演练1]果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连续分裂,那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期都有8条染色体被32P标记()A.第1次B.第2次C.第3次D.第4次解析精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引[技法归纳]有丝分裂中子染色体标记情况分析(1)过程图解(一般只研究一条染色体):复制一次(母链标记,培养液不含标记同位素):精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引转至不含放射性培养液中再培养一个细胞周期:(2)规律总结:若只复制一次,产生的子染色体都带有标记;若复制两次,产生的子染色体只有一半带有标记。精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引类型二减数分裂中染色体标记情况分析[演练2]某高等动物的一个细胞中DNA分子的双链均被32P标记(不考虑细胞质DNA),将其放在含31P的细胞培养液中培养,正确的是()A.若该细胞进行有丝分裂,则完成一个细胞周期后产生的子细胞100%含有32PB.若该细胞进行无丝分裂,则产生的子细胞均不含32PC.若该细胞是精原细胞,则其进行减数分裂产生的子细胞50%含有32PD.若该细胞为精细胞,则其增殖产生的子细胞含32P解析精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引[技法归纳]减数分裂中子染色体标记情况分析(1)过程图解:减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象,如下图:(2)规律总结:由于减数分裂没有细胞周期,DNA只复制一次,因此产生的子染色体都带有标记。精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引类型三分裂产生子细胞中染色体的标记情况[演练3]用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂中期、后期及所产生的子细胞中被32P标记的染色体数分别为()A.20、40、20B.20、20、20C.20、20、0~20D.20、40、0~20解析精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引[技法归纳]利用模型分析子细胞中染色体标记情况此类问题可通过构建模型图解答,如下图:精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引这样来看,最后形成的4个子细胞有三种情况:第一种情况是4个细胞都是;第二种情况是2个细胞是,1个细胞是,1个细胞是;第三种情况是2个细胞是,另外2个细胞是。精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引1.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记解析精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引2.洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期,然后转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养第二代,如图所示,则经过两代培养后获得的子细胞内DNA分子的标记情况不可能为(只考虑其中一对染色体上的DNA分子)()解析精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引3.假定某高等生物体细胞的染色体数是10,其中染色体中的DNA用3H胸腺嘧啶标记,将该体细胞放入不含放射性同位素的培养液中连续培养两代,则在形成第2代细胞的有丝分裂后期,没有被标记的染色体数为()A.5条B.40条C.20条D.10条解析精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引4.(2016·菏泽质检)若用32P标记人的“类胚胎干细胞”的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是()A.中期是46和46、后期是92和46B.中期是46和46、后期是92和92C.中期是46和23、后期是92和23D.中期是46和23、后期是46和23解析精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引5.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。经过连续3次细胞分裂后产生8个子细胞,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是()A.若只进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B.若进行一次有丝分裂再进行一次减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例至少占1/2C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂D.若子细胞中的染色体都不含32P,则一定进行减数分裂解析精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引6.(2016·张家口测评)将某一用3H充分标记的染色体数目为2N的雄性动物精巢细胞,放置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过连续分裂后形成四个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是()A.若子细胞中染色体数目为N,则其中含3H的染色体数目为N/2B.若子细胞中染色体数目为2N,则其中含3H的染色体数目为NC.若子细胞中所有染色体都含有3H,则细胞分裂过程中会发生基因重组D.若子细胞中有的染色体不含3H,是因为同源染色体彼此分离解析精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引7.BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA复制时的子链中。在特殊染色的染色单体中,若DNA只有一条单链掺有BrdU,则显深色,若DNA的两条单链都掺有BrdU,则显浅色,无BrdU的DNA不显色。将某肿瘤细胞置于BrdU培养基上培养至第二次分裂中期,经染色制片,在显微镜下观察每条染色体的姐妹染色单体的显色情况,相关分析正确的是()A.1/2的染色体显深色,1/2的染色体显浅色B.1/4的染色体显深色,3/4的染色体显浅色C.每条染色体中,一条染色单体显深色,一条染色单体显浅色D.一半染色体中,一条染色单体显深色,一条染色单体显浅色解析精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引8.蚕豆体细胞染色体数目2N=12,科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA,可以在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方式。实验的基本过程如下:Ⅰ.将蚕豆幼苗培养在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培养基上,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。Ⅱ.当DNA分子双链都被3H标记后,再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。精品微课(六)巧用图解,突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题结束专题技法指导专题针对训练栏目索引请回答相关问题:(1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是________;秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍,其作用的机理是___________。(2)Ⅰ中,在根尖细胞进行第一次分裂时,每一条染色体上带有放射性的染色体单体有________条,每个DNA分子中,有________条链带有放射性。Ⅱ中,若观察到一个细胞具有24条染色体,且二分之一的染色体单体具有放射性,则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制________次,该细胞含有________个染色体组。(3)上述实验表明,DNA分子的复制方式是________。解析
本文标题:微课六巧用图解突破DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题
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