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教学计划化学计划利辛王人高级职业中学张立2017.09.012017-2018学年第一学期课程名称:化学授课班级:执教教师:张立新学期开始,根据学校教学计划的要求和本学期的特点,结合我班学生的实际水平,开展本学期教学工作,使学生掌握系统的高中化学知识结构及学习的方法,提高学习成绩。本学期抓基础知识的同时,完成一轮复习计划。一,学情分析本班学生总体知识水平不高,化学是相对薄弱科目,所大部分同学面临主抓基础知识,同时又要形成知识的网络化,学习干劲要在学习过程中提高到最佳状态。二,教材分析1.教学特点本学期仍用高等教育出版社版的教材,总主编刘斌主编徐英岚郭峰本教材容实验和理论的最佳结合,适合职业高中学生的学习。2.教学内容化学(农林牧渔类)全一册内容是完整的职业高中化学体系,第一章化学基本概念和理论第二章溶液第三章滴定分析法第四章常见单质及其化合物第五章烃和烃的衍生物第六章生活中的重要有机化合物。共计五章内容。3.教材重、难点教材的重点在于掌握基本概念与理论、单质、化合物。难点在于知识的网络体系建立。三,教学措施与教学目标针对以上几点,本学期制定如下教学措施:一、认真备好课,在备课中做到备教材、备学生、备教法、备学法。二、落实好课堂教学目标,1.目标统一准确,2.以内容标准为依据3.体现统一要求与个性发展统一。三、使学生主动参与到课堂中来,激发学习兴趣,培养创新意识,养成主动复习当天所学内容的好习惯,及时发现不足,及时总结纠正。四、一轮复习,形成网络化的知识结构,扩大知识面,培养学生探究意识。五、强化教学质量,同学科教师之间取长补短,资源共享。六、上好公开课及听课,课后评议互相促进,提高教学实效。四,教学进度本册教材共6章内容,主要课时用于一轮复习和建构网络,期中/期末考试用课时略少。高中化学教学进度表周次时间教学内容备注第一周9月1日开学发书第二周9月4日—9月8日第一章化学基本概念和理论(走进微观世界)第三周9月11日—9月15日原子结构和化学键(i)第四周9月18日---9月22日原子结构和化学键(ii)第五周9月25日—9月29日宏观与微观的桥梁--摩尔第六周10月9日—10月13日物质变化的速率和进度---化学反应速率本周前有国庆假期第七周10月16日—10月20日化学平衡第八周10月23日—10月27日期中考试第九周10月30日—11月3日第二章溶液(解离平衡)第十周11月6日—11月10日水的离子积和溶液的PH/离子反应和盐类的水解第十一周11月13日—11月17日缓冲溶液和胶体溶液第十二周11月20日—11月24日第三章滴定分析法(滴定分析法概述)第十三周12月2日—12月6日酸碱滴定法和氧化还原滴定法第十四周11月27日—12月1日第四章常见单质及其化合物(常见非金属单质)、常见非金属化合物第十五周12月4日—12月8日常见金属单质、常见金属化合物第十六周12月11日—12月15日常见阴、阳离子的检验第十七周12月18日—12月22日第五章烃和烃的衍生物(有机化合物概述)第十八周12月25日—12月29日烃/烃的衍生物第十九周1月1日—1月5日第六章生活中的重要有机化合物(糖类)第二十周1月8日—1月12日脂类/蛋白质/高分子化合物第二十一周1月15日—1月19日杂环化合物与生物碱/组织期末复习第二十二周1月22日—1月26日期末复习第二十三周1月29日—2月2日期末考试
本文标题:化学(职业高中)教学计划
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