八年级下册-压强-液体压强测试题

第1页（共4页）压强液体压强一、选择题1.一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如下图所示）。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是（）A．A对桌面的压强不断变小B．对桌面的压力不变C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小2.缙云烧饼名扬海外，如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的（）A．压力变小B．压力变大C．压强变小D．压强变大3.（2016内江）如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了（）A.液体压强与液体密度有关B.液体压强与液体深度有关C.液体压强与管子粗细有关D.液体压强与液体质量有关4.如图所示，轻质细绳将物体A、B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端，其中GA=10N，GB=100N，B是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦），下列说法正确的是（）A．弹簧测力计的示数为0NB．弹簧测力计的示数为40NC．B物体对支撑面的压力为100ND．B物体对支撑面的压强为2.25×103Pa5．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（）A．啄木鸟的喙又尖又长—减小受力面积.增大压强，有利于摄食B．狗的犬齿很尖—减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C．卿鱼的身体呈梭形—增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D．骆驼的趾特别宽大—增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走6．下列实例中，属于增大压强的是（）A．坦克装有履带B．铁路的钢轨铺在枕木上C．用较大的力劈开木柴D．取出一些书的书包背起来更舒服7．如图所示的四幅图中属于增大压强的是（）A．推土机履带B．篆刻刀C．多轮平板货车D．火车轨道枕木第2页（共4页）8.如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（）A．mA：mB=2：1，pA：pB=2：1B．mA：mB=1：1，pA：pB=2：1C．mA：mB=1：1，pA：pB=1：1D．mA：mB=2：1，pA：pB=1：19.第31届里约奧运会将于2016年8月5日至21日首次在南美洲举行，里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式，图中吉祥物对地面压强最大的是（）10.如图所示的装置可能是用来研究（）A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部向各个方向是否都有压强11.如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB、和pC，则（）A．pA=pB＞pCB．pA＞pB=pCC．pA＜pB=pCD．pC＜pA＜pB12.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是（）A.4:1B.8:1C.4:3D.1:213.如图所示，a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置，其中压强最大的是（）A．a点B．b点C．c点D．一样大14.下列实例中，利用连通器原理工作的是（）A．弹簧测力计B．吸盘式挂钩C．密度计D．船闸二、填空题1、总质量为2×104kg的坦克静止在水平地面上，履带与地面的总接触面积为4m2，则坦克对地面的压力为N，压强为Pa（g取10N/kg）。2.遂宁涪江河上修建了水利发电站，为了使过往船只能顺利通过，在电站旁修建了船闸。船闸是利用原理来工作的。第3页（共4页）3．如图所示，手指施加8N的力把图钉压入木板．若图钉帽的受力面积是1.0×10﹣4m2，则手指对图钉帽的压强为Pa。图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到的目的。4.1644年，意大利科学家精确的测出来大气压的值；如图所示的容器内装有一定量的水银，水银在A点产生的压强为Pa。（ρ水银=13.6×103kg/m3）5.今年五月以来，我国南方天气雨多晴少，各地水库水位大涨。当水库的水位在原有基础上升高了10m时，请计算水库底部受到水的压强增加了Pa。（g取10N/kg）6.汛期，上游的河水狭裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变，对提坝的压强变，说河水是运动的，选择的参照物是。7．2012年6月24日，我国自主研制的蛟龙号载人潜水器落入7km级的深海中，敲开了这一神秘“龙宫”的大门，蛟龙号下潜到700m处所受海水的压强为Pa，此时，海水对蛟龙号外表面0.01m2，面积上产生的压力是N（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）。三、作图题1.如图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图。四、实验探究题1.小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：猜想1：液体内部可能有压强。猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关。猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关。猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。……为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究。请你完成下列问题：（1）实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化。如图所示，说明该压强计（选填“漏气”或“不漏气”）。（2）为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U形管两边液面是否有来判断探头处是否受到水的压强。（3）在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如下表中的数据，根据表中的数据：第4页（共4页）序号液体深度h（mm）压强计橡皮膜方向液面高度差（mm）1水20.0朝上18.52朝下18.53朝左18.54朝右18.5540.0朝上36.8660.0朝上54.67酒精60.0朝上43.5①比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是。②为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为的实验。③比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体有关。（4）小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和法。2.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。(1)该同学通过观察来反映压力的作用效果。(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是。以下实例中应用该结论的有______________。(选填字母）A.菜刀耍经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是:。五、计算题1.国家制定载货车辆对地面的压强控制在7×105Pa以内。一辆在水平路面行驶的货车，车与货物总质量是1.3×104kg，车轮与地面接触总面积是0.13m2。求：（1）货车对路面的压力是多少？（2）货车对路面的压强是多少？是否超过标准？（g取10N/kg）2．一张质量为20kg的单人床垫平放在床上，和床的接触面积为2m2，求：（g取10N/kg）（1）床垫的重力；（2）床垫对床的压强。3.如图所示，一个底面积为20cm2，重为20N的杯子，装有深度为10cm的水，水的质量为2kg，,求：（1）水对杯子底部的压力和压强。（2）杯子对桌面的压力和压强。