2016级移动互联网专业(安卓开发方向)人才培养方案(中职)

2016级移动互联网专业（Android开发方向）人才培养方案（中职）一、招生对象及学制1．招生对象：本专业招收普通初中毕业生或同等学历者。2．学制：基本年限3年，其中在校2.5年，实习0.5年二、培养目标具有诚信品质、敬业精神，遵纪守法意识；在具备必备的基础理论知识的基础上，重点培养具备从事软件技术专业领域手机软件开发程序员工作岗位（岗位群）基本能力和基本素质，熟练掌握Android手机平台开发基本技能，培养适应从事Android手机软件开发程序员岗位需要的第一线的高端技能型专门人才。三、培养规格及职业岗位群（一）培养规格1．社会能力（1）培养学生的沟通及团队协作能力；（2）培养学生分析问题、解决问题的能力；（3）培养学生劳动组织能力；（4）培养学生初步的管理能力和信息处理能力。2．方法能力（1）职业生涯规划能力；（2）独立学习能力；（3）获取新知识和技能的能力；（4）培养学生善于总结与应用实践经验的能力；（5）决策能力。3.专业能力（1）阅读一般性英语技术资料和简单口头交流能力；（2）计算机操作和应用能力；（3）掌握软件开发Android手机软件开发方面的基本理论和基础知识，了解Android手机软件开发发展动向的能力；（4）具有维护数据库的能力（5）具有软件编程开发能力；（6）具有客户服务与管理能力（二）职业岗位群1.界面设计2.开发程序员3.软件数据库维护4.前期需求调研5.后期系统培训和维护6.软件测试7.软件销售和客户维护四、知识、能力、素质结构通过分析Android手机软件开发专业岗位（群）职责、任务等，得出知识、能力和素质结构图，构成Android手机APP软件开发专业人才培养方案的基础。人才培养方案课程体系构建均按照此结构图来设置，由此可见，此结构图在整个人才培养方案制定中起着重要的作用。Android手机软件开发专业（中职）知识结构能力结构素质结构1、了解编程语言。2、了解软件开发平台。3、掌握开发语言。4、数据库编程。5、前期需求调研。6、项目培训。7、软件维护。8、软件测试。9、APP界面设计。1、具有良好的语言表达及沟通能力，普通话标准。2、具有软件开发编程的能力。3、具有了解客户需求的能力。4、具有软件测试的能力。5、具有数据库编程维护的能力。6、具有界面设计能力。7、具有谈单签项目的能力。1、热爱软件开发专业的职业，遵纪守法，团结协作，爱岗敬业，树立服务质量第一的思想，具有良好的职业道德。2、具有健康的体魄，美好的心灵和健康的审美观。3、对行业的准确判断，对事务的坚持之心。4、具备Android手机软件应用的能力。五、毕业标准1．按规定修完所有课程，成绩合格，取得中专毕业证书；2.通过全国高等学校英语应用能力B级；3.通过全国计算机应用能力考试一级；4．程序员或计算机国家二级；5、参加一年的顶岗实习并考核合格。六、教学进程（一）专业业务课序号课程代码课程名称理实学时学期、周学时分配表考核方式核心课程考核方式一二三456考试考查考证时间14+415+315+315+315+36+10必修课1C语言程序设计1086考查√√2计算机组装与维护362考查√3网页设计与制作1086考试√4数据结构724考查√5Andriod开发基础1086考试√√6SQLServer数据库开发724考查√7PhotoShop及APP界面设计1086考试√√8Andriod高级开发724考查√网页特效制作1086考试√APP测试724考查√技能抽查724考查√9项目实战10864.0√小计8648101010101042综合实训课1C语言综合实训162周2.0√2计算机组装与维护81周1.0√3网页设计与制作243周3.0√4Android开发综合实训162周2.0√5SQLServer数据库综合实训81周1.0√6PhotoShop及APP界面设计243周3.0√7专业实习243周3.0√8毕业顶岗实习（16周）38416周16√10毕业教育（1周）241周1.0√小计696812241248033七、师资配备（一）专家委员会师资IT运维专业课程体系培养方案由以下高校专家和企业专家参与研讨和制定。部分专家委员会名录如下：姓名单位职务吴伶湖南农业大学教授张建明长沙理工大学副教授曾建华湖南大学教授舒向东湖南科技大学教授冯宝祥广州粤嵌通讯科技股份有限公司技术总监（二）企业师资专业核心课程、实验实训课程由企业级讲师授课，部分合作企业名录如下：粤嵌通讯天源信息财人汇网络中锐华科大华明智睿一智联软件联营同创铭创软件信威通信大豪科技振中电子中联达科安托软件神舟智汇八、实践教学条件配置与要求校内实验室主要是提供校内APP软件开发的教学实验平台，学生通过专业实验学习Java软件开发的技术，数据库、网页设计与制作，具备开发能力，数据库管理，网络维护等能力，掌握APP软件从设计到开发到运营的流程规范。主要实验内容如下：实训项目实训内容计算机组装与维护技术此实训主要让学生熟悉计算机组成及简单维护，并且熟悉操作系统、驱动程序等软件的安装、调试、管理、升级。网站设计与制作此实训主要是让学生熟练运用Photoshop、Flash、DreamWeaver等设计制作软件，熟练HTML语言；DIV+CSS网页布局，了解Web标准，熟练掌握DreamWeaver、Photoshop、Flash等各种相关软件的使用，掌握HTML、DIV+CSS、Javescript的语言规范；PhotoShop及APP界面设计此实训主要是讲解三大智能手机(Android、iOS和WindowsPhone)APP用户界面(UI)的设计思路和制作过程。介绍APP用户界面基础，包括什么是UI设计、手机UI与平面UI的区别和UI设计工具等基本概念和思路；学习用Photoshop制作各种智能手机UI常用元素，包括常用图形、控件、启动图标以及图片特殊处理等；让学员有对UI设计的实战练习，同时分析了各手机平台UI的设计思路。Oracle数据库使学生掌握Oracle数据库的安装，基本sql语句讲解，数据库的增删改查操作，数据库客户端工具plsql的使用，存储过程和触发器、数据库编程、数据库恢复与备份。计算机教研室2016年10月