第4讲：专业培养目标与毕业要求(1609)

周晓聪中山大学数据科学与计算机学院2016年8月专业培养目标与毕业能力内容提要2020/10/31专业培养目标培养目标人文素质专业能力职业发展2020/10/32•专业应有公开的、符合学校定位的、适应社会经济发展需要的培养目标•培养目标应包括学生毕业时的要求，还应能反映学生毕业后5年左右在社会与专业领域预期能够取得的成就•建立必要的制度定期评价培养目标的达成度，并定期对培养目标进行修订。评价与修订过程应该有行业或企业专家参与专业培养目标培养目标人文素质专业能力职业发展2020/10/33•具有良好综合素质，德、智、体、美、劳全面发展•具有较强学习能力•具有开拓创新能力专业培养目标培养目标人文素质专业能力职业发展2020/10/34•具有扎实的专业基础理论知识•具有一定的工程实践能力专业培养目标培养目标人文素质专业能力职业发展2020/10/35•能从事计算机及其相关技术与产业领域的计算机系统设计与开发、信息技术项目管理与维护等工作•或经过更高层次的科研训练和专业知识积累之后成为高校或科研机构的骨干教师或科研骨干人员专业毕业能力要求毕业要求人文素质专业能力职业发展2020/10/36•毕业要求反映拿到学位的学生在毕业时应达到的能力要求•毕业要求支撑培养目标的达成•培养目标不仅说明学生毕业时的要求，还应能反映学生毕业后5年左右在社会与专业领域预期能够取得的成就•毕业要求给出对学生在人文素质、专业能力方面毕业时的具体要求，从而支撑培养目标中对学生的职业发展预期专业毕业能力要求毕业要求人文素质专业能力职业发展2020/10/371.具有人文社会科学素养；2.具有社会责任感和职业道德修养；3.具有在专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力；4.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；5.具有追求创新的态度和意识；6.具有一定的组织管理能力，表达能力与人际交往能力；7.具备在团队中与他人合作并发挥自己作用的能力；8.具有一定的国际视野，具备初步的国际交流、合作与竞争能力；专业毕业能力要求毕业要求人文素质专业能力职业发展2020/10/389.具有扎实的数理基础知识；10.系统掌握计算机硬件和软件方面的基本理论，基础知识和基本技能与方法；11.了解本专业的前沿发展现状和趋势；12.掌握一门外语,能熟练阅读本专业有关的外文资料；13.对计算机技术的实际应用有较好的了解；14.具有比较系统的计算机软件项目工程实践经验；15.具有较强的计算机系统分析和设计能力专业毕业能力要求毕业要求人文素质专业能力职业发展2020/10/399.具有扎实的数理基础知识；10.系统掌握计算机硬件和软件方面的基本理论，基础知识和基本技能与方法；11.了解本专业的前沿发展现状和趋势；12.掌握一门外语,能熟练阅读本专业有关的外文资料；13.对计算机技术的实际应用有较好的了解；14.具有比较系统的计算机软件项目工程实践经验；15.具有较强的计算机系统分析和设计能力专业毕业能力要求毕业要求人文素质专业能力职业发展2020/10/310•据调查，我院计算机专业学生主要就业领域是软件与信息服务业，主要是从事软件开发、销售、维护及相关的信息技术服务行业•主要竞争优势在于具有坚实的计算机专业理论基础知识，具有较强的综合应用能力以及学习能力，并具有一定的工程实践能力和创新思维能力•我们预期学生毕业三到五年内能上升到企业的中层技术职位，能独立领导一个小组或一个部门从事与软件开发或信息服务相关的工作专业招生与毕业现状2020/10/311表1我院计算机科学与技术专业近年招生情况年份招生数本省录取分与本专业分数线比较第一志愿录取比例2010203本省录取分644，本专业录取线65940％2011205本省录取分609，本专业录取线62041％2012206本省录取分628，本专业录取线63843％2013199本省录取分625，本专业录取线64263%专业招生与毕业现状2020/10/312表2中山大学2012届学生就业竞争力主要指标（按院系）专业招生与毕业现状2020/10/313表3中山大学2012届学生就业竞争力主要指标（按专业）专业招生与毕业现状2020/10/314信息学院学工部自己对07、08级学生就业情况的统计电网类0%银行/保险类10%航空公司4%三大运营商8%政府/公检法3%学校/医院1%IT类65%其它9%行业人数电网类0银行/保险类17航空公司7三大运营商13政府/公检法5学校/医院1IT类110其它15专业招生与毕业现状2020/10/315表4信息学院学工部自己对07、08级学生就业情况的统计(IT行业公司）IT企业入职人数谷歌信息技术（中国）有限公司1百度4北京小米科技有限责任公司4华为技术有限公司11深圳市腾讯计算机系统有限公司16微软(中国)有限公司3广州百田信息科技有限公司13深圳市普联技术有限公司9深圳市迅雷网络技术有限公司2专业毕业要求细化指标2020/10/3161.具有人文社会科学素养指标点相关教学活动了解中国社会的发展历史，激发学生自己的爱国热情公共必修课程《中国近现代史纲要》的学习了解马克思主义基本原理，树立正确的历史观、价值观和世界观公共必修课程《马克思主义原理》的学习具备基本的军事知识，完成基本的军事训练公共必修课程《军事训练》的训练与学习具有较好的身体素质，通过体育达标考试公共必修课程《体育》的体育锻炼完成核心通识课程的公共选修学分，阅读一定数量的文学、历史、经济、社会、科技书籍，具有一定的人文、社会、历史、经济和管理知识。公共选修课程中的核心通识课程模块一“中国文明”(4学分)、模块二“人文基础与经典阅读”(2学分)、模块四“科技、经济、社会”(2学分)等选修课程的学习专业毕业要求细化指标2020/10/3172.具有社会责任感和职业道德修养指标点相关教学活动了解中国国情与现状，清楚大学生的责任与价值公共必修课程《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》的学习了解国内外形式与政策，树立良好的社会责任感公共必修课程《形式与政策》的学习了解国家基本法律体系，清楚公民的基本道德规范公共必修课程《思想道德与法律基础》的学习了解专业就业形式与就业环境，做好自己的职业生涯规划公共必修课程《就业指导》的学习清楚与专业就业相关的法律、法规，形成良好的职业道德修养公共必修课程《就业指导》、专业必须课《工程基础训练》的学习专业毕业要求细化指标2020/10/3183.具有在专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力指标点相关教学活动完成要求的专业选修课程学分，在专业选修课程的学习中能及时掌握领域前沿知识各种专业选修课程的学习，完成所需的专业选修课程学分在毕业论文中能对选题相关的理论、知识和技术进行综述毕业论文撰写至少参加一次科技创新训练或学科竞赛科技创新训练或学科竞赛专业毕业要求细化指标2020/10/3194.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法指标点相关教学活动熟练掌握从互联网上下载、上传资料的方法专业课程学习中从网上下载课件、习题熟练掌握利用通用搜索引擎查询资料的方法多数课程的学习都需要利用百度等通用搜索引擎查询相关资料了解学校图书馆提供的电子资源情况，会使用学术型数据库检索学术文献部分专业课程需要进行学术文献检索了解学术文献的参考引用方法，毕业论文中至少有十篇参考文献毕业论文，《科技论文阅读与写作》课程的学习专业毕业要求细化指标2020/10/3205.具有追求创新的态度和意识指标点相关教学活动能完成专业课程实验或专业综合实践中具有创新性的综合性实验或设计专业课程实验或专业综合实践目前软件工程、编译原理、数据库系统、人工智能等课程都配有综合型实践项目。我们还在小学期开设了专门的实践课程，包括专业综合实践、生产实习、科技创新训练等综合实践性课程。参加一次科技创新训练或学科竞赛科技创新训练或学科竞赛在毕业论文中能分析自己工作的不足，并指出下一步的研究方向毕业论文专业毕业要求细化指标2020/10/3216.具有一定的组织管理能力，表达能力与人际交往能力指标点相关教学活动能在课程学习过程中的小组讨论中正确表达自己的想法并与其他参与者沟通《形式与政策》、《就业指导》以及部分高年级选修课程会采取小组讨论法教学至少参加一次社团活动、公益劳动或其他社会活动学校要求学生必须参加公益劳动至少参加一次社会生产实习专业必修课《生产实习》的完成专业毕业要求细化指标2020/10/3227.具备在团队中与他人合作并发挥自己作用的能力指标点相关教学活动能完成专业实验课程或专业综合实践课程中团队型实验或设计，并能在报告中描述清楚自己的作用专业课程实验或专业综合实践至少参加一次社团活动、公益劳动或其他社会活动，并在其中发挥自己的作用学校要求学生必须参加公益劳动专业毕业要求细化指标2020/10/3238.具有一定的国际视野，具备初步的国际交流、合作与竞争能力指标点相关教学活动完成与“全球视野”相关的核心通识课程学分（2学分）公共选修——核心通识课程模块三：全球视野完成听国内外专家的讲座至少5次国内外专家讲座会阅读和引用国际学术会议或期刊论文，毕业论文至少有一篇英文参考文献毕业论文（目前还没有严格执行此规定，但绝大多数学生论文有外文学术文献的引用）专业毕业要求细化指标2020/10/3249.具有扎实的数理基础知识指标点相关教学活动熟练掌握高等数学相关知识必修课程《高等数学》的学习熟练掌握大学物理相关知识必修课程《大学物理》的学习熟练掌握高等代数相关知识必修课程《高等代数》的学习熟练掌握概率论与数理统计相关知识必修课程《概率论与数理统计》的学习熟练掌握逻辑、集合、计数、递归与归纳、图与树等离散结构基本知识必修课程《离散数学》的学习能运用数学知识对问题进行建模和求解专业限定选修课程《数学综合训练》的学习专业毕业要求细化指标2020/10/32510.系统掌握计算机硬件和软件方面的基本理论，基础知识和基本技能与方法指标点相关教学活动熟练掌握程序设计语言基本知识专业必修课《程序设计I》、《程序设计I实验》、《程序设计II》、《程序设计II实验》的学习熟练掌握数据结构与算法基本知识专业必修课《数据结构与算法》、《数据结构与算法实验》的学习熟练掌握数字电路基本知识专业必修课《数字电路与逻辑设计》、《数字电路与逻辑设计实验》的学习熟练掌握计算机组成原理基本知识专业必修课《计算机组成原理》的学习熟练掌握算法设计与应用基础知识专业限定选修课《算法设计与应用》的学习熟练掌握程序编译和运行的相关知识专业限定选修课《编译原理及实践》的学习专业毕业要求细化指标2020/10/32611.了解本专业的前沿发展现状和趋势指标点相关教学活动完成要求的专业选修课程学分，在专业选修课程的学习中能及时掌握领域前沿知识各种专业选修课程的学习了解计算机技术的重要应用领域和主要研究领域专业限选课《信息科学与技术导论》的相关讲座了解专业相关行业的技术发展现状和趋势公共必修课程《就业指导》的学习完成听国内外专家的讲座至少5次国内外专家讲座专业毕业要求细化指标2020/10/32712.掌握一门外语,能熟练阅读本专业有关的外文资料指标点相关教学活动熟练掌握英语，完成大学英语必修课程的学习大学英语能理解专业的英文教材双语教学的专业课程（目前学院多数专业基础课程采用英文教材）会阅读和引用国际学术会议或期刊论文，毕业论文至少有一篇英文参考文献毕业论文（目前还没有严格执行此规定，但绝大多数学生论文有外文学术文献的引用）专业毕业要求细化指标2020/10/32813.对计算机技术的实际应用有较好的了解指标点相关教学活动了解计算机技术的重要应用领域和主要研究领域专业限选课《信息科学与技术导论》的相关讲座了解计算机技术对于客观世界和社会的影响专业限定选修课《生产实习》的完成了解计算机技术应用相关的法律法规公共必修课程《就业指导》的学习了解计算机系统安全的基本知识专业必修课《操作系统原理》，以及/或者专业选修课《信息安全技术》的学习了解软件开发行业实际使用的软件开发方法与工具