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古诗二首——登鹳雀楼8助读资料初读感知课堂拓展深入感悟当堂检测结构主旨1.学习本课生字、新词,理解诗句,了解诗歌大意。2.有感情地朗读课文,背诵并默写。(重点)3.从朗读诗句中体会到“站得高,才能看得远”的道理。(重点)4.通过学习这首诗,对诗的特点,如感情丰富、语言精练、讲究节奏和韵律等,有较具体的体会。(难点)王之涣:(688~742),是盛唐时期的著名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》。走近作者楼依尽欲穷层cénglóuyījìnyùqióng我会认更ɡēnɡ(更夫打更)ɡènɡ(更加)尽jìn(尽力)jǐn(尽管)多音字楼lóu书写指导:左窄右宽,右上横短,“女”横长,托住上部。部首:木组词:城楼钟楼造句:我很喜欢这座大楼的设计风格。我会写音序:L结构:左右依yī书写指导:左窄右宽,横宜长,末笔捺宜舒展。部首:亻组词:依着依靠造句:小兰和奶奶相依为命。音序:Y结构:左右尽jìn书写指导:撇捺舒展,两点在左下格。部首:尺组词:依山尽说不尽造句:雷锋的故事说不尽。音序:J结构:上下黄huáng书写指导:上部宽,中部窄。第二横长;中部上宽下窄。部首:黄组词:黄河金黄造句:黄河是我们的母亲河。音序:H结构:上中下层céng书写指导:撇舒展,“云”第一横在横中线上。部首:尸组词:一层楼上层造句:叔叔的公司包租整整一层楼。音序:C结构:半包围结合核心问题品读古诗。核心问题:这首诗表达了什么样的情感?串珠问题:1.诗人登上去以后看到了什么?2.作者在楼上想到了什么?梳理文意登鹳雀楼(唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。依:靠着。登上鹳雀楼举目远望,看见太阳靠着群山落下去了,黄河的水正滚滚流向大海。白日:傍晚的太阳。尽:完。这里指太阳靠着群山渐渐西沉,最后看不见了。入海流:指黄河最终流入大海。欲穷千里目,更上一层楼。想要看到很远很远的地方,就要再登上一层楼。千里目:指看到更远的地方。穷:尽。欲:想要。更:再。课文整体感知诗的前两句写登楼所见,由远望“白日”到俯瞰“黄河”。诗人融情于景,营造了景象壮阔、气势雄浑的意境,把上下、远近、东西的景物都容纳其中,显出诗人襟怀的宽大。诗的后两句写登楼所思,寓理于事,进一步写出诗人积极向上、高瞻远瞩的胸襟,也道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。拓展:你还会写出两句王之涣写的其他诗吗?________________________________________________黄河远上白云间,一片孤城万仞山。核心问题:《登鹳雀楼》表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情,以及积极进取的思想感情。这首诗表达了什么样的情感?1.诗人登上去以后看到了什么?诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。串珠问题:2.作者在楼上想到了什么?想到要想看得更远,只有站得更高些,“更上一层楼”。课文结构登鹳雀楼登楼所见黄河入海(想象)太阳落山(实景)登楼所思更上一层楼(包含哲理)欲穷千里目(博大胸怀)融情于景寓理于事这是一首五言绝句,写了诗人登上鹳雀楼的所见所思,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人积极向上的进取精神。课文主旨推荐阅读登楼寄远李九龄满城春色花如雪,极目烟光月似钩。总是动人乡思处,更堪容易上高楼。国学诵读黄河远上白云间,一片孤城万仞(rèn)山。羌(qiāng)笛何须怨(yuàn)杨柳,春风不度玉门关。(《凉州词》王之涣)走进中华传统文化【谚语】跳进黄河也洗不清。解释:比喻很难摆脱关系,避免不了嫌疑。这首诗写了诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,激励我们努力学习,积极向上,做生活的强者!
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