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本课件适用于人教版九年级物理,内容为第十四章第五节浮力。人为什么能躺在水面上?五、浮力九年级物理洛东中学郭诚鸭子漂在水面上浮在水面的轮船升空的热气球1、浮力:浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力。五浮力浮力是怎样产生的?F向下F向上F浮F浮F浮F向上F向下=-五浮力1、浮力:浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力。2、浮力产生的原因是液体对物体向上的压力大于向下的压力。1、在弹簧测力计的下面悬挂一个物块,把物块浸入水中,比较前后两次测力计的读数。这说明什么问题?物体的重G物体在水中的视数F示1、在弹簧测力计的下面悬挂一个物块,把物块浸入水中,比较前后两次测力计的读数。这说明什么问题?物体的重G物体在水中的视数F示通过这个“想想做做”,你是不是想到一种测量浮力的方法?说说看!F浮=G-F示2、用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受的浮力及其变化,同时观察水面高度的变化。如果在装满水的容器中按下饮料罐,水会溢出,饮料罐被按下得越深,水溢出越多,手越费力。我们发现:因此我们可以想到浮力的大小可能跟物体浸入液体后排开的液体的多少有关!我们发现:如果在装满水的容器中按下饮料罐,水会溢出,饮料罐被按下得越深,水溢出越多,手越费力。实验探究利用手中的器材,测出物块在水中的浮力,再测出物块排开的水所受的重力,你能不能发现物块所受的浮力等于什么?G桶G总G浸在液体(或气体)中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体(或气体)所受的重力。这就是著名的阿基米德原理。用公式表示就是:F浮=G排例题如图甲,边长为L的立方体铜块,浸没在密度为ρ的液体内,受到的浮力是多少?如果立方体处于图乙的位置,浮力又是多少?如果把这个铜块压扁再让它浸没再液体中,所受的浮力会不会发生变化?解:根据阿基米德原理,铜块受到的浮力等于它排开的液体所受的重力。这个问题中,铜块排开的液体体积等于铜块本身的体积。铜块排开液体的体积V排,即铜块的体积V铜=L3V排=V铜=L3排开液体的质量m排m排=ρV排=ρL3排开液体所受的重力G排=m排g=ρgL3根据阿基米德原理,可以得到F浮=G排=ρgL3即铜块所受的浮力等于ρgL3如果铜块处于乙的位置,由于它仍然全部浸没再液体中,所以排开的液体的多少与图甲的相同,所以它所受的浮力仍为F浮=G排=ρgL3如果把铜块压扁,它的体积不会变化,排开液体的多少也不变,所以受到的浮力也不会变化。小结:1、浮力:浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力。2、浮力产生的原因是液体对物体向上的压力大于向下的压力。3、阿基米德原理:浸在液体(或气体)中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体(或气体)所受的重力。公式:F浮=G排=ρgv排31、体积相同的木块和铁块均浸没在水中,铁块将下沉,木块将上浮。谁受到的浮力大?答:一样大。2、一个重1N的物体,挂在弹簧测力计上,当物体浸没在水中时弹簧测力计的视数是0.87N。这个物体受到的浮力是多少N?解:F浮=G-F示=1N-087N=0.13N1.位于北海道西南部的洞爷湖是日本最北端的不冻湖,湖畔有著名的昭和新山和有珠山两座火山。2.说1.列举冰岛主要的清洁能源,分析冰岛发展炼铝业的有利条件。2.依据冰岛的自然环境特点,推测其适合发展的农业部门并说明理由。3.当技术蓄势待发并逐渐成熟且准备在人类社会运用时,治理主体的缺位、治理能力的低弱就可能导致生产秩序混乱、权责不清、道德忧虑等后果。4.以字行,是指在古代社会生活中,某人的字得以通行使用,他的名反而不常用。5.姻亲,指由于婚姻关系结成的亲戚,它与血亲有同有异,只是血亲中的一部分。6.母忧是指母亲的丧事,古代官员遭逢父母去世时,按照规定需要离职居家守丧。7.私禄中的“禄”指俸禄,即古代官员的薪水,这里强调未用东乡君家钱财营葬。谢谢观看!
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