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爱上大语文,从容自信,走向未来。1【四年级】部编版知识点总结第三单元一、看拼音写词语(pá爬shān山hǔ虎)(cāo操chǎnɡ场)(nèn嫩yè叶)(shū舒fu服)(jūn均yún匀)(chónɡ重dié叠)(kònɡ空xì隙)(yè叶bǐnɡ柄)(fǎn反miàn面)(chù触jiǎo角)(wān弯qū曲)(xì细xiǎo小)(hén痕jì迹)(qiáo瞧bù不qǐ起)(láo牢ɡù固)(xiū休xiǎnɡ想)(zhù住zhái宅)(lín临shí时)(ɡōnɡ功fu夫)(suí随yù遇ér而ān安)(shèn慎zhònɡ重)(xuǎn选zé择)(zhù住zhǐ址)(yōu优liánɡ良)(dònɡ洞xué穴)(dà大tīnɡ厅)(wò卧shì室)(zhuān专jiā家)(pínɡ平zhěnɡ整)(qīnɡ清jié洁)(wèi卫shēnɡ生)(jiào较dà大)(pí疲láo劳)二、多音字似sì(好似)降xiáng(降服)重chóng(重叠)shì(似的)jiàng(下降)zhòng(重要)曲qū(弯曲)朝zhāo(朝霞)铺pū(铺开)qǔ(歌曲)cháo(朝着)pù(床铺)1.“降”在表示“下降”的意思时读jiàng,表示“屈服”的意思时读xiáng。2.“曲”在表示“弯曲”的意思时读qū,在表示“歌曲”的意思时读qǔ。3.我们小组的任务太重(chóngzhòng√)了,老师又重(chóng√zhòng)新分配了任务。三、形近字辨析日(暮√幕)(吟√今)诵(侧√则)面山(蜂峰√)(庐√炉)山(输√偷)掉早(澡操√)(均√钧)匀(茎√颈)叶枯(委萎√)(固√古)定选(泽择√)地(止址√)客(亭厅√)(钳√前)子爱上大语文,从容自信,走向未来。2比(校较√)四、近义词新鲜——(鲜嫩)均匀——(平均)逐渐——(逐步)牢固——(坚固)隐蔽——(隐藏)慎重——(谨慎)选择——(挑选)优良——(良好)柔弱——(软弱)平坦——(平整)简朴——(朴素)宽敞——(宽阔)五、反义词舒服——(难受)弯曲——(笔直)细小——(粗壮)牢固——(薄弱)隐蔽——(显露)柔弱——(坚强)干燥——(潮湿)宽敞——(狭窄)增长——(减少)1.顺着(宽敞宽阔√)的马路往前走,就来到一处农家院,那里的房间(宽敞√宽阔)明亮,整洁干净。2.小草看上去很(柔弱√坚强),其实它们很(柔弱坚强√),不怕风吹雨打,不怕火烧脚踩。六、词语搭配(嫩绿)的叶子(细小)的脚(慎重)地选择(粗糙)的地方(不断)地抛出工具(简单)住所(简朴)七、需背诵古诗暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。爱上大语文,从容自信,走向未来。3题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。雪梅[宋]卢钺(yuè)梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(1)祖国山水美如画。傍晚漫步江边,夕阳西下,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,那景象,真令人赞叹。在庐山游览几天,竟然不识庐山真面目,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,原因只有一个,那就是自己身处其中,“当局者迷,旁观者清”啊!(2)春天来了,梅雪争春,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,世间万物各有所长啊!八、佳句积累1.那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。爱上大语文,从容自信,走向未来。42.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。九、阅读能力专项培养体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察猫(节选)法布尔当我们第二次搬家的时候,阿虎的家族己完全换了一批了:老的死了,新的生出来了。其中有一只成年的小阿虎,长得酷像它的先辈。也只有它会在搬家的时候增加我们的麻烦。至于那些小猫咪和母亲们,是很容易制服的。只要把它们放在一只篮子里就行了,小阿虎却得被单独放在另一只篮子里,以免它把大家都闹得不太平。这样一路上总算相安无事。到了新居后,我们先把母猫们抱出篮子。它们一出篮子,就开始审视和检阅新屋,一间一间地看过去,靠着它们粉红色的鼻子,它们嗅出了那些熟悉的家具的气味。它们找到了自己的桌子、椅子和铺位,可是周围的环境确实变了。它们惊奇地发出微微的“喵喵”声,眼睛里时时闪着怀疑的目光。我们疼爱地抚摸着它们,给它们一盆盆牛奶,让它们尽情享用。第二天它们就像在自己家里一样习惯了。可是轮到我们的小阿虎,情形却完全不同了。我们把它放到阁楼上,让它渐渐习惯新环境,那儿有好多空屋可以让它自由地游玩。我们轮流陪着它,给它加倍的食物,并时时刻刻把其余的猫也捉上去和它做伴。我们想让它知道,它并不是独自爱上大语文,从容自信,走向未来。5一个在这新屋里。我们想尽了一切办法,让它忘掉原来的家。果然,它似乎真的忘记了。每当我们抚摸它的时候,它显得非常温和驯良,一叫它,它就会“喵喵”地叫着过来,还把背弓起来。这样关了一个星期,我们觉得应该恢复它的自由了,于是把它从阁楼上放了出来。它走进了厨房,和别的猫一同站在桌子边。后来它又走进了花园。我的女儿爱格兰紧紧地盯着它,看它有什么异样的举动,只见它做出一副非常天真的样子,东张张,西望望,最后仍回到屋里。太好了,小阿虎再也不会出逃了。第二天,当我们唤它的时候,任凭我们叫了多少声“喵喵喵喵──”,就是没有它的影子!我们到处找,呼唤它,丝毫没有结果。骗子!骗子!我们上了它的当!它还是走了!我说它是回到老家去了。可是家里其他人都不相信。我的两个女儿为此特意回了一次老家。正如我说的那样,她们在那里找到了小阿虎。这些真实的故事证明了猫和泥水匠蜂一样,有着辨别方向的本领。鸽子也是这样,当把它们被送到几百里以外的时候;它们还能回来找到自己的老巢。1.写出下列词语的近义词。审视——(审察)驯良——(驯顺)辨别——(分辨)2.文中画“____”的句子写的是母猫们到新居后的表现。作者正是对它们进行了细致的观察才描述得这样生动。一是注意观察它们到新家后的动作:它们一间一间地看房子,用鼻子嗅家具的味道,找自己的桌子、椅子和铺位。二是用多种感官配合观察:听到了它们发出惊奇的声音。另外,作者还把猫当作人来写,说它们出篮子后,审视和检阅新屋,用怀疑的目光看东西。观察得真细致,写得真有趣!爱上大语文,从容自信,走向未来。6【答题技巧】一“定”——确定问题在文中的位置。二“抓”——抓取文中的相关信息。三“代入”——将指代的内容替代到原句中,检查内容是否合理、连贯。【解析】第一步:找到相关段落,读一读。第二步:画出表示动作的词语。第三步:填一填。画线的句子写了搬到新居后几只猫的反应,体现了作者观察的细致。首先细读这几句话,标出重点词语,如“审视”“检阅”等,体会其准确生动的表达;然后依据提示填空,要做到与原文一致。3.小阿虎出了阁楼之后,有哪些表现?用“”画出。4.小阿虎自己回到了老家,这说明了什么?答:说明了它有辨别方向的本领。【答题技巧】一“定”——确定问题在文中的位置。二“抓”——抓取文中的相关信息。【解析】定位文章最后一段,“这些真实的故事证明了猫和泥水匠蜂一样,有着辨别方向的本领。”可得出答案。十一、作文素材爱上大语文,从容自信,走向未来。7【主题】写观察日记【例文】小金鱼观察记2018年9月20日星期四晴今天,我和爸爸妈妈买回来了两条小金鱼。它们长得十分可爱,一条胖乎乎的,全身通红,就像穿了一件红红的外套,我叫它“小红”;另一条浑身漆黑,身体瘦长呈梭形,一看就是游泳健将,我给它取名“小黑”。金鱼的眼睛很大,像两个突出的电灯泡,仿佛马上就要掉下来似的。它们的尾巴很漂亮,游动时尾巴在水里飘动,犹如仙女的裙子。我轻轻一敲鱼缸,它们立刻吓得惊慌失措,胆子真小!2018年9月21日星期五多云由于心里惦记着小红和小黑,早上刚起床,我顾不得洗漱就跑去看它们。心想:“一个晚上都没有喂它们吃东西,它们一定饿坏了吧!”于是,我拿起鱼食袋,准备给它们喂食。它们俩很机灵,一听见动静,就飞速向我游来,不停地摆着尾巴,眼巴巴地看着我,好像在说:“好饿啊,主人快给点吃的吧!”我刚把一粒鱼食扔下去,它们就迫不及待地冲了过去。鱼食有点儿大,而它们的嘴太小,根本吃不了。可是它们非常聪明,它们等鱼食泡软后,就用头不停地去撞鱼食。不一会儿,鱼食就被撞碎了。这时,它们才不紧不慢地张开嘴,大口大口地吃起来。2018年9月30日星期日多云今天一大早,我发现小红似乎有些不舒服。它游动的时候,身体始终向一侧倾爱上大语文,从容自信,走向未来。8斜,游得非常吃力,整个身子都在晃动,还时不时在水里翻跟头。我想小红应该是生病了吧。中午,我根据它的症状从网上查了资料,才知道它原来是得了失鳔病。资料上说这可能是由于水温太低或鱼食杂质太多无法消化而引起的鱼鳔功能失调。这时,我发现它的病似乎比早上更严重了,它肚子朝上,懒洋洋地漂浮在水中。我用手轻轻敲一下鱼缸,它游动几下,但很快又恢复原样。按照资料提示,我把小红放到浅水喂养,并且停止投放食物。晚上,我再去看时,它的症状缓解了一些,恢复了一点儿生机。我衷心希望小红能早日康复!有了这两条小鱼的陪伴,我感觉每天的生活有趣多了!第四单元一、看拼音写词语(hēi黑hū乎hū乎)(fān翻shēn身)(huǎn缓huǎn缓)(shànɡ上shēnɡ升)(xià下jiànɡ降)(jīnɡ精pí疲lì力jié竭)(dǎo倒xià下)(xuè血yè液)(bēn奔liú流bù不xī息)(hàn汗máo毛)(mào茂shènɡ盛)(zī滋rùn润)(yǔ雨lù露)(rén人jiān间)(bēi悲cǎn惨)(qínɡ情jǐnɡ景)(wēi危hài害)(měnɡ猛shòu兽)(yán严lì厉)(jìnɡ敬pèi佩)(qiāo悄qiāo悄)(jiān坚dìnɡ定)(wéi违kànɡ抗)(tiě铁huán环)(hěn狠xīn心)(jiān尖lì利)(zhù著mínɡ名)(fèn愤fèn愤bù不pínɡ平)二、多音字倒dǎo(倒下)盛shèng(盛开)少shào(少女)dào(倒立)chéng(盛饭)shǎo(很少)种zhǒng(火种)脏zàng(肝脏)尽jìn(尽头)zhòng(种地)zāng(脏东西)jǐn(尽管)爱上大语文,从容自信,走向未来。9扎zhá(挣扎)隆lōng(轰隆)zā(扎小辫)lóng(隆重)zhā(扎针)1.脏”在表示“身体内部器官”时读zàng,其他情况下都读zāng。2.“种”在表示动作时读zhòng,在表示种子时读zhǒng。3.那个扎(zhāzā√zhá)小辫的小女孩是我的妹妹,护士给她扎(zhā√zāzhā)针的时候,她很害怕,不停地挣扎(zhāzāzhá√)。三、形近字(劈√壁)开(缓√援)慢(撑√掌)开(竭√喝)力血(腋液√)(溺√弱)水(返√反)回(衔√街)接鸟(兽√畜)(伟违√)抗(既√即)然(很狠√)心四、近义词缓缓——(慢慢)巍峨——(高耸)悲惨——(悲伤)驱赶——(驱逐)严厉——(严格)敬佩——(佩服)饶恕——(宽恕)忍受——(忍耐)屈服——(服从)稠——(密)幸福——(快乐)奔流不息——(川流不息)五、反义词黑暗——(光明)悲惨——(幸福)痛苦——(快乐)屈服——(反抗)危险——(安全)奔流不息——(停滞不前)欢歌笑语——(唉声叹气)1.妈妈不停地(驱赶√驱逐)着蚊虫。2.小溪遇到石头,并没有(停滞不前√奔流不息),而是(停滞不前奔流不息√),直到汇入河海。爱上大语文,从容自信,走向未来。10六、词语搭配头(顶)天脚(踏)地(照耀)大地(巍峨)的巨人(飘动)的云(巨大)的变化(奔流不息)的江河(茂盛)的花草树木(滋润万物)的雨露(美丽)的世界(严厉)的惩罚(高高)的悬崖(凶恶)的鹫鹰(尖利)的嘴巴(著名)的大力神(坚定)地回答忍受(痛苦)驱赶(猛兽)七、需背诵段落
本文标题:【四年级】部编版知识点总结(3、4单元)(答案版)
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