小学关工委工作总结(精选3篇)

1小学关工委工作总结（精选3篇）【第1篇】小学关工委工作总结ｘｘ小学在ｘｘ街道办事处党工委及县教育局的关心下，深入贯彻落实科学发展观。进一步发动广大“五老”人员积极参与关心下一代工作，大力推进家长学校教育建设，为青少年儿童的健康成长创造良好环境；以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年儿童的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年儿童的综合素质，促进青少年儿童健康成长。现将这段时间来所开展的工作总结如下：一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，我校高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。1、我校非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。2、建立健全关委会、家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中有创新，积极主动。3、建立健全工作制度。《家长会制度》、《关工委工作会议制度》、2《家长与学校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。二、做好关工委常规工作1、继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。3、协助学校进一步做好留守儿童学生教育工作。关工委制定好计划，组织退休教师到留守儿童学生家庭开展帮教活动，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。4、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章，与青年教师进行交流。三、以活动为载体，开展实践育人活动1、我校充分利用校园广播、网站、宣传栏、横幅等等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，使学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班会课，充分发挥德育主渠道作用，围绕民族精神教育、诚信教3育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。3、按照上级关工委积极开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动文件的要求，积极组织开展读书活动。学校为每个班定购了“文明美德伴我成长”教育读本，组织开展读书、学习、讨论活动，专派优秀语文教师为学生们指导征文写作和演讲指导。4、今年3月，学校开展了学雷锋活动，在升旗仪式、主题班会、学校活动中渗透革命思想教育；并以此为契机开展了“文明礼貌月”活动，活动中共评选出优秀班级、优秀个人若干。5、9月开展了“弘扬民族精神教育”活动。9月初学校组织三至六年级学生到多媒体教室观看了爱国主义题材的影片，并组织开展主题教育班会，接受爱国主义教育。6、珍惜生命，安全第一。3月和9月，我校以“安全生产月”活动为契机，大力宣传、营造氛围、明确责任、狠抓落实，在工作中，领导重视，措施得力。主要内容有：交通安全、活动安全、饮食安全，防汛、防触电、防中毒等。积极开展法制进校园活动，聘请了大方派出所教导员刘世海等同志为我校师生上法制课，全校师生收听了刘警官做的法制报告，不断提高在校学生的法律意识，使他们知法、懂法、守法。四、积极开展团队教育活动学校少先队配合关工委组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生4喜闻乐见的教育活动，如读书、绘画、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党；让每个学生，特别是少先队员意识到不断加强学习，不断提高素质能力，充分发挥先锋模范作用，积极参与社会实践，在艰苦环境中经受锻炼。五、积极开展帮困助学活动关爱弱势群体，促进和谐进步。我校在反复调查摸底的基础上，确定了“弱势群体”名单，并登名造册，对不同类型的学生进行帮扶，如：班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导；对“特困生”学校几次进行家访，情况属实，办事处关工委和县民政局给予了资助，王应燃同学现每月享受400元的生活补助。有的同学享受爱心人士的救助，这些同学品行良好，学习态度端正，成绩不断上升。六、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平。办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体人主抓，分工明确，职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1－2次家长学校学习活动，抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段，提高家长学校办学水平。七、努力做好“青蓝工程”。5“青蓝工程”是加强教师队伍建设的重大举措。其实施的目的在于充分发挥老教师、骨干教师的传帮带作用，促进青年教师在较短的时间内适应教育岗位的基本要求，使他们在教育教学方面得到全面的提高。对此，学校十分重视青年教师的培训工作，学校领导定期与不定期找每位青年教师进行谈话，了解关心他们在思想、工作、学习、生活等各方面的情况，帮助解决他们面临的困难。并组织老教师、骨干教师认真听新教师上课，由老教师、骨干教师给新教师上示范课，查看他们的教案和教学心得，并以此作为青年教师评优、评职称的重要依据之一。学校领导的关心和督促有力地强化了青年教师的进取精神，许多青年教师正是在领导的关心和优秀老教师的指导下迅速成长为骨干教师。八、存在的问题回顾过去的工作，我们取得了一些成绩，但是还存在着不少不尽人意之处：一是对青少年进行教育的内容和形式实效性还不够强；二是在开展青少年教育活动中，存在大道理多、空口号多、说教多、联系青少年成长实际少，难以起到润物细无声的效果等。以上这些问题还有待在今后的工作中加以改进和解决!【第2篇】小学关工委工作总结近年来，我校关工委在市局和滨江新区关工委的正确指导下，进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，6齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。一、领导班子建设好——抓班子建设，进一步加强了对关工委工作的领导。为健全关工委组织网络，确保工作顺利开展，我校对关工委机构进行了重新调整与充实，李国庆校长任关工委主任，副校长仲明根为副主任，以德育副校长、教导主任、大队辅导员为关心下一代工作委员会成员。动员、聘请了一批热心的“五老”加入到学校关工委组织中，进行了具体的分工与培训。目前，我校关工组织基本健全，为关心下一代工作提供了有力的组织保证。二、网络组织完善好——抓组织建设，重视“五老”队伍建设、办好家长学校。1.抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势，他们都是亲身经历过国家的发展，对共产主义信念，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我校关工委聘请老教师深入村队、社区有效开展了关爱下一代活动。许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师谈心，结合具体案例指导青年教师开展工作。近两年来，学校工作围绕“为每一位学生可持续发展服务”的理念，本着“教书育人，德育为先”的工作思路，践行师德创先争优，力争办人民满意的教育，保证学校可持续、和谐发展。7协助学校创“泰州平安学校”、“市文明单位”、“市体育工作先进学校”等活动。近年学校、教职工每年都有50多项获各级各类奖项，这中间，离不开老教师们对学校的献计献策。为了充分发挥退休教师的作用，学校工会为退休教师搭建自娱自乐平台，每学期组织一次退休教师学习和交流活动。积极鼓励老教师参加社区、村组关工委工作，涌现了像袁章保、袁余松、张纪林、焦登章等一批先进个人。他们老有所学，老有所乐，老有所为，热心关工委工作，体现了老同志的社会价值。2.继续办好家长学校，构建和谐社会。学校校长亲自兼任“家长学校”校长，分管德育的领导主持家长学校的日常工作，整个领导班子人员包括德育分管领导、年级组长代表、家长代表等，配备齐全，落实岗位，责任明确，确保各项工作的顺利进行。领导小组坚持把家教指导和学校德育工作相结合。领导小组每位成员，都与一个年级挂钩联系。平时，要求经常深入组内了解家教情况，指导开展有关工作。为了发扬我校家庭教育指导工作的优良传统，我校还每年召开家庭教育委员会，共商家庭教育工作大计。很多家长不但提出了很多帮助性的意见，而且还表示要和我们的老师一起亲身参与到教育教学中，和我们的老师一起做好家庭子女的教育工作。从而使学校掌握了大量的第一手资料和家庭教育案例，为我校家庭教育研究的后续工作奠定了基础。为了更好地与家长沟通，我们通过校迅通和书面通知形式，将8学生的情况及时与家长沟通，将学校的情况及时向家长公布。同时，关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。三、活动经常效果好——抓教育，抓活动我校坚持育人为本，德育优先，把立德树人作为教育的根本任务。完善学校德育工作机制，构建管理、课程、活动、自主教育“四结合”的德育网络，充分挖掘家庭、社会德育资源，促进合作育人，全员育人。加强社会主义核心价值观教育，让24字内容入橱窗、上板报、登网站、进课堂，开展“价值主题活动月”体验教育活动，确保核心价值观入脑入心见行动。三月份学校开展了学雷锋系列活动，举行了“学新时代雷锋争当四好少年”故事会和班队会，在植树节到来时，我校少先队来到晨阳社区植绿护绿，举行了“一样的梦想、一样的成长——绿之颂歌演唱活动暨植树节大队活动。四月份我校以革命传统教育为重点，实施“社会大课堂”教育计划，借助本土自然人文景观、爱国主义教育基地、科技示范园、公园、农庄等，建立素质教育实践基地，让学生走出教室，亲近自然，接触社会。组织全校师生步行10多公里烈士陵园祭扫烈士墓，听英雄事迹报告，举行了“学家乡先烈圆报国之梦”主题活动，对学生进行了爱国主义教育，为培养学生自主能力和拓展视野，我校组织学生参观游览牧城公园。五月份我校主要对学生进行爱劳动和文明礼仪教育，自己的事自己做，养成勤劳卫生的好习惯，9开展了未成年人文明礼仪养成教育和“寻访最美孝心少年”公益活动。结合五月科普宣传周，我校组织高年级学生看科普电影，阅读科普书籍，讲科普故事，写科普小论文，以“科学减灾、依法应对”为主题，开展防灾减灾宣传周系列活动，积极配合滨江新区做好秸秆禁烧、禁抛工作。六月份我校开展了“关爱女童预防侵害”关爱周活动。为迎接建党ｘｘ周年，举行了“爱我中华立志报国”主题教育活动，组织队员举行学生歌咏会，为纪念抗战胜利ｘｘ周年，我校邀请老党员作专题报告。在防灾减灾宣传周中，我校以“科学减灾依法应对”为主题开展了系列活动，为打造好学校特色，我校张恬瑞等三名学生参加了组织的滨江新区“靖江好声音”选拔赛。学校积极配合滨江新区关工委工作，抓好“重行为规范促健康成长”社会、家庭、学校三结合教育，做好关心下一代工作，抓好阅读《关心下一代周报》工作。我校沙小敏老师作为班主任代表在市关工委组织的读报用报现场会上作专题发言。九月份，学校结合弘扬民族精神教育月，结合九月份学校感恩教育主题，开展了“感恩的心”教育活动。学校抓住建国ｘｘ周年和建队ｘｘ周年的契机，深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动，参加了“向国旗敬礼做有道德的人”