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校务公开工作自评报告近几年来,学校在管理上敢于推陈出新,认真学习贯彻党的路线方针政策,加强学校民主政治建设,促进学校党风廉政建设;以深化学校民主参与、民主管理、民主监督为主要内容,坚持公开办学制度,保障教职工合法权益;坚持和完善民主管理制度,促进学校的改革、发展、稳定。一、坚持校务公开,确保教职工的知情权校务公开是学校深入开展党风廉政建设的重要举措,是开展民主管理的主要内容之一。我校一直实行校务公开,公开内容扎实而丰富且效果明显,有效地保证了广大教工的知情权,受到老师们真诚的拥护和欢迎。(一)公开的基本内容:公开的内容涉及到教育教学、人事工作、基建招标等项目,主要包括:1、学校的办学思想、发展规划及重大改革方案;2、工资、考核等与教职工切身利益相关的事项;3、评优、评先进、评职称等事项;4、校级领导干部廉洁自律情况;5、各类招投标情况。(二)校务公开的基本形式:学校校务公开的形式有很多,包括舆论公开,文件公开等等,但主要有以下几项:在校内开辟公告栏,及时以书面形式张贴于栏中,校内外人士都可前来了解学校的情况。与此相配套,学校在网上开设了校长信箱,保证个人履行监督职责。重大决策或改革举措出台前,学校都要在全校教职工大会上通告相关事项,征求全校教职工意见,使“民主”与“公开”落到实处。(三)校务公开的基本保障为保障校务公开落到实处,学校采取了以下措施:学校相关部门制定了《校务公开实施方案》,就校务公开的具体内容,实施方式,重要意义作了详细的规定,将其纳入到学校规章制度之中。三、规范运作,全面公开根据上级有关文件和学校校务公开实施方案的规定,凡事关师生,群众利益的重大事务都作为公开的内容。(一)招生公开:本学期学校公开招生方案,同时进行全程督查,并及时对新生纳入学籍管理中。(二)财务公开:学校财务收支、教职工福利、津贴等的发放、坚决执行上级有关财会制度的要求,实行收支两条线。学校的基建项目、承建单位、学校大宗采购物品等公开。学校拟准备大宗采购和建设项目在教师会议中全面公开;零星工程等均按规定程序公开。严格执行“收支两条线”管理,教师外出学习培训、进修有文件;学校会务费、业务招待费、活动餐费等报销按标准;根据上级精神不收学生书杂费等,不另立收费项目。这样广大教职工较好地参与学校管理,其合法权益和民主权利都得到有效的保障。调动了教师的工作积极性,使党群、干群关系更加和谐。(三)教师切身利益公开1.学校的各种评优遵循“公开、公平、公正”的原则,按照各项评优办法公开指标、公开范围、公开条件、公开推荐操作程序,民主推荐并征求各部门意见,由学校评优考核领导小组讨论确定候选人并按要求进行公示。如:今年教师节表彰的优秀教师、优秀班主任、先进工作者;教师职称评审等,学校都是先成立领导小组,确定方案后并由教师通过,再进行选拔,并公示结果等。2.学生的评优表彰工作也是自下而上,再自上而下,几经反复慎重推出。首先各班级学生推荐本班被表彰对象,被推荐学生在同年级被推学生中自荐,由各班学生代表进行评价,确定表彰者,在公示栏张贴公示,最终确定表彰的人选。四、校务公开所采用的形式1.以会议形式公开:教代会、行政例会等。2.以通知形式公开:对内公开栏、对外公开栏等。3.面向社会公开:致家长信、校园网上公开。4.以沟通形式公开:校讯通、来人来访、热线电话、举报电话等。五、民主监督实行校务公开,是促进学校民主决策、民主管理和民主监督很重要、很有效的形式,我们将逐步认同和改进这一形式,深入宣传这一形式的重要性,广泛征求教师对学校管理、德育、教学、科研、后勤服务等方面的意见建议,汇集整理使其作用较好地发挥出来。为落实和检查校务公开工作的成效。我们通过以下途径进行监督接受评价,不断调整思路,促进学校各项事业健康持续发展。①扎实开展先进性教育活动和科学发展观的学习,促进民主管理学校工作。②民主测评,学校领导班子每年接受考评,学校党政主要干部评议,接受教师的评议和监督,重视干部的作风建设,促进学校各方面工作的协调发展。广泛征求意见,落实有关提案;召开各种形式的座谈会、通报会。③接受师生反馈,学校设置校务公开信箱,和举报信箱。对学生存在的问题,教师教学情况,学校管理情况,领导作风问题,学生、老师或家长可通过信箱直接反映或陈述自己的看法和观点。④定期召开教职工代表大会,商讨学校重大决策。定期召开家长会。请家长参与学校的监督,使学校的各项工作能健康,稳定,科学有序地向前发展。通过校务公开,增强了我校的工作透明度,保证了各项制度的落实,促进了学校民主管理制度的完善。领导工作得到了教职工的理解和支持;通过校务公开,干群关系密切了,矛盾减少了,心情舒畅了,教职工的积极性提高了,各项措施得到顺利推进;通过教务公开,有效地遏制了不正之风,有力地推动了行风建设和师德建设。六、存在问题和努力的方向1.校务公开的形式传统。大多还是教师大会口头传达、公示栏公示,缺乏创新。2.由于社会和教职工的知情意愿不断增强,校务工作如何全面、规范的实施公开,从而保证局部和整体利益的发展是进一步发挥提升校务公开职能的新课题。我校实行民主管理以来,始终坚持规范化、科学化的标准,严格确保教职工的知情权,教代会代表的讨论建议权,审议通过权,审议决定权、评议监督权。将“公开、民主”作为学校管理的基本指导思想,贯彻到学校工作的各个方面,使广大教职工的主人翁意识与作用不断增强,办学水平不断提高。我们一定继续努力,不断提高校务公开工作的质量和民主管理水平,促进我校教育教学工作全面跃上新的台阶。在今后的工作中,我校还将认真总结经验,认真接受上级教育工会的领导,使我校民主管理取得更大成绩。
本文标题:校务公开民主管理工作自评报告
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