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《使用搜索引擎》鄂州市高级中学吴鹏2012-03《使用搜索引擎》教案课题《搜索引擎的使用》课型综合课教学方法探究法、自主学习法和主题任务驱动法任课班级一年级教具准备网络机房课时分配1学时教学目标知识目标:1、学会搜索引擎的基本使用方法;2、了解几种常用的搜索引擎;3、学会利用搜索引擎的帮助系统开展自学。能力目标:1、培养学生快速获取网上信息的能力;2、培养学生自学能力、实践操作能力和团队协同工作的能力。德育目标:1、培养学生团结精神和协作意识;2、合理使用网络信息。教学重点介绍搜索引擎的使用方法教学难点使用搜索引擎的技巧教学程序教学内容备注1、组织教学导入新课(2分钟)2、引出课题(3分钟)3、新课教学(15分钟)展示刘翔的图片提问:你认识他吗?你是他是谁吗?学生回答:略归纳:快捷的信息传播给我们的生活带来了巨大的变化,令我们视野更加开阔,如今网络上的信息可谓浩如烟海,在信息海洋中快速准确的搜索到想要的资料尤为重要。《搜索引擎的使用》在浩瀚的信息海洋中遨游,失去方向往往是劳而无功的,搜索引擎的使用无疑能帮助人们找到通往目的地的捷径。因此“使用搜索引擎查询信息”是计算机网络基础应用的重要组成部分。那么,什么是“搜索引擎”呢?(一、什么叫搜索引擎)实际上,搜索引擎指的就是“网页搜索服务工具”,它可以帮助我们在不知道具体网址的时候,搜索到相关的网页。类似于我们日常生活中的“黄页”。大家平时所上的网页中,很多是可以提供搜索服务的,下面介绍几个目前最出名的搜索引擎。教师提问学生回答教师归纳介绍概念教学过程教学内容备注3、新课教学(15分钟)4、上机练习(5分钟)5、主题活动(10分钟)6、总结评价(3分钟)7、能力拓展(2分钟)(二、常见搜索引擎介绍)://那么,如何有效的搜索到自己需要的信息呢?这其中有些技巧。(三、如何使用搜索引擎)这里我们着重介绍关键字搜索法,例如:①在IE地址栏输入:,进入百度网站。②在搜索对话框中输入“鄂州”,单击“搜索”按钮即开始搜索;③等待一会,即出现“鄂州”的相关链接链接,点击可进入。提示:为更快捷的找到所需资料,应该尽可能准确的描述自己的需要,以缩小搜索范围。④如何将搜索到的资料存到我们需要的位置上?(四、练习搜索技巧)(1)介绍常用搜索技巧;布置练习项目(建议学生搜索自己的名字,观察搜索结果)。(2)让学生们直接在自己电脑上操作刚才讲过的例题。并要求学生注意流览帮助系统。(3)检查练习情况。下面,同学们以组为单位,进行《知识竞赛抢答比赛》的活动。通过知识比赛的形式让同学们学生开展搜索评价搜索结果每组出代表说明本组搜索到的内容,教师加以总结和评价。本节课我们了解了什么是搜索引擎,并着重学习了搜索的方式方法,希望大家能够学以致用。本节课不布置硬性作业。但要求同学们在日常生活中能够有意识的运用搜索引擎来提高自己对网络信息的收集、处理能力,并注意浏览、自学其他程序的帮助系统,以增强自己的信息技术应用能力。谷歌简介百度简介雅虎简介举例说明重点介绍知识拓展加强练习突破难点任务驱动自行分组选择项目教师指导讨论交流
本文标题:使用搜索引擎教案
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