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新七年级上册语文综合性学习综合题含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面材料,按要求作答。广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。校园里总能传出郎朗读书声,全市中小学生在浓厚的文化氛围里,感受着中华经典美文的艺术魁力,经典诵读活动以多种多样的表现形式,将经典美文演绎得淋漓尽致,为创建和谐校园再添亮点。(1)请用一句话概括以上新闻的主要内容,不超过25字。(2)仿照画横线的句子,在横线上续写句子,使之构成排比。我爱古诗词,不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠,更因为她带给我无数瑰丽的梦想。我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感觉“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,________,________,________。【答案】(1)广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。(2)登临上齐鲁秀美的泰山;在日出的辉煌中;体会“一览众山小”的气魄【解析】【分析】(1)分析时,可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可,导语是:广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。要抓住主要的关键词:广州市、中小学、开展“校园经典诗文诵读”活动。故可以概括为:广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。(2)仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。结合“(动词)……,在……中,(动词)……”的句式进行仿写。故答案为:⑴广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。⑵登临上齐鲁秀美的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄【点评】⑴新闻标题是对新闻主体内容的高度概括,拟写新闻标题,注意从导语中概括即可。标题往往不需要时间,但一般需具备两个要素:主体(人物或事物单位)、事件。⑵本题考查了句子的仿写。解答此题首先要考查所给的句子,分析其特点,然后根据分析结果仿写句子即可。注意应在结构、字数、句式、修辞等方面一致。2.阅读下面的文字,完成下面小题。散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,①养育着一代代炎黄子孙。每一篇佳作都是历史的折射,②记录着历史的沧桑。我们从中不仅能汲取文学的精髓;③还能了解时代的变迁。(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是()。A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()。A.①B.②C.③【答案】(1)B(2)C【解析】【分析】(1)B.“养育”改为“滋养”。故选B。(2)C.“不仅……还……”表示递进关系,分句之间应用逗号隔开。故选C。故答案为:⑴B;⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。解答此题要正确理解词语、成语的意思,辨清词语、成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,作文各种标点符号的用法、作用和书写位置,做到书写规范,使用正确。3.下面是几个文学兴趣小组开展的读书、写作、创作交流活动,请你参与其中,完成相关任务。(1)【活动一·创作】下面是根据《皇帝的新装》改编的课本剧片段,请将内容补写完整。(注:①填人物语言;②填神态和人物心理活动。)观众甲:乖乖,皇帝的新装真漂亮呀!观众乙:看他的后裙多美丽呀!小孩:①________!观众甲:上帝哟!你听听这天真的声音,有个小孩说他并没有穿什么衣服!观众乙:他确实是没有穿什么衣服啊!皇帝:②________我一定要把这游行大典进行完毕。(2)【活动二·书韵】请你从下面的篇目中向大家推荐一本你读过的好书。书目:《繁星》《春水》《安徒生童话》《西游记》【答案】(1)咦!他什么衣服也没有穿啊;颤抖、故作傲慢(2)我推荐的书《安徒生的童话》推荐理由在童话里一切都有了灵性,森林里住着挥舞魔棒的小天使,海底里沉睡着美人鱼,草原上生活着的百合姑娘……在童话的世界里可以让你想象的羽翼更加丰满。【解析】【分析】(1)本题考查体验人物心理和语言。《皇帝的新装》是一个很有寓意故事,成年人经过社会的磨砺或多或少都会有思维定势、习惯看法等等,而小孩则不同,因为他们大脑里没有那些条条框框,看到什么说什么,所以小孩看不到大人们所看到的所谓“新衣”,更不知道大人们说的利害关系,所以会不假思索地,大胆说出游行的皇帝光着身子的事实真相。皇帝听到小孩的话语,十分难堪,但是为了自己的虚荣和面子,他强撑着完成了他的游行大典,完成这场闹剧。所以两处填写下面句子:①咦!他什么衣服也没有穿啊;②颤抖、故作傲慢;(2)本题考查对文学常识和名著内容的掌握。《繁星》《春水》的作者是冰心,体现的主题是:母爱,自然,童真,构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”,包含三个内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,表现了丰富的社会内容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求。故答案为:(1)①咦!他什么衣服也没有穿啊;②颤抖、故作傲慢;(2)我推荐的书:《安徒生的童话》;推荐理由:在童话里一切都有了灵性,森林里住着挥舞魔棒的小天使,海底里沉睡着美人鱼,草原上生活着的百合姑娘……在童话的世界里可以让你想象的羽翼更加丰满【点评】(1)本题考查体验人物心理和语言。答题时应注意,答题时应注意,概括人物的相关情节,仔细分析流泪的原因,选择表达心情或感情的词语概括。因为小孩子单纯,天真,活泼,不懂得人情事故,无所顾忌。讽刺了那些说谎的人,揭示了当时封建社会、专制社会的腐朽。(2)本题考查对文学常识和名著内容的掌握。答题时应注意,准确说出人物的性格特点,了解小说人物做的事,对主要故事情节要熟悉,注意不能张冠李戴。对名著的主题、教育意义、影响等内容简明扼要归纳,也可以对经典情节和主要人物简单介绍。4.阅读下面某同学在电话中对小明说的一段话,完成后面的题目。小明,①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!同时,还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限,提倡创新,②以不少于600字左右为宜。③文章写好后务必交到校刊编辑部,也可直接交给我。(1)①句中有一处用词重复,应删去的词语是________。(2)②句自相矛盾,应改为________。(3)③句中用语不得体的一个词语是,应改为________。(4)假如你是小明,你会如何回答呢?【答案】(1)“马上”或“立即”(2)“以不少于600字为宜”或“以600字左右为宜”(3)务必“可以”或“请”(4)请放心,我会及时完成的,同时也会叫班上同学积极投稿。【解析】【分析】(1)①句“你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧”中“马上”或“立即”用词重复。改为“你马上给我校文学社刊写篇稿子吧”或“你立即给我校文学社刊写篇稿子吧”。(2)②句“以不少于600字左右为宜”语意矛盾。去掉“不少于”或“左右”即可。(3)③句“文章写好后务必交到校刊编辑部”中的“务必”语言生硬,有命令语气。用在向别人约稿的情境,显然不得体,改为“文章写好后请交到校刊编辑部”即可。(4)补写,要针对小明约稿并很急切的情况来考虑回答的内容,要表现自己积极写稿不负重托和不耽误使用的意思。并告知不用担心,自己还会动员其他同学写稿。语言要文明得体。故答案为:⑴“马上”或“立即”⑵“以不少于600字为宜”或“以600字左右为宜”⑶务必“可以”或“请”⑷请放心,我会及时完成的,同时也会叫班上同学积极投稿。【点评】⑴本题考查病句的修改,注意用词重复的毛病。⑵本题考查病句的修改,注意用自相矛盾的毛病。⑶本题考查病句的修改,注意用语不得体的毛病。⑷本题考查语言的表达,注意语言要委婉、得体。5.同学们在新的学校,认识了很多新朋友。老师组织学生开展“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你完成下列任务。(1)在历史的长河中,有许多关于友谊的故事流传下来,他们之间的赤子情怀不是我们用简单的词汇可以描述的。他们的故事与他们所处的时代一起,在历史的深处闪烁着光芒,直到今天,依然让我们敬佩。仿照示例,写出一个古代交友的称谓。示例:莫逆之交:指非常要好或者情投意合的朋友。________之交:________。(2)根据语境,补写句子。朋友是什么?朋友是人生中排遣忧愁、倾述心声的对象,请仿照下面示例,写一个句子。示例:朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。【答案】(1)生死;同生共死的交情(2)略【解析】【分析】(1)本题要求:句式相同;内容相关。示例:刎颈之交:指可以同生死、共患难的朋友。(2)仿写句子要仔细分析所给的句子,修辞、句式、结构、字数都要与所仿写的句子相同或基本相同,还要注意内容通顺连贯。示例:朋友是生命失意时的一轮太阳,温暖地给你带来前行的力量。故答案为:⑴生死;同生共死的交情⑵略【点评】⑴本题考查词语的积累,注意写出一个古代交友的称谓,并解释。⑵本题考查学生仿写句子的能力。仿写要看示例,答题时弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。6.古人的名字里隐藏着很多玄妙的秘密。(1)孔子,字仲尼。根据孔子的字,你可以推测出孔子在兄弟中排行第________(2)名字的梗也能与《论语》撞上,你说是不是很有缘?请从下面三位名人中选取一位,说说他的名字出自《论语》中的哪句话?A.陈省身B.任贤齐C.苏有朋【答案】(1)二(2)A;曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”B;子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”C;子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【解析】【分析】(1)古代兄弟之间依照长幼排行时,习惯上以伯、仲、叔、季为次序。“伯”是老大,“仲”是第二,“叔”是第三,“季”是最小的。孔子字仲尼,由“仲”字可知他在兄弟中排行第二。(2)从“吾日三省吾身”“见贤思齐焉”“有朋自远方来,不亦乐乎”可以明确问题的答案,作答时要完整、准确。故答案为:⑴二⑵A;曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”B;子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”C;子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【点评】⑴本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可;⑵做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。7.阅读下文,回答问题。行走在文字的世界里,犹如打开了人间最美的画卷。春天,文字就是那xīlì(①)的春雨,________着huātuánjǐncù(②)的江南;夏季,文字是那在jìngmì(③)的夜里吟唱的蟋蟀,守望着露水的黎明;深秋,文字就是那似火的红枫,尽情绽放zhùxù(④)了一夏的热情,________着生命里最精彩的片段;寒冬,文字就是如约莅临的漫天雪花,用期盼________了岁月无边的清寒。文字如心,浅笔静开,相约于文字,________出生命最美的花环。(1)阅读这段文字,根据拼音写出汉字。①________;②________;③________;④________(2)给文中空缺处词语依次选择恰当的一项是()A.润湿收获编织覆盖B.收获覆盖润湿编织C.润湿覆盖编织收获D.润湿收获覆盖编织【答案】(1)淅沥;花团锦簇;静谧;贮蓄(2)D【解析】【分析】(1)这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况,是语文学习中
本文标题:新七年级上册语文综合性学习综合题含答案
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