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空气有质量吗新知导入谜语:水冲不走,火烧不掉,吃了不饱,人人需要。谜底:空气上次课我们知道了空气会占据一定的空间,并且可以被压缩。那你猜一猜,空气有质量吗?我们应该怎样来研究这个问题?新知导入新知讲解实验:测一测气球里的空气是否有质量步骤:1.在一根细长棍的两侧端挂一只充了气的气球,并使之平衡。新知讲解2.将一只气球中的气慢慢放掉。新知讲解3.放手后,原来平衡的细长棍会发生什么变化?新知讲解观察:平衡的细长棍会不平衡,充气气球一端重,放气气球一端轻。轻重新知讲解结果分析:为什么会这样?因为空气有重量,但是很轻,所以平衡的细长棍会不平衡。新知讲解怎样可以使实验的效果更加明显一些呢?多挂几个气球气球吹得更大一些用电子秤测物体的质量电子秤的使用方法:1.将电子秤放在水平桌面上,打开电源。2.按一下“归零”按钮,确保在称重之前显示为“0”。3.将要称的物体放在电子秤上,读取显示的数字即可。用电子秤测皮球里空气的质量实验材料:电子秤、皮球、打气筒实验步骤:1、将一个没有充气的皮球放在电子秤上,读取显示的数字并做好记录。2、将称过的皮球用打气筒充满气后,再次进行测量,读取电子秤显示的数字并记录。3、比较两次称重的数字。新知讲解实验记录:气球较重很轻没有充气充气√√实验结论:空气有质量。新知讲解古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个大玻璃瓶中尽可能多些气,并封住瓶口,用天平秤出瓶子的质量。然后把瓶口打开,再称,发现瓶子的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。拓展延伸空气跟我们的生活关系密切,根据你的了解,谈谈空气有哪些用途?动植物呼吸,燃料燃烧,飞机飞行,风力发电等等。课堂练习1.空气()固定的形状。A.有B.没有2.空气()流动。A.会B.不会3.空气()质量的。A.有B.没有BAA课堂总结通过实验得出:空气有质量,但是很轻。每升空气的质量是1.29克板书设计空气有质量吗放气空气有重量,但是很轻。每升空气的质量是1.29克作业布置自己设计一个实验,来验证空气是有质量的。谢谢
本文标题:空气有质量吗
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