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第5课时解决问题万以内的加法和减法(二)4优翼义务教育人教版三年级上册和爸爸妈妈一起去逛街喽,好开心啊!情境导入【教学目标】1、能结合具体情境运用三位数的加法解决实际问题。2、使学生会使用竖式计算三个数的连加。【教学重难点】学会分析问题,灵活选择解决问题的策略。能正确运用竖式笔算三位数的连加。创设情境,引入新课1.同学们,你们和爸爸妈妈一起去买过东西吧!2.出示例4主题图。看看小红和爸爸妈妈一起去买什么?遇到了什么问题?新知探究爸爸大约应该准备多少钱才够呢?您买这三种商品,一共收……新知探究知识点1:选择合适的策略解决问题(教材第43页例4)(1)小红的爸爸大约应该准备多少钱才够?买这三件商品,大约准备多少钱才够,不用精确计算,取他们的近似值算一算就行。4170+230+560=400+560=960(元)答:小红的爸爸大约应准备960元。新知探究把558看成560,225看成230,166看成170。先算什么比较简便?新知探究(2)收银员应收多少钱?收银员收钱要准确,要精确计算。166+225+558=949(元)答:收银员应收949元。新知探究+55816622599411新知探究比较刚才解答的两个问题,想一想解决实际问题时要注意什么。解决实际问题时,要认真分析具体情况,再灵活选择解决的策略。当需要解决的问题是“够不够”的问题时,一般不用精确计算,只用估一估就行。如需要准确的数量或钱数等,就要精确计算。请你在生活中发现并提出一些数学问题,选择合适的计算策略并解决它们。新知探究1.填空。(1)兴华农具厂计划生产502件农具,现已生产了198件,估一估,大约还要再生产()件。(2)新华小学有男生697人,女生811人,估一估,女生和男生大约共有()人。3001500巩固练习2.一年级有197名学生,二年级有208名学生,两个年级的学生要一起看电影,电影院一共有420个座位,能全部坐下吗?把197看成200,把208看成210200+210=410(名)197+208一定小于420能坐下答:能全部坐下。巩固练习3.(1)今天大约卖出多少根雪糕?把219看成220,把92看成90220+90=310(根)答:今天大约卖出310根。巩固练习(2)还剩多少瓶矿泉水?528-184=344(瓶)答:还剩344瓶矿泉水。巩固练习达标检测完成教材第46页第12题。我的收获:总结、评价:今天的学习,我学会了总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)。用不同的策略解决问题:解决实际问题时,有时候只需要估一估就可以,有时候需要精确计算。要认真分析具体情况,灵活选择解决问题的策略。课堂小结
本文标题:三年级数学上册-第四单元-解决问题课件
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