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八年级上数学期末总复习学案第十一章三角形●例题精讲例1,如果三角形的两边长为2和5,且第三边是奇数,则第三边长为,这个三角形是三角形。例2,已知△ABC中D是BC中点,△ABD面积是6㎝2,则△ACD面积是,△ABC面积是。例3,在等腰△ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD将这个三角形的周长分为15和12两个部分,求等腰三角形的三条边的长。例5、如果三角形的两边长为6和2,且第三边为偶数,则第三边的长是.例6、(1)等腰三角形两边是1和5,则周长是(2)等腰三角形两边是3和5,则周长是例7、已知等腰三角形的两边长为a、b,且满足∣a-3∣+2)6(b=0,则这个等腰三角形的周长是例8、一个多边形的内角和是1980°,则它的边数是____,共有条对角线____,它的外角和是____。例9、如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE是△ABC的角平分线,AD、CE交于F点.当∠BAC=80°,∠B=40°时,求∠ACB、∠AEC、∠AFE的度数.例10、一个正多边形,若它的一个外角与相邻的内角的度数比为1:4,求这个多边形的内角和。●达标测试1.下列长度的三条线段能组成三角形的是()ADCEBFEDBACEDBAC21DBACBACA.1cm2cm3cmB.6cm2cm3cmC4cm6cm8cmD.5cm12cm6cm2.已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=900,DE过点C,且DE//AB,若∠ACD=550,则∠B的度数为()A.350B.450C.300D.5503.如图所示:AB//CD,∠A=450,∠C=290,则∠E=_____4.如图,将一个长方形纸片按如图方法折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD=____5.一个多边形的每个内角都等于1500,则这个多边形是_____边形.6.如果一个三角形的两边长分别是2cm和7cm,且第三边为奇数,则三角形的周长是cm.7.如右图,∠A=600,∠B=800,则.∠2+∠1=_____.8.如图,在△ABC中:(1)画出BC边上的高AD和中线AE;(2)若∠B=300,∠ACB=1300,求∠BAD和∠CAD的度数。第十二章全等三角形知识点一:与全等有关的概念例1:如图所示,△ABC≌△FED,若AF=20cm,BD=4cm,则线段AD的长为例2:(2012•柳州)如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是()A.POB.PQC.MOD.MQ例3、已知:△ABC≌△DFE,∠A=96°,∠B=25°,DF=10cm,求∠E的度数及AB的长例1FEDCBA知识点二:SSS的判定及应用例1;如图AC=FE,AD=FB,CB=ED,求证:AC∥FE例2:如图,AB=AD,BC=DC.求证:∠B=∠D.知识点三:SAS的判定及应用例1:如图5,CD=CA,∠1=∠2,EC=BC.求证:DE=AB.例2:如图,在ABC中,AB=AC点M是BC的中点,D在AM上求证:(1)△ABM≌△ACM(2)DB=DC知识点四:ASA或AAS的判定及应用例1:∠BAC=∠DAE,∠ABD=∠ACE,BD=CE,求证:AB=AC例2:已知:如图,AB=AD,∠B=∠D,求证:BE=DCFEDCBAABCDOEADBC知识点五:直角三角形的判定及应用例1:下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是()A.两条直角边对应相等B.斜边和一锐角对应相等C.斜边和一条直角边对应相等D.两锐角相等例2:已知AC=BD,AF=BE,AE⊥AD,FD⊥AD.求证:AC∥BD知识点六:角的平分线性质及应用例1:如图,直线a、b、c表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A.一处B.两处C.三处D.四处例2:如图,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线.DE⊥AB,DF⊥AC,BE=CF.求证:D是BC的中点,例3:如图,CD⊥AB,BE⊥AC,OB=OC.求证:∠1=∠2.知识点7:基本几何作图及应用例1:根据下列已知条件,能惟一画出三角形的是()A.AB=3,BC=4,AC=8B.∠A=60°,∠B=45°,AB=4C.AB=3,BC=3,∠A=30°D.∠C=90°,AB例2:用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是______.例3:用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则此作法的数学依据是()A.SASB.SSSC.HLD.ASACAEBFDcab21EDCBAOABCDEF知识点8:综合应用例:如图,四边形ABCD的对角线AE与BC相交于D点,∠BAD=∠CAD,∠BED=∠CED,求证:BD=CD第十二章全等三角形自测题一、选择题1、下列说法正确的是()A.全等三角形是指形状相同的两个三角形B.全等三角形的周长和面积分别相等C.全等三角形是指面积相等的两个三角形D.所有的等边三角形都是全等三角形2、如图:若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为()A.2B.3C.5D.2.53、如图:在△ABC中,AB=AC,∠BAD=∠CAD,则下列结论:①△ABD≌△ACD,∠B=∠C,③BD=CD,④AD⊥BC。其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4、如图:AB=AD,AE平分∠BAD,则图中有()对全等三角形。A.2B.3C.4D.55、如图:在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,AE⊥BC于E,∠B=40°,∠BAC=82°,则∠DAE=()A.7B.8°C.9°D.10°6、如图:在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,且FB=CE,则下列结论::①DE=DF,②AE=AF,③BD=CD,④AD⊥BC。其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个(第2题)FECBA(第4题)EDCBA(第3题)DCBAE(第5题)DCBA7、如图:EA∥DF,AE=DF,要使△AEC≌△DBF,则只要()A.AB=CDB.EC=BFC.∠A=∠DD.AB=BC8、如图:在不等边△ABC中,PM⊥AB,垂足为M,PN⊥AC,垂足为N,且PM=PN,Q在AC上,PQ=QA,下列结论:①AN=AM,②QP∥AM,③△BMP≌△QNP,其中正确的是()A.①②③B.①②C.②③D.①9、下列说法中:①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等;②如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全等;③要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等.正确的是()A.①和②B.②和③C.①和③D.①②③10、如图,OP平分,,,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A.B.平分C.D.垂直平分二、填空题11、如图:AB=AC,BD=CD,若∠B=28°则∠C=;12、如图:在∠AOB的两边截取OA=OB,OC=OD,连接AD,BC交于点P,则下列结论中①△AOD≌△BOC,②△APC≌△BPD,③点P在∠AOB的平分线上。正确的是;(填序号)13、如图:将纸片△ABC沿DE折叠,点A落在点F处,已知∠1+∠2=100°,则∠A=度;14、如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是______;15、如图:在△ABC中,AD=AE,BD=EC,∠ADB=∠AEC=105°,∠B=40°,则∠CAE=;AOBPAOAPBOBPAPBPOAPBOAOBABOP(第7题)FEDCBAFE(第6题)DCBANMQ(第8题)CBA(第11题)DCBA(第14题)DCBAO(第12题)DCBA21FE(第13题)DCBA16、如图:在△ABC中,AB=3㎝,AC=4㎝,则BC边上的中线AD的取值范围是;17、如图:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35°,则∠EAB=;18、如图:在四边形ABCD中,点E在边CD上,连接AE、BE并延长AE交BC的延长线于点F,给出下列5个关系式::①AD∥BC,②,DE=EC③∠1=∠2,④∠3=∠4,⑤AD+BC=AB。将其中三个关系式作为已知,另外两个作为结论,构成正确的命题。请用序号写出两个正确的命题:(书写形式:如果……那么……)(1);(2);19、如图:AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是;20、如图:在△ABC中,∠B=∠C=50°,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,则∠BAD=。三、解答题21、如图:AC=DF,AD=BE,BC=EF。求证:∠C=∠F。22、如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,且DE是∠ADC的角平分线,求证:AE平分∠DAB23、如图:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足为C,D。E(第15题)DCBAE(第17题)DCBAO(第19题)DCBAFE(第20题)DCBA(第16题)DCBA4321FE(第18题)DCBACFEBDA求证:(1)OC=OD,(2)DF=CF。24、如图:在△ABC,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD、CE相交于F。求证:AF平分∠BAC。第十三章轴对称知识点一:轴对称图形的认识例1、下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中不是轴对称图形的是()A:B:C:D:例2、一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像,此时,它所看到的全身像是()知识点二:垂直平分线的性质和判定例:如图:DE是ABC中AC边的垂直平分线,若BC=4厘米,AB=5厘米,则EBC的周长为()厘米A:8B:9C:13D:14知识点三:用坐标表示轴对称例1、(1)、求点A关于y轴对称的点的坐标;(2)、求点B关于x轴对称的点的坐标;例2、如图,(1)写出△ABC的各顶点坐标,A(),B(),C()OFEDCBACFEBDACEBDA(2)画出△ABC关于Y轴对称的△A1B1C1,(3)写出△ABC关于X轴对称的△A2B2C2的各点坐标。A2(),(B2(),C2()(4)求出△ABC的面积知识点四:等腰三角形性质和判定例1:如图,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC=_______例2:.在△ABC中,∠A和∠B的度数如下,其中能判定△ABC是等腰三角形的是()A.∠A=50°,∠B=70°B.∠A=70°,∠B=40°C.∠A=30°,∠B=90°D.∠A=80°,∠B=60°例3:已知:如图,OA平分BAC∠,12∠∠.求证:ABC△是等腰三角形.知识点五:等边三角形性质和判定如图:△ABC和△ADE是等边三角形,AD是BC边上的中线,求证:BE=BD知识点六:含30°角的直角三角形的性质例1:等腰三角形顶角为30°,腰长是4cm,则三角形的面积为例2:如图14-109所示,在△ABC中,∠B=60°,AB=4,BC=2.求证△ABC是直角三角形.ABC12OBADCE21题⑵DCBOA知识点七:尺规作图例1:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.例2:在下面左图中找到一点M,使它到A、B两点的距离和最小。知识点八:作辅助线解决问题例1、如图所示,∠B=90°,AD=AB=BC,DE⊥AC.求证BE=DC.例2、如图:E在△ABC的AC边的延长线上,D点在AB边上,DE交BC于点F,DF=EF,BD=CE。求证:△ABC是等腰三角形。四、自测题一、填空题1、如图(1)、图(2)都是轴对称图形,图(1)有_____条对称轴,图(2)有_____条对称轴DCBAFEDBAC1DABCNM图(1)图(2)图(3)图(4)2、ΔABC和ΔA’B’C’关于直线L对称,若ΔABC的周长为12cm,ΔA’B’C’的面积为6cm2,则ΔA’B’C’的周长为___________,ΔABC的面积为_________3
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