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宇通初二上册物理导学案编号:01使用时间:2016-09-03编制人:审核人:评价:1《1.1声音是什么》预习案班级:姓名:小组:【预习目标】通过研读教材,结合生活体验,初步认识声的产生和传播;初步了解声音是以波的形式传播的。【重点】知道声音的产生和传播条件。【难点】了解声音是一种波【预习指导】1.先精读教材P8—P11,用红笔进行勾画重难点;再针对预习案的问题二次阅读教材,并回答问题.2.找出自己的疑惑和需要讨论的问题,随时记录在课本或导学案上,准备课上讨论质疑.一、声音的产生及传播活动1:假如给你一张纸、一个充满气体的气球、一杯水,怎样使它们发出声音?比比看,谁的方法多?谁的方法与众不同?思考1:物体发声与不发声时有什么不同?物体发声时有什么共同特征?思考2:通过书中的活动1.2中的1、2、3分别试着可以得到什么结论?你还有其它例子说明你得到的结论吗?二、声音是一种波活动2:研读课本并观察课本中图1-5、1-6、1-7,类比水波,试着说一说声波是怎样形成的?三、声速活动3:仔细分析下表中的数据,看看你有哪些发现:一些介质中的声速空气(15℃)340m/s空气(25℃)346m/s软木500m/s煤油(25℃)1324m/s海水(25℃)1531m/s大理石3810m/s铝(棒)5000m/s蒸馏水(15℃)1497m/s思考3:上表中的数据向我们传递了哪些信息?我的疑惑:导学案装订线
本文标题:《1.1--声音是什么》预习案
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