幼儿园《综合素质》模拟卷002

中小学和幼儿园教师资格考试《综合素质》试题(幼儿园)（科目代码:101）模考002注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.一位新人园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？”老师最好的回答是()。A．“老师不知道。”B．“你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。”C．“妈妈4点半就来接你。”D.“妈妈马上就来接你。”2．在一节美术课上，老师让孩子们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时，坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师的做法()。A．正确，老师在教学中指定幼儿来展示作品，可以促进此幼儿的发展B．错误，老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求C．正确，老师通过合理的方式来维护课堂秩序D．错误．老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系3.下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法，错误的是()。A．关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位B．信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求C．不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿D．重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活4．人们常说“教师不要忘记自己也曾经是个孩子”，这要求教师()。A．淡化教师角色B．消除角色印象C．善于换位思考D．拓宽知识视野5．上课时遇到幼儿尿裤子这种情况，幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当？()A．一边组织教学，一边给孩子换裤子B．责备孩子该上厕所时不去上C．把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子，并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师D．如果天气比较热就让其自然干6.教师方某在某幼儿园任教时常给幼儿起侮辱性绰号，造成恶劣影响。对于方某的这种行为，所在幼儿园应该给予()。A．行政处分或解聘B．行政警告或拘留C．行政强制或拘留D.行政处罚或解聘7.下列关于幼儿园每班幼儿人数不符合《幼儿园工作规程》的是()。A．某幼儿园小班20人B．某幼儿园中班30人C．某幼儿园大班35人D．某幼儿园学前幼儿班50人8.下列对幼儿园经费的说明，错误的一项是()。A．幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用B．任何组织和个人举办幼儿园不得以营利为目的C．幼儿园的经费由政府依法筹措D．幼儿园应建立经费预算和决算审核制度9.学生小龙放学回家途中乱穿马路，被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折。对于小龙所受伤害，下列选项中正确的是()。A．学校存在过错，应当承担赔偿责任B．学校没有过错，但要承担赔偿责任C．学校没有过错，无需承担赔偿责任D．学校存在过错，但可免除赔偿责任10.下列不属于《儿童权利公约》核心要义体现的权利是()。A．生存权利B．保护权利C．参与权利D．竞争权利11.我国的幼儿园是对（）周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构。A.2B.3C.4D.512.收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在()小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。A.24B．12C．36D．813．某学校一位教师，工作兢兢业业，认真负责，但对幼儿要求非常严厉，课堂上如果有幼儿在活动中出错，就会严厉训斥，最严重的一次，他竟一怒之下拽着幼儿的头发往地板上撞，并用非常难听的话谩骂。这位老师的行为()。A．不合理，没有做到关爱学生B．不合理，没有做到为人师表C．合理，做到了爱岗敬业D．合理，做到了爱国守法14．陈老师作为一名优秀的教师，关注幼儿的学习成绩的同时，还关注每一位幼儿的人格和道德发展，体现了()的职业道德。A．教书育人B．关爱学生C．育人为本D．德育为先15．古林镇中心幼儿园某天下午放学时，一名家长迟到了半小时去接孩子，发现孩子不见了。经过调查发现，原来教师等不到孩子的家长，就把该幼儿交给同路的学生家长，让其带回家了。下列说法正确的是()。A．家长不配合教师工作，应该给予教训B．教师不负责任，违背了爱岗敬业的要求C．儿童最终安全到家即可，无需大惊小怪D．教师为家长考虑，符合爱岗敬业的要求16．李老师是幼儿园里的“明星老师”，因为她总是能够和所有的小朋友打成一片，关注到每个人不同的需要．她还为每位小朋友“量身定做”了一套保育计划，促进他们的全面发展。李老师的行为做到了()。A.保护学生兴趣B．因材施教C．具有奉献精神D．努力处理师生关系17.最早创造数字的是（）。A．阿拉伯人B．欧洲人C．中国人D．印度人18.月亮是古诗文提到的自然物中最突出的被描写的对象，因此月亮也有了许多别称。下列不属于月亮别称的是（）。A．望舒B．北斗C．婵娟D．蟾宫19.中国半殖民地半封建社会开端于（）。A．《辛丑条约》B.《马关条约》C.《南京条约》D．《天津条约》20.我国四大名楼位于长江以北的是（）。A．岳阳楼B.黄鹤楼C.蓬莱阁D．滕王阁21.被亚里斯多德称为“十全十美的悲剧”是（）。A．埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》B．索福克勒斯《俄狄浦斯王》C．欧里庇得斯《美狄亚》D．阿里斯托芬《阿卡奈人》22.《祝福》选自鲁迅先生的（）。A．《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D．《野草》23.与“画龙点睛”这一成语故事有关的古代画家是（）。A．顾恺之B.阎立本C.吴道子D．钟繇24.关于我国的出土文物，下列说法正确的是（）。A.湖南长沙马王堆汉墓出土了素纱襌衣B.西安附近出土了大量殷商时期的刻有文字的龟甲和兽骨C.越王勾践剑是战国时期兵器冶炼技术的杰出成果D.洛阳出土的唐三彩以红、蓝、白三种颜色为主25.能够形成酸雨的是（）。A．氟利昂B．二氧化碳C．二氧化硫D．一氧化碳26.在Excel2010中，选定某一单元格后，按了一下Delete键，下列说法正确的是（）A.删除该单元格中的内容，右边的单元格中的内容依次左移B.删除该单元格中的内容，下边的单元格中的内容依次上移C.清除该单元格中的内容D.该单元格中的内容保持不变27.在PowerPoint2010中，插入SWF格式的Flash动画的方法是（）A．“插入”选项卡中的“对象”命令B．“插入”选项卡中的“视频”命令，选择文件中的视频C．设置文字的超链接D．设置按钮的动作28.光明中学的一些语文老师取得了硕士学位。因此，光明中学的有些女老师取得了硕士学位。以下哪项为真，最能支持上述论证的成立（）A.光明中学的语文老师都是女教师B.光明中学的语文教师中有些是女教师C.光明中学的女教师中有些是教语文的D.光明中学的一些男性语文教师并没有取得硕士学位29.某大学积极引导大学生开展暑期社会实践活动，取得显著效果。学校和某乡镇联合选拔两位品学兼优的学生到该乡镇担任村官，多方考核之后，甲乙丙丁人在一起讨论入选的可能性。甲说：“我不会入选”乙说：“如果我入选，则丙会入选。”丙说：“如果乙入选，则丁会入选。”丁说：“乙会入选但丙不会入选。”如果四人中只有一人猜对，则下列哪项判断必然为真（）A.甲、乙会入选B.甲、丁会入选C.乙、丙会入选D.乙、丁会入选二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)30.佳佳是个活泼开朗的小班孩子，她爱学习，跟别的小朋友关系特别好，老师也喜欢她。有一次，她感冒了，却还是坚持来幼儿园。上课了，老师让她背昨天学过的儿歌，她却没有背出来。老师很生气，说她“笨”。佳佳很伤心，回到家就又哭又闹，不吃饭，还说再也不去幼儿园了。问题：请从儿童观的角度评析这位老师的做法。31.材料：在表彰会上，石老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小磊刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，石老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小磊在“鸡妈妈”的保护下玩得很开心。从此以后，小磊的性格逐渐开朗了许多，成绩也提高了。小明学习成绩不好，同学不喜欢他，石老师后来发现小明的手工玩具做得很棒，就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛，结果小明所在的小组还拿了第一名。这以后，同学们都请小明教如何做手工制品，小明也爱学习了，还担任了科学小组组长。一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管石老师不喜欢她的行为，但还是做家访了解情况，分析她这样做的原因。于是，石老师观察她的行为，找她谈心，给她讲道理，直到她改正。教学十余载，石老师每周写一篇教学心得体会，最近又参加了网上教师职业培养活动，不断学习理论知识，提高知识素养。请从教师职业道德的角度，评析石老师的行为。32.材料重要的是阅读力而非阅读率每年4月23日是“世界读书日”。今年读书日期间，有人对“你读了几本书”进行了一番调查，结果发现阅读率明显下降。我认为，这样的调查也有失偏颇，因为时代在发展，很多阅读已不再依靠纸质，而是在网上进行的。纸质阅读率的下降并不能说明整体阅读率的下降，也不能代表人们就远离了读书，我们不能仅凭纸质图书的销售下降就认定现在的中国人不爱看书了，只能说明人们的阅读生活正变得更加的丰富多彩。但是中国人的阅读的确出了问题，而且是大问题。不管是纸质的阅读还是泡在网上的所谓“阅读”，所花的时间不少，但收获并不大，大多是一种“娱乐化、低智化”的阅读。对很多人来说，阅读率可能并不低，但阅读力却在萎缩。所以,阅读力比阅读率更值得关注。所谓阅读力，是指对文字为主的精神产品识读、理解和消化的能力。很长时间以来，鲁迅著作一直是人们特别是青年学生的思想指明灯，但如今鲁迅的著作在中学教材里被削减，甚至成了很多青年学子的阅读障碍，这就反映了如今阅读力的下降，因为鲁迅著作恰恰是需要用心去读的，需要费点脑力才能读懂它。造成阅读力下降的一个原因，是人们认识上的误区，认为阅读仅仅是为了实用而已。能掌握一门实用的手艺，能考上名校，能找个工作，就是阅读的全部目的。因此，对如何从阅读中获取真知灼见、培养独立思考能力嗤之以鼻。其实，培养一个会思考的脑袋，才是阅读的最重要目的。造成阅读力下降的另一个原因，是以微博为代表的“低智化”阅读方式的流行。传统的阅读习惯正在慢慢消失：读图代替了读文，读屏代替了读书，读博客代替了读经典，读故事代替了读思想……于是，“轻阅读”“浅阅读”“软阅读”成了流行风景。热衷于微博阅读的人群，除了获得短暂的感官快感外，又能得到多少的思想升华？我以为，阅读力表现出一个人的文化素养，也表现出一个民族的精神境界。当今社会，文化作为软实力，已成为综合国力的重要衡量标志之一，而国民阅读力作为文化软实力的基石，直接关系到综合国力的强弱。所以，最重要的不是阅读率而是阅读力，是怎么读和读什么！（摘自光明网，有删改）（1）文中提到造成阅读力下降的原因有哪些？请简要概括。（4分）（2）结合文中一些观点，你觉得应该如何提高自己的阅读力？（10分）三、写作题(本大题1小题，50分〉阅读下面材料，根据要求作文。记者采访一位德高望重的院士：您的一生中，哪一阶段的教育令您受用最深?院士说是幼稚园。在那里，老师教我怎样叠被子，拿筷子，放鞋子，使我养成了守时守规矩和独立生活的习惯。要求：请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。