09-10视觉艺术课程校务计划书

83新界婦孺福利會梁省德學校新界婦孺福利會梁省德學校新界婦孺福利會梁省德學校新界婦孺福利會梁省德學校（（（（將軍澳將軍澳將軍澳將軍澳））））(09-10)視覺藝術課程校務計劃書1.1.1.1.要旨要旨要旨要旨：：：：1.1擴展學生以視覺為主的感官、美感和藝術經驗。1.2鼓勵學生從事表達個人感情和思想的視覺藝術表現。1.3透過創作和評賞，發展學生視覺藝術表現。1.4藉由對不同文化的接觸，拓展學生多元的視野，從而培養獨到的觀點。1.5透過藝術對個體的潛移默化，陶冶學生情意、修養、品德，以至對於國家民族及世界的投入感。2.2.2.2.學校現時的狀況學校現時的狀況學校現時的狀況學校現時的狀況：：：：2.1強項：2.1.1大部份學生積極參加美術活動。2.1.2校內有多處地方可展示學生作品。2.1.3校內設有多項與美術科有關的課餘活動如：繪畫班和手工藝班，故讓學生有足夠發展本科興趣的機會。2.1.4已存有教學資料於本科電腦檔內，以便豐富教學。2.1.5校內每課室均設電腦及投射器，有助視覺藝術教學(特別是評賞教學）。2.2弱項：2.2.1學生生活圈子狹窄，創作能力有限。2.2.2本校正積極進行教改，老師及學生於各科的工作量頗大，能投入本科的革新和發展的精神、時間不多。2.2.3學生的創作多偏重學習的成果，往往忽略了創作背後的意念發展，欠缺表達個人感情、思想的視覺藝術表現。3.3.3.3.本年度工作目標本年度工作目標本年度工作目標本年度工作目標及及及及執行計劃執行計劃執行計劃執行計劃：：：：策略/工作時間表成功準則評估方法負責人所需資源藝術的綜合學習10月至11月期間與音樂科合作一、二年級進行「聽聽音樂齊畫畫」，藉此讓學生了解對音樂和視覺藝術媒介的關係。以學生作品及分享評估學習成效一、二年級視藝科及音樂科老師/跨學習領域學習全學年於一、二年級的課程中配合了中、數、常課程進行跨科目的學習單元，不但讓學生於一、二年級瞭解不同學習領域之間知識的關係，更促進本科與他科任老師互相交流，透過跨學科學習，提升教學的質素。學生作品一、二年級視藝科及中、數、常老師/84本學年校本主題教學活動全學年為配合本年校本主題「健康生活」，教師在編寫進度時會著重有關健康生活的內容，設計與「健康」相關的主題，例如：東亞運動會、綠色社區、綠色校園、健康飲食、環保資訊等等。學生作品視藝科老師/全學年鼓勵學生出席展覽、參加校外比賽，藉此提高學生欣賞的能力及學習互相觀摩的重要。學生參與及成績表現視藝科老師通告全方位學習全學年達70%的視藝課題能運用與資訊科技教育有關的電腦設備、光碟，作為視藝教學的媒介。教師日誌視藝科老師電腦設備全學年善用視藝室能有助學生進行分組討論及創作，教師於每學期最少一個單元利用視藝室上課，亦可配合內部的環境佈置作為藝術情境教學用途。美勞室的使用記錄表視藝科老師/營造藝術學習環境全學年定期選取各班優秀的作品展示於班房、校園走廊及視藝室的壁報板，藉此表揚用心創作的學生，有助提高其成就感，更為校園增添生氣。/視藝科老師/培育藝術伙子計劃全學年本年度於課外活動時段組織─「藝術伙子」，由二十多位學生組成，參加校外工作坊、活動及比賽，擴闊其藝術學習經歷。學生參與及比賽成績視藝科主席通告發展有效教與學評估制度全學年視藝課題有使用評賞教學，可加深學生對藝術知識的認識。教師日誌視藝科老師/85全學年視藝課題有使用方案教學，增加學生創作和研習的能力。教師日誌視藝科老師/全學年進度表中的檢討欄，能有效評估教學內容的適切性，能有效革新視藝課程的發展。進度表視藝科老師/全學年四至六年級的研集冊已加入評估範疇，作為進展性的評估項目之一。(評分方法見教師手冊內。)視藝科老師/5.5.5.5.財政預算財政預算財政預算財政預算：：：：5.1視覺藝術科事務5.1.1參考書籍及教具$500.005.1.2學生佳作(小禮物)$1500.00合共﹕$2,000.006.6.6.6.工作計劃小組成員工作計劃小組成員工作計劃小組成員工作計劃小組成員：：：：科主席：梁雅欣老師副主席：蘇慧雅老師組員：高景欣主任李芷瑤主任陳佩賢老師羅詠琴老師