学生日常行为规范教育教案1课时

学生日常行为规范教育教案教育目标：1、开学初期，对学生进行收心教育、安全教育，进行遵守校规校纪的教育。2、对上的各项活动进行总结，理解并且再次学习学生守则，鼓励学生以崭新的面貌开始新学期的学习生活。教育主题：你准备好了吗？教学资料：学校学生守则教育过程：一、新学期的准备工作1、教师讲：“新的一个学期又开始了，从寒假的休息阶段进入了学校的学习阶段，这是两种截然不同的生活，心理和身体上我们都应该做好准备。因为我们都是大学生了，所以更应该努力学习，从各方面严格要求自己。”2、请同学们来认真地思考我们应该从哪些方面做好准备，然后学生之间互相交流。（1）做好学习与休息的安排。（2）为自己制定一份周密、合理的学习计划。（3）向其他同学学习先进的学习方法。二、对假期的各项活动进行总结。1、关于假期安排的各项活动，说说自己参加了哪些活动，有什么收获？有个别同学提到过有打工经历，可以分享一下感受。三、回顾学生守则1、按“规范”和“规程”的要求去做2、按学生的要求去规范自己3、总结自己做得不好需要改进的地方。四、安全教育1、在校期间应注意的安全问题。在寒冷的时候要注意防止火灾发生，禁止在宿舍使用大功率的电器。复习灭火器的使用方法，在万一发生火灾的情况下，优先逃生，其次正确使用灭火器进行自救。2、注意防盗，要有自我保护意识，在校期间尽量不要携带过多现金及贵重物品，重要物品都要随身带走，不要放在宿舍和教室内。生活简朴，不要攀比物质。3、在上学期间不要进出网吧酒吧等娱乐场所，要注意食品卫生，尽量少到学校外面的小店吃不干净的食物。4、保持教室地板和墙壁的清洁卫生，做到教室是我家，集体爱护环境。五、制定本学期的打算1、让准备好的同学发言，其他同学注意听。2、对班内制定的最实际、最有可行性的打算给予适当的鼓励。六、教师总结1、教师对学生开学初的教室布置情况进行总结。2、教师对新学期提出新的要求，鼓励学生全面发展。