辽阔的国土

6.我们神圣的国土第一课时辽阔的国土活动目标：了解我国的位置和疆域，了解我国的行政区划。感受祖国的辽阔。活动重难点：感受祖国的辽阔，激发对祖国热爱之情。活动准备：学生：教师：课件，便利贴活动过程：一、导入主题1.出示儿歌，齐读：蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。师：知道这首儿歌里唱的是哪个国家吗？让我们一起骄傲地叫出她的名字——中国！今天我们就要一起进入第三单元的学习，一起走进这片神圣的国土。板书：我们神圣的国土2.欣赏祖国风光的图片师：能不能用一句话或一个词来形容一下你此刻的感受？这节课我们就一起来了解一下祖国的辽阔。板书：辽阔的国土二、初识辽阔师：我们的祖国到底有多大呢？我们先来看看中国在世界的位置1.出示世界地图：看谁最先找到祖国的位置请一名学生上台指，读出她的全称，所有同学一起读：中华人民共和国。师：我们的祖国像雄鸡一样屹立在世界的东方，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，陆地面积960多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。（灯片出示）2.出示：世界各大国面积比较（单位：平方千米）俄罗斯加拿大中国1700多万997万960万三、再识辽阔活动一：说一说过渡：我国的陆地面积约为960万平方千米，接近整个欧洲（共43个国家）的面积，相当于整个亚洲（48个国家）面积的四分之一。这只是一些抽象的数字，那么在生活中，你感受到我们祖国的疆域之辽阔了吗？1、小组交流。结合大家课前收集和准备的材料，选择你最喜欢的方式，和小组的同学一起交流一下你眼中的祖国。（1）我可以用诗歌来表达……（2）我可以用数据来说明……（3）我可以用旅游经历来描述……（4）其他方式……师：看大家交流得热火朝天，相信你们的展示一定会让大家耳目一新，收获满满。3.小组派1-2名代表在全班展示。小结:千言万语道不尽祖国之广大，万语千言说不尽我们对祖国的爱。我们伟大的祖国有你们这样一群小卫士热爱着她，守护着她，将来还要用我们的知识和双手建设她，相信祖国的明天一定会更加美好！活动二：找一找过渡：同学们，我国不仅拥有960万平方千米的陆地面积，还拥有广阔而浩瀚的海洋，是个海陆兼备的国家。那么，你们知道我们国家有哪些邻居吗？现在到了大家大显身手的时候了！1.出示“中国的疆域图”，找一找。（1）祖国大陆自北向南，与哪四大海域相连。（2）我国的第一大岛。（3）我国有哪些陆上邻国。（4）有哪些国家与我国隔海相望。师：问题有点多，也有点儿难，那么怎样才能在最短的时间内找到这些问题的答案呢？（小组成员之间分工合作）找到答案的同学把答案写在老师发给你们的便利签上，注意不要弄混了。师板书：四海相连第一大岛陆上邻国隔海相望2.贴一贴。请小组代表上来贴答案。3.贴好后请学生小结：在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。台湾岛是我国第一大岛，海南岛是我国第二大岛。14个陆上邻国：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。6个国家隔海相望：东面同中国隔海相望的国家为韩国、日本，东南面为菲律宾，南面为马来西亚、文莱、印度尼西亚。3.师：他们找到的答案和大家一样吗？把最热烈的掌声送给他们，也送给最棒的自己！知道我们为什么要认识祖国的这些邻居吗？俗话说：远亲不如近邻。国与国之间也是如此。只有加强睦邻友好，互相尊重，和谐共处，我们的生活才会幸福安宁，我们的祖国才能在团结中发展，走向一个又一个的辉煌！活动三：读一读过渡：中国这么大，怎么管理呢？我们国家是按省级行政单位来进行管理的，共有34个省级行政单位。1.请大家结合46面的中国的省级行政区域图和“阅读角”，了解一下我国的行政区划。2.出示中国的省级行政区域图。3.能在这张区域图上找到你出生的地方吗？指给你的小伙伴看一看。4.齐读“中国行政区儿歌”。五、总结升华今天我们一起走进了祖国这片广阔的沃土，此刻你想对我们的祖国母亲说点什么呢？在歌曲《大中国》中结束新课。板书设计：6.我们神圣的国土辽阔的国土