计算《玩一玩-滚一滚》

玩一玩，滚一滚认识球体、圆柱体活动目标•1.能在各种材料中，找到球体和圆柱体。•2.能在观察、比较、操作中探究球体和•圆柱体的异同。分一分，哪些能滚动？游戏《滚一滚》•探究可以滚动的薯片桶和小球不同的滚动路线。可以滚动的小球球体的特征小球不管吃哪个方向看都是圆的，能向各个方向滚动。这样的物体我们把它叫做球体。感知圆柱体薯片桶的两端有两个一样大的圆。竖着放看起来像柱子，只能躺着向前或向后滚动，这就是圆柱体。游戏“赶小猪”•教师小结：圆柱体的“小猪”很难拐弯滚动，而球体“小猪”却很容易拐弯，这是因为球体可以往任意方向滚动，而圆柱体只能向前或向后滚动。谢谢观赏