单元检测案2：开辟新的发展道路(一)

温州翔宇中学历史与社会·思想品德导学案系列编制人：涂建波审核人：周金星《历史与社会》测试案2：开辟新的发展道路（一）学生姓名：班级：初三（）班分值：60分评价：【目标要求】考点27：简述新文化运动和“五四”运动的过程，说明“五四”运动的意义（b）考点28：描述中国共产党诞生的意义，列举史实，说明中国共产党人怎样开辟中国革命的新道路（b）考点29：叙述北伐战争、土地革命战争的历程（a）【基础检验】（基础知识填空，每空1分，共计40分。）新文化运动兴起背景①辛亥革命后，多数国人的精神面貌并没有根本改变，封建思想仍根深蒂固。②受西方自由、平等、博爱等思想影响的进步的中国知识分子，认识到国人缺少和的觉悟，需要改造国民性。主要过程①开始标志：年，陈独秀在上海创办《新青年》，新文化运动开始；②主要口号：（德先生）、（赛先生）；③活动基地：北京大学；④代表人物：a.陈独秀：新文化运动的发起人，创办《新青年》；b.胡适：提出的主张，倡导白话文代替；c.鲁迅：深刻批判、旧礼制，发表第一篇小说《狂人日记》；d.李大钊:后期宣传和十月革命；e.蔡元培：担任北大校长，倡导“”“”，使北京大学成为新文化运动主要阵地。⑤主要内容：a.提倡民主和科学，反对和；b.提倡新文学，反对旧文学，倡导代替文言文；c.提倡新道德，反对。运动性质：新文化运动是一场空前的思想解放运动。主要影响：新文化运动使人们的思想，特别是的思想获得极大解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会；新文化运动也为马克思主义在中国的传播创造了条件。③袁世凯掀起尊孔复古的逆流，共和流于形式。“五四”运动导火线：；时间：年5月4日口号：（最能体现运动性质的口号）、“还我青岛”等；主力：前期是先锋，后期成为运动主力；中心：前期在北京，后期转移到，运动取得初步胜利；初步胜利表现：①北洋政府；②罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等卖国贼职务；③拒绝在《》上签字。主要过程运动性质：五四运动是一场声势浩大的的运动；①五四运动是中国革命的开始，中国的开始以独立姿态登上政治舞台；②经过五四运动的洗礼，人们的，开始用新的眼光看中国、看世界。历史意义温州翔宇中学历史与社会·思想品德导学案系列编制人：涂建波审核人：周金星【能力提升】（要求：字迹书写工整，答题规范，卷面整洁，共13分。）1.（1分）有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次突破”直接相关的是………………………………………………（）A.师夷长技以制夷B.提倡实业救国C.物竞天择，适者生存D.提倡民主、科学2.（1分）1919年6月《新闻报》载：“此次沪（上海）上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动工人同盟罢工。初因青岛外交……后即以释放京师被捕学生，并罢斥曹汝霖等三人为要求条件。”这表明………………………………………………（）①“五四”运动已扩展到上海②工人已经举行浩大罢工③学生是运动的先锋④运动具有反帝爱国性质A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.（1分）1919年6月以后，王尽美回到诸城老家，指导学生活动，给潍坊地区的“五四”运动注入了新的活力，可见“五四”运动标志着………………………（）A.武装反抗国民党统治的开始B.新民主主义革命的开始C.马克思主义开始传入中国D.中华民族由危亡走向振兴4.100年前，以新文化运动为开端，中国革命掀开了新的篇章。而陈独秀，正是掀起这场百年风云的核心人物之一。阅读材料，回答问题。【启蒙者】盖改造青年之思想，辅导青年之修养，为本志之天职。批评时政，乃枝节问题，不足论……近代欧洲之所以优越他族者，乃以科学与民主并重，若舟车之有两轮焉……予所欲涕泣陈词者，惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！——摘自1915年陈独秀《敬告青年》（1）结合材料概述陈独秀的主张，并说明这一主张提出的重要意义。（4分）思想基础：广泛传播；成立条件阶级基础：发展壮大；中国共产党的成立组织基础：各地共产党早期组织的建立（南陈北李，相约建党）；成立标志：年7月，中国共产党第一次全国代表大会（简称：中共一大）的召开；（1）地点：上海→；（2）主要内容：①通过中国共产党纲领；②确定党的名称为“”；③确定党的奋斗目标：实现社会主义、共产主义；④党的中心任务：领导和组织工人运动；⑤选举为中央局书记，成立中央局。成立意义：中共一大的召开，标志着；中国共产党的诞生使，是中国历史上开天辟地的大事。☆中共二大：1922年7月，中共二大在上海召开，第一次明确提出，为。温州翔宇中学历史与社会·思想品德导学案系列编制人：涂建波审核人：周金星【救亡者】我曾宣言志在辅导青年，不议时政，现在何必谈甚么政治惹出事来呢！呀呀！这些话都说错了……我现在所谈的政治，乃是关系国家民族根本存亡的根本问题，此种根本问题，国人倘无彻底的觉悟，必至国亡种灭后已！国人其速醒！——摘自1919年3月陈独秀《今日中国之政治问题》（2）较材料一而言，材料二中陈独秀的革命主张发生了怎样的变化？请联系当时的时代背景，分析出现这种变化的原因。（4分）（3）陈独秀将自己的革命主张和行动与祖国的需要紧密相连，与祖国同呼吸共命运。中国历史上不乏这样的仁人志士，请再举一列加以说明。（2分）【中考前沿】（直击中考，挑战自我，做一个有进取心的人，共7分。）1.【2017年杭州·16·1分】人们通常把标志性事件作为定位历史的坐标。下列事件与结论搭配正确的是………………………………………………………………（）序号事件结论①洋务运动为中国的近代化开辟了道路②戊戌变法完成了从君主制到共和制的转变③新文化运动掀起了近代中国首次思想解放潮流④“五四”运动是中国新民主主义革命的开始A.①②B.①④C.②③D.③④2.【2017年嘉兴·12·1分】胡适在《文学改良刍议》中说：“务去滥调套语、不讲对仗、不用典、不避俗字俗语”。由此可见，新文化运动…………………………（）A.反对儒家学说B.主张白话写作C.宣传民主科学D.提倡平等自由3.【2017年金华·8·1分】南湖红船，13位中华优秀儿女，做出一件开天辟地的大事。这件“开天辟地的大事”所确定的奋斗目标是实现…………………………（）A.“自强”“求富”B.三民主义C.民主和科学D.共产主义4.【2017年绍兴·25】历史长河中有许多“那一天”令人铭记，催人奋进。阅读材料，回答：材料一：我国学界今天排队游行，到各公使馆去，要求各国出来维持公理。务望全国工商界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！——《北京学界全体宣言》（1）那一天，火炬高擎。简述材料一中那一天学生提出“外争主权”的历史背景及结果。