《我的中国梦》主题演讲比赛活动方案

《我的中国梦》主题演讲比赛活动方案四年级一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代小学生的风貌和能力。三、活动内容：1、参赛要求：（1）演讲作品符合演讲主题。（2）演讲必须脱稿。（3）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。2、具体分工：（1）会场布置（负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传、填写奖状。（2负责演讲比赛的人事工作，包括联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。（3）演讲准备四、比赛流程：（1）主持人开场白。（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲（自我介绍、主题演讲）。（3）评委点评并评分，宣布上一轮得分。（4）主持人宣布比赛成绩和名次。（5）主持人宣布活动结束。五、注意事项（1）比赛顺序由抽签决定。（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。六、评分过程（1）得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名（2）整个评分过程力求做到公平、公正、公开。七、评分标准分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。1、稿件内容：3分。（1）紧扣主题；（2分）（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分）2、语言表达：5分。（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）3、仪态表情：1分。（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）（2）表情自然，举止得体。（0.5分4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。