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当前位置:首页 > 行业资料 > 酒店餐饮 > 九年级上册1—4章化学试题
昆明光华学校2012——2013学年度第一学期9月份月底考试初三化学时间:100分钟满分:100分命题人:吕巡宏一、选择题(本题共20小题,每小题2分,满分40分。每小题只有一个选项符合题意,请将你所选择的答案写到答题卡上。)1.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针2.汶川地震后,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,这说明()A.分子在不断运动B.分子间有间隔C.分子的体积很小D.分子的质量很小3.下列实验操作中正确的是()A.用嘴尝实验室蔗糖的味道B.加热试管中的液体时,试管口对着其他同学,便于观察C.刚取用过硫酸的胶头滴管,未经清洗,接着用来取盐酸D.将固体氢氧化钠盛放在烧杯内称量其质量4.我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是()A.大米酿酒B.菜刀生锈C.湿衣晾干D.食物腐败5.下列说法中正确的是()A.水有自净作用,因此不会被污染B.水资源非常丰富,无需节约用水C.只要是无色、透明的水,就一定未被污染D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加6.保持CO2化学性质的最小微粒是()A、CB、CO2C、OD、O27.钠原子失去1个电子后,发生变化的是()。A.相对原子的质量B.质子数C.中子数D.电子层数8.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()9.化学反应前后肯定发生变化的是()A.原子数目B.原子质量C.元素种类D.物质种类10.下列选项中,能说明木炭燃烧是化学变化的现象是()A.发出白光B.放出热量C.生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D.瓶壁有水雾11.元素的化学性质主要决定于原子的()A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数12.下列符号表示正确的是()A.2个氮分子:2N2B.2个碳酸根离子:2COC.铝元素的化合价为+3:Al3+D.4个氢原子:2H213.下列化学实验操作中,正确的是()A.为了加快过滤速度可用玻璃棒搅拌B.将实验剩余药品放回原试剂瓶中C.过滤时滤液不澄清可能是滤纸太薄D.点燃氢气前,检验氢气纯度14.下列物质在氧气中燃烧有关现象的描述,正确的是()A.铁—火星四射B.硫—大量白烟C.磷—耀眼白光D.氢气—绿色火焰15.下列有关氧气的“自述”,错误的是()A.我不易溶于水B.我具有可燃性C.我能供给呼吸D.我的化学性质比较活泼16.地壳中含量最多的非金属元素是()A.OB.SiC.AlD.Fe17.下列实验操作中,不正确...的是()A.加热液体B.稀释浓硫酸C.蒸发食盐水D.检查装置密性18.下列粒子的结构示意图中表示阳离子的是()ABCD19.2010年3月22日世界环境水日主题“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。下列标志与保护水资源有关的是()A.禁止吸烟B.节约用水C.回收循环利用D.禁止燃放鞭炮20.2009年“中国水周”的主题是:“落实科学发展观,节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭二、填空题(本题共6小题,满分30分)21.(4分)用化学符号填空:(1)2个铁原子;(2)4个硫酸根离子;(3)3个水分子;(4)正三价的铝元素。22.(3分)实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气文字表达式,,该反应属于反应类型。23.(4分)写出下列反应的文字表达式:(1)硫在氧气中燃烧:;(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:;24.(8分)有S2--和S两种粒子,回答:S2--中的“2”表示_________________;S2--和S的质子数_________(填相同或不同);已知S2--有16个质子,则其核外共有______个电子;如果硫单质中有一种相对分子质量为128的硫分子,则该单质的化学式为______________。(S的相对原子质量为32)25.(7分)右图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:(1)X表示,Y表示(2)当X=12时,Y=;(3)当X=17时,该粒子带1个单位负电荷,则Y=。(4)当Y=1时,该粒子易________电子,变成带________电荷的__________。26.(4分)水是人类宝贵的自然资源,河水是我们主要的饮用水源。(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入除去水中的异昧;(2)家庭中常用的方法降低水的硬度;三、分析与综合(本题共4小题,满分30分)27.(12分)(1)右图为过滤装置,写出下列仪器、用品的名称:AB+X728YCD(2)某同学用如右图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:①②28.(7分)某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究。请你参与探究,并回答下列问题:⑴某同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,可选用的装置组合....是(填装置的序号,下同),写出反应的文字表达式。⑵用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可采用的气体发生装置....是,若要收集较纯净的氧气应用__装置收集。若用排空气法收集氧气,如何验满?。29.(5分)某兴趣小组用如图装置探究分子的运动。⑴选用药品时利用了浓氨水的以下性质,其中属于浓氨水化学性质的是________;A.浓氨水有很强的挥发性B.浓氨水能使酚酞溶液变红色⑵将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。【发现问题】烧杯A中的酚酞溶液是怎么变成红色的?【假设一】空气中有一种物质的粒子(分子),不断运动进入A烧杯中,使酚酞溶液变红色。【假设二】_________________________________。【分析】试验中B烧杯内的酚酞溶液_________,说明假设一不正确,假设二是正确的。⑶B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是________。30(6分)黄曲霉毒素是黄曲霉菌属黄曲霉菌、寄生曲霉菌产生的代谢物,剧毒,同时还有致癌、致畸、致突变的作用,主要引起肝癌,黄曲霉素是目前发现的化学致癌物中最强的物质之一。黄曲霉素主要存在于被黄曲霉素污染过的粮食、油及其制品中。例如黄曲霉污染的花生、花生油、玉米、大米、棉籽中最为常见,在干果类食品如胡桃、杏仁、榛子、干辣椒中,在动物性食品如肝、咸鱼中以及在奶和奶制品中也曾发现过黄曲霉素。黄曲霉毒素主要有B1、B2、G1、G2,其中B1的毒性最强和产毒量最大,其化学式为C17H12O6,请计算:(1)B1由元素组成;(2)每个B1分子中含有个原子;(3)B1的相对分子质量是;
本文标题:九年级上册1—4章化学试题
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