一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)

第4课时解决问题人教版一年级数学上册11～20各数的认识情境导入一（教科书第79页图1）根据上图你可以提出哪些数学问题？可以提问小丽前面有几人。小宇前面有几人。小丽与小宇之间有几人。同学们提出了很多问题，接下来让我们一起去解决问题吧！新课探究二小丽和小宇之间有几人？知道了什么？小丽排第10。小宇排第15。不包括小丽也不包括小宇。怎样解答？111213141510小丽小宇小丽和小宇之间有4人。我们来数一数。你是怎样解答的？我们一起画一画。第10第15从小丽开始画比较简单。你还能找出其他办法吗？15人里减去10人就是小丽后面的人数。减去的1代表的就是小宇。15−10=55−1=4答：小丽和小宇之间有人。4随堂练习三（教科书第79页做一做）东东和玲玲之间有几人？一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)我们要注意什么？“之间”不包括两头的人。第4第8答：东东和玲玲之间有人。3一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)培优训练四今天是10月10日，星期一。再过5天就是我的生日了。1.小俊的生日是10月（）日，星期（）。15六小俊一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)2.小文看一本故事书，你知道他今天看了多少页吗？小文这本书我昨天看了9页，今天从第10页看到了第17页。17−10+1=8（页）一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)课堂小结五解决排队问题时,我们可以画图解答，也可以列式解答。解题的关键就是将序数转化成基数。一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)一年级上册数学课件-第六单元第4课时解决问题人教版(共14张PPT)