人教部编版一年级数学(上)--第六单元-解决问题

解决问题去动物园游玩根据这幅图，你可以提出什么数学问题呢？例题6提出了问题还要会解决，这节课我们就来解决问题！还可以提问小丽和小宇之间有几人……可以提问小丽前面有几人。小丽和小宇之间有几人？你知道了什么？小宇排第15。小丽排第10。求小丽和小宇之间有几人。“之间”是什么意思呢？不包括小丽也不包括小宇。你是怎么解答的？我来数一数。小丽和小宇之间有4人。11121314151610小丽小宇还有别的方法吗？可以画一画。第10第154人这样画太麻烦了，怎样可以简单一点呢？第10第15你还能找出其他方法吗？从小丽开始画比较简便。还可以用减法计算。15-10=5答：小丽和小宇之间有人。415人里减去10人就是小丽后面的人数。5-1=4减去的1代表的就是小宇。归纳小结求两个数之间有几个数，可以用数数法，也可以用画图法，还可以用计算法。1.做一做。东东和玲玲之间有几人？第4第8“之间”不包括两头的人。有什么要注意的吗？答：东东和玲玲之间有人。3小白和小花之间有几只蚂蚁呢？2.你会做了吗？动手算算吧！4567893答：小白和小花之间有只蚂蚁。4.解决排队问题时,我们可以画图解答,也可以列式解答。解题的关键就是将序数转化成基数。