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用心倾听仔细观察积极参与认真思考教学目标(客观认识自己)——悦纳自己欣赏他人!热身小游戏游戏规则:自己眼中的我•你20秒最多可以鼓掌多少下?•先估计自己大约鼓掌的数字记下来。•老师喊开始时,一边鼓掌一边数数。•每一位同学用实际拍的数字和自己之前的预期数字对比。分享感悟实际鼓掌数比预料的多还是少?我发现自己……最!主题活动一优点库•善于倾听尊敬老师声音很好听•讲卫生爱干净能自觉完成作业字写得漂亮•棋下的高早睡早起口算又快又准•作文写得好好听跑步快•射球很准记忆力好朗读有感情•很聪明画画很棒喜欢看课外书•表达能力强知识丰富对人有礼貌•关心同学爱惜粮食不乱花钱•乐于助人做事认真负责热爱集体•细心友善勤奋做事有条理•能主动承认错误不懂就问谦虚好学能合理安排时间勇于尝试幽默活泼开朗爱笑听课专心•经常做家务孝顺父母外貌好看•对人大方有组织能力善良•诚实有爱心勇敢……敞开心扉谈感受我最喜欢我自己—————•原来我的亮点真不少!——传递欣赏快乐你我他主题活动全班送出赞美欣赏:1.把你对同学的赞美真诚的写在“欣赏卡”上,只写他的一个优点要写清欣赏的理由,每张卡写一个同学2.在3分钟内,尽可能多的地对班里的同学进行赞美。0900038765432152004987654321039876543210987654321021987654321098765432100HoursMinutesSecondsInsertTextHere0900028765432151004987654321039876543210987654321021987654321098765432100HoursMinutesSecondsInsertTextHerePPT模板下载:行业PPT模板:节日PPT模板:素材下载:背景图片:图表下载:优秀PPT下载:教程:教程:教程:资料下载:课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:活动程序:3.大家把“欣赏卡”送给你欣赏赞美的人,收到卡的同学要真诚的表达感谢。4.直到把手中的“欣赏卡”全部送完。再在小组内把收到的“欣赏卡”读一读,再粘到自己的大拇哥上。同学眼中的我:展示环节:优点大轰炸1)汇报的同学要举出相应的实例如蔺鸿博是一个乐于助人的女孩,我肚子疼,她端来热水给我,我心里觉得很温暖。2)被轰炸的同学只允许聆听,不必谢绝或谦让。同学眼中的我讨论交流:·分享感悟:·当你收到别人对自己的欣赏赞美,心里的感受如何?·送出“欣赏卡”时心情怎样?·你是否还有赞美想送出去?同学眼中的我盘点收获:1.本节课你感触最深的是哪个活动?为什么?2.上了这节课今后你准备如何做?我真的很不错我真的很不错我真的真的真的真的真的很不错。小小年纪志气高上学认真我最好妈妈说我好宝宝爸爸夸我最勤劳想呀想呀快快长大盼吧盼吧长大最好想呀想呀快快长大盼吧盼吧长大最好我真的很不错•我真的很不错我真的真的真的真的真的很不错•小小年纪志气高上学认真我最好妈妈说我好宝宝爸爸夸我最勤劳想呀想呀快快长大盼吧盼吧长大最好想呀想呀快快长大盼吧盼吧长大最好我真的很不错!
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