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时间4.23学校新中年级七班次教者吴绚科目英语课题Isthereapostofficenearhere课型新授教学程序、操作与内容教学点评Ⅰ.Warm—upGreetingⅡLead-in:1、头脑风暴——复习以前学过的地点名词。2、DoyouknowtheseplacesPleaselookatthepicture.WhereisitTodaywewilllearnsomenewwordsaboutplaces.Ⅲ.Presentation:1、Learnsomenewwordsaboutplaces.。2、Practice:利用多种方式练习新单词。3、完成1a。4、学习本课本句型Thereis/are…。Is/arethere..5、利用新单词训句型Thereis/are…。Is/arethere..6、Makeanewconversationswithyourpartner。7、利用Where引导的特殊疑问句学习near,acrossfrom,nextto,between…and,infrontof,behind等方位介词。8、利用图片进行巩固与理解。Ⅳ.Practice1、完成1b。2、利用新单词所学内容对句型进行巩固。Ⅴ.Homework1、Rememberthenewwords.2、Makenewconversationandpracticewithpartner.评析意见教学重、难点突出,环节设计的很好。利用课件将单词教学与图片结合在一起,增强了学生对单词的记忆。在句子操练的时候个别同学对新单词还不是很熟悉,单词的巩固度有待加强。
本文标题:初中英语听课记录
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