ing分词做状语的句子

本文整理于网络，仅供阅读参考ing分词做状语的句子ing分词做状语的句子现在分词作伴随状语例句1：smokingacigarette,heenteredthemeetinghall.他抽着烟，走进了会议厅。例句2：igazedintothedarkskythinkingaboutwhereiwouldbelong.凝望着漆黑的夜空，我心里思索着路在何方。注释：现在分词作伴随状语，表示非谓语动词所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作或状态而发生的。现在分词作条件状语例句1：throwingyourselfintoyourstudy,youwillfinditpleasantandproductive.如果你投入到你的学习中去，你会发现学习即愉悦又有收获。例句2：speakinginenglisheveryday,youwillhanderthislanguagestepbystep.每天都用英语说话，你会一步一步掌握这门语言。注释：现在分词作条件状语时相当于一个if引导的条件状语从句。比如例句1也可以写成：ifyouthrowyourselfintoyourstudy,youwillfinditpleasantandproductive.现在分词作时间状语例句1：seeingtheactorssinginganddancing,thelittle本文整理于网络，仅供阅读参考babydidlikewise.当看到演员们载歌载舞的时候，小宝宝也学者手舞足蹈。注释：相当于whenhesawtheactorssinginganddancing,thelittlebabydidlikewise.例句2：havingfinishedreadingpassageone,wethenmovedontothesecondpassage.完成第一章之后，我们进而进入第二章。注释：相当于afterwefinishedpassageone,wethenmovedontothesecondpassage.现在分词作让步状语例句1：beingakid,hehasmuchknowledgeaboutloveaffairs.虽然是个孩子，他知道很多关于爱情的事。例句2：havinglearnedenglishforyears,hestillcan'tspeakfreely.虽然学了很多年英语，但是他还是不能自由交谈。注释：例句1和例句2都可以变换成though引导的让步状语从句。比如例句1也可以写成thoughheisakid,hehasmuchknowledgeaboutloveaffairs.现在分词作原因状语例句1：beingsleepy,theboycouldn'tfocusonhisstudy.因为很困，这个男孩不能把注意力集中在学习上。例句2：nothavingpreparedwell,thespeakerpausedattimes.本文整理于网络，仅供阅读参考由于之前没有准备好，这个发言人老是停顿。注释：这两个句子中的非谓语动词作状语的部分都可以用because引导的原因状语从句来代替。比如例句2可以写成becausehehadnotpreparedwell,thespeakerpausedattimes.现在分词作结果状语例句1：islippedandfelldownontheglassyground,breakingmyarms.我在光滑的地面滑到了，结果摔断了胳膊。例句2：hearrivesschoolverylateeveryday,makinghisteacherveryangry.他每天都很晚到达学校，这让他的老师很生气。注释：例句中的现在分词作结果状语可以用一个结果状语从句代替，比如例句1可以变换成islippedandfelldownontheglassyground,andasaresultibrokemyarms.ing分词作状语的注意事项如果一个中心语前面有好几个状语(多层状语),那就应当注意它们的语序.多层状语的状语个数一般比多层定语的定语个数要少些,其语序也比多层定语的语序要灵活一些.多层状语的一般语序：a.表时间的名词或方位短语,介词短语.b.副词.c.表处所的介词短语或名词,方位短语.d.表情态的形容词或谓词短语.e.表对象的介词短语.其中副词的位置较为灵活,也可放置在第三项之后.状语在句子中有两种位置：一种是在主语之后,谓语中心之前,如上文所举各例,这是状语的一般位置;另一种是放在主语的前面本文整理于网络，仅供阅读参考的,这是状语的特殊位置,这种状语可称“句首状语”.现在分词的释义现在分词(presentparticiple)(又称-ing形式，现在进行式)，是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，现在分词在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分(定语，表语，补语，状语)，并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。一般式：doing;一般被动式：beingdone;完成式：havingdone;完成被动式：havingbeendone。所有否定式都是在-ing前面加not，包括独立主格形式。现在分词在英语这一科目中，也是比较重要的一部分，具有双重性，一面具有动词的特征，可以有自己的宾语和状语;另一面具有形容词和副词的特征，可以充当表语，定语，状语，补足语，可以表示主动或正在进行的动作，是非谓语动词的一种。