听课评分表

听课评分表讲课人:填表日期：年月日指标指标内涵及要求得分教学目的10教学目的明确、具体、符合教学大纲要求和学生实际。教学内容20①教学内容正确，②安排恰当，③分量适中，④重点突出，⑤理论联系实际。教学方法20①内容的讲解与分析简练明白，②深入浅出，③教学手段多样化，④教学方法选用灵活适宜，⑤运用实验器材准确无误，⑥有利于学生掌握所学知识，⑦因材施教促进学生思维的健康发展。基本功25①语言规范、准确，富有启发性，②口齿清晰；③语速适中，④语言生动形象富有感染力，⑤板书设计规范，⑥体现教材内容要求，⑦工整美观。⑧教态自然，⑨仪表整洁、朴素，⑩举止亲切大方，⑾讲课做到不看教案。课堂组织10①教学过程安排紧凑，②有条理，③时间分配合理，无浪费时间现象。④教学技巧灵活，⑤善于处理教学中的突发事件，⑥能始终保持良好的授课秩序和浓厚的学习气氛。⑦管教管导，注意调节学生的学习心态，⑧师生配合默契；⑨双边活动步调一致，⑩保证圆满完成预定教学任务。进度与教案15①授课进度符合要求，②教案填写完整、内容充实，③书写认真。④备课笔记内容有更新。总得分注：此表由听课人员填写。