《啦啦操》单元教学计划

高中啦啦操单元教学计划天津市北辰区南仓中学张岩学习目标1、了解啦啦操的特征及锻炼价值，并能主动参与学练。2、掌握教材中啦啦操单个动作及组合动作，学会运用啦啦操进行健身活动。3、发展力量、灵敏、协调等能力。4、通过课堂实践活动，提高表现力、交往能力、审美能力。课次学习目标内容安排教学重点、难点主要教学措施一学习基本站姿，初步掌握啦啦操基本步伐动作，把握节奏特点及变化规律，培养学生正确的身体姿态，为成套动作打好基础，培养团结合作的精神。1、介绍基本站姿、基本步伐、手臂动作，认识节拍2、基本步伐组合：踏步、并步、一字步、交叉步、吸退跳、开合跳3、穿插理论4.学习啦啦操套路动作1、2、组合动作重点：学习掌握好各种步伐难点：协调性、连贯性好教师示范，学生模仿;教师讲解，学生体会;学生分组练习，共同完成二熟练组合动作，加强下肢力量、柔韧性，熟练啦啦操做法、连接，开拓学生创新思维，培养学生在学习中要不断发掘自己的创编能力，体验成功感，敢于展现自我1、准备活动－－上步前后吸腿、后踢腿。2、学习啦啦操套路动作3、4组合动作3、素质练习－－腿部练习4、创编动作与队形5、放松：十四步重点：动作的规范性、动作优美难点：在队形创编中，对所学知识的运用集体练习；教师带练，提示引导；学生分组练习，尝试配合音乐做动作；师生共同评价三学习新的组合动作，加强身体其它部位的配合，让学生进一步认识啦啦操的锻炼价值，提高学生快速反应能力，培养学生良好的心理素质。1、准备活动2、学习啦啦操套路动作5组合动作3、造型展示4、放松：十四步重点：动作的规范性难点：在队形创编中，对所学知识的运用教师示范，学生模仿；教师带练，提示引导；学生分组练习，尝试配合音乐做动作；师生共同评价四理解本次课内容的技术结构及方法，进一步掌握啦啦操的基本动作，发展学生耐力、灵敏、柔韧、协调等身体素质培养学生乐观、良好的体育态度和吃苦耐劳的精神，发展能力，强身健体。1、复习基本步伐组合2、复习啦啦操套路动作1—5组合动作3、素质练习－－跳跃练习4、分组比赛5、穿插理论讲解重点：动作的规范、队形变化的连贯性难点：动作与音乐的统一集体练习；教师示范，学生模仿；教师讲解，学生体会；学生分组练习，互相评价五考核根据自己能力，两种音乐合任选一种参加考核重点：完成考核难点：争取获得好成绩1、组织考核2、单元总结