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长安镇中心小学兰怡然实验内容我看到的实验现象1、将一条吹塑纸的底端与绸缎摩擦,另一条的底端与塑料纸摩擦,然后将摩擦过的两端相互靠近。实验报告单组记录人年月日1、同时摩擦两条吹塑纸底端,摩擦的次数尽量多。2、同时把两条吹塑纸底端摩擦过的那一面相互靠近。3、填写实验报告单。实验内容我看到的实验现象1、将一条吹塑纸的底端与绸缎摩擦,另一条的底端与塑料纸摩擦,然后将摩擦过的两端相互靠近。实验报告单组记录人年月日相互吸引2、将两条吹塑纸的底端同时与绸缎摩擦,然后将摩擦过的两端相互靠近。相互排斥实验内容我看到的实验现象1、将一条吹塑纸的底端与绸缎摩擦,另一条的底端与塑料纸摩擦,然后将摩擦过的两端相互靠近。相互吸引2、将两条吹塑纸的底端同时与绸缎摩擦,然后将摩擦过的两端相互靠近。相互排斥实验报告单组记录人年月日结论同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引这节课我们认识了生活中的静电现象,那么静电在我们的生活中有哪些应用呢?静电除尘设备静电喷涂设备及应用静电纺纱设备及工艺静电复印设备及材料静电植绒设备及工艺
本文标题:小学科学教科版《生活中的静电现象》
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