绿色植物与生物圈的水循环-PPT优秀课件3

【自主探究一】植物对水分的吸收和运输俗话说“根深叶茂”。根吸收水分的主要部位是哪里？水分进入根内部以后是怎样运输到植物体其他部分的？1.根对水分的吸收根吸水的主要部位：根尖的_______。该处生有大量的_____，增大了根吸水的______。2.水分的运输(1)实验：取一段_____的茎，放进滴有几滴红墨水的水里，在______下照射3小时～4小时，会看到______变红；将茎纵向切开，会发现______变红。成熟区根毛面积带叶阳光叶脉导管(2)导管：由许多____________的细胞所组成，上下细胞间的_______已经消失，形成了一根中空的管道。除茎以外，______内也有导管，它们是连接贯通的。(3)水和无机盐的运输：根吸收______和_______后，由根、茎、叶内的______运输到植物体的各个部分。（4）植物运输物质的途径：a）导管：从下往上输送和。b)筛管：从上往下输送叶片光合作用产生的。长形、管状细胞壁根和叶脉水分无机盐导管水分无机盐有机物【自主探究二】观察叶片的结构植物散失水分的主要器官是什么？其结构是怎样的？1.练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片(1)把新鲜的叶片______在小木板上。(2)右手捏紧并排的__________，迅速横切叶片。(3)每切一次，刀片要蘸一下水，把切下的______放入水中。(4)用毛笔蘸出______的一片，制成__________。平放两片刀片薄片最薄临时切片培养皿上表皮下表皮叶肉叶脉叶肉上表皮下表皮叶脉气孔气孔表皮2.叶片的结构有：营养组织，叶肉细胞内有叶绿体，主要作用是进行。：有导管和筛管，属于,有运输专作用和支持作用。输导组织光合作用PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：【合作交流】1.移栽树苗、花苗及蔬菜时，为什么根部要带着土坨？保护根毛和幼根，提高植物的成活率。2.导管细胞是活细胞吗？为什么？管是由许多长形、管状细胞、细胞间的细胞壁消失形成的管道。没有细胞质和细胞核，因此导管细胞是死细胞。3.为什么要把叶片制成切片后才能观察其结构？4.从功能上说，表皮、叶肉和叶脉中的导管与筛管分别属于什么组织？5.陆生植物的叶片，上表皮和下表皮的气孔一样多吗？为什么？用显微镜观察的材料必须是薄而透明，叶片不透明，无法观察，要制成薄而透明的切片才能观察。表皮属于保护组织，叶肉属于营养组织，叶脉中的导管与筛管属于输导组织。陆生植物下表皮的气孔多，这样可以减少水分的散失。【自主探究三】植物的蒸腾作用水分是怎样从植物体内散失到大气中的？蒸腾作用在浪费水分吗？1.蒸腾作用水分从活的植物体表面以_______状态散失到_______的过程。2.蒸腾作用的主要器官：______水蒸气大气中叶片3.气孔的组成和功能外壁内壁气孔张开气孔闭合保卫细胞夜晚白天3.气孔的组成和功能(1)气孔的组成：由一对______形的_________围成的空腔。(2)气孔的功能：是植物蒸腾作用的“______”，也是气体交换的“______”：白天，气孔张开，空气进入气孔，为叶片制造有机物提供_________，______通过气孔散失；夜晚，大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用______。保卫细胞吸水膨胀气孔；保卫细胞失水收缩气孔。半月保卫细胞门户窗口二氧化碳减弱水分4.蒸腾作用的意义(1)拉动______与________在植物体内的运输，保证各组织器官对______和________的需要；(2)在炎热的夏天，能降低叶片表面的______，避免植物因气温过高而被灼伤。水分无机盐水分无机盐温度张开闭合5、影响蒸腾作用的因素光照、温度、空气湿度和空气流动状况。一定范围内，光照越、温度越高、空气湿度越小、空气流动越快，蒸腾作用越。【合作交流】1.气孔是如何形成的？有何意义？气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。它是植物体与外界交换的通道，既是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。【分析】保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀，外壁厚、内壁薄。保卫细胞吸水膨胀时，内壁伸展拉长，牵动外壁向内凹陷，使气孔张开；保卫细胞失水收缩时，内外壁都拉直，使气孔闭合。6、蒸腾作用的过程：土壤中的水分根毛根内根茎叶内的导管叶肉细胞气孔大气强强1.生物圈的水循环海洋蒸腾作用【自主探究四】绿色植物参与了生物圈的水循环2.绿色植物对生物圈水循环的意义(1)蒸腾作用能够提高大气______，增加______。(2)植物的茎叶承接着______，能大大减缓雨水对地面的_______。一片森林就是一座____________。(3)树林中的枯枝落叶能吸纳大量______，补充________。湿度降水雨水冲刷绿色的水库雨水地下水1.炎炎夏日，大部分植物的叶片没有因高温而受到损伤，原因是什么？2.为什么移栽植物时一般要在阴雨天进行，并且去掉部分枝叶？植物通过蒸腾作用降低植物体的温度。降低植物的蒸腾作用，提高成活率。走进生活小结：气孔是植物气体交换的“窗户”，也是植物散失水分的“门户”。白天，气孔张开，空气进入气孔；夜晚，气孔缩小或闭合，蒸腾作用减弱。2、气孔与保卫细胞二、蒸腾作用对植物生活的作用三、绿色植物参与生物圈的水循环一、植物对水分的吸收和运输1.根吸水的主要部位是根尖的成熟区；该处生有大量的根毛，增大了根吸水的面积。2.叶片的结构表皮（有上、下表皮）叶肉叶脉1.蒸腾作用的主要器官是叶片绿色植物对生物圈水循环的意义：1、提高空气湿度；2、减缓雨水对地面的冲刷；3、补充地下水。课本练习P1141、（1）（2）（3）（4）XXX√2、降低植物的蒸腾作用，提高成活率。3、（1）（2）防止水分蒸发，避免影响实验结果。A量筒比B量筒的液面底；由液面的蒸腾作用造成。4、（略）•●一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基•●一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克•●一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。•──爱因斯坦•●一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。──雨果•●一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基•●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思•●浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁•●哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅•●完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文•●没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克•●读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔•●成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。──爱因斯坦