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20.美丽的小兴安岭一、承上解惑1.作者是按照什么结构来安排这篇课文的?2.小兴安岭给人总的印象是什么?3.课文是按照什么顺序介绍小兴安岭的?一、呈上解惑1.作者是按照什么结构来安排这篇课文的?总——分——总一、呈上解惑2.小兴安岭给人总的印象是什么?树多(绿色的海洋)一、呈上解惑3.课文是按照什么顺序介绍小兴安岭的?时间顺序春天夏天秋天冬天状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。文章最后一句话是对全文的概括总结,点明文章主旨。二、训练交流2、为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?1、小兴安岭的春、夏、秋、冬之美分别从哪些景物体现出来?三、展示点拨1、小兴安岭的春、夏、秋、冬之美分别从哪些景物体现出来?春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小兴安岭的春天是什么样子的?你是从哪里感受到的?夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。请找出一个词来概括一下小兴安岭的夏天之美。表现了树木枝叶繁茂的特点,突出了夏天树木的繁盛浓郁。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。“浸”字用得好吗?好在哪里?用得好。“浸”一般指“泡在液体里”。用在这里说明小兴安岭早晨雾很多很浓,水汽很大,范围跟森林一样广,使整个森林像浸染在雾中,有一种朦胧美,非常生动。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。“刮”,用刀等贴着物体的表面移动。用“刮”而不用“吹”使人仿佛能看到西北风的凌厉之态,说明了小兴安岭的冬天很冷,风很大。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。从“不得不”“只好”可以体会到什么?松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。“散步”是对松鼠的拟人化写法,写出了松鼠在冬天里的生活及活动,让人感受到小松鼠的可爱。季节描写的事物用一个词语概括特点春天树木、积雪、溪水、小鹿夏天树木、雾、太阳、草地、野花秋天树木、落叶、野果、药材冬天雪花、积雪、西北风、动物点拨卡片绚丽多彩果实累累冰天雪地生机勃勃2、为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?“美丽的大花园”“巨大的宝库”形象地说明了小兴安岭景色美丽,物产丰富。3、如果到小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?结合课文内容说说你的理由。1.抄写自己喜欢的语句。2.和同学讲一讲,并写一写你的家乡或者你曾经旅游过的一处景物。总起——树多、景美分述总结春:树木、积雪、溪水、小鹿夏:树木、雾、太阳、草地、野花秋:树木、落叶、野果、药材冬:雪花、积雪、西北风、动物——美丽的花园、巨大的宝库景色美丽物产丰富板书设计
本文标题:20.美丽的小兴安岭(公开课)
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