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第1页(共16页)2018-2019学年广东省广州市越秀区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)﹣3的相反数是()A.﹣3B.3C.D.2.(3分)对于单项式﹣xy2,下列说法正确的是()A.系数是1,次数是2B.系数是1,次数是3C.系数是﹣1,次数是2D.系数是﹣1,次数是33.(3分)下列各组单项式中,不是同类项的是()A.1和﹣6B.b2a和ab2C.abc和abD.6a和a4.(3分)如图所示的是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体,有“粤”字一面的相对面上的字是()A.澳B.大C.湾D.区5.(3分)将一副三角板按照如图所示的位置摆放,则图中的∠α和∠β的关系一定成立的是()A.∠α与β互余B.∠α与∠β互补C.∠α与∠β相等D.∠α比∠β小6.(3分)如果ax=ay,那么下列等式不一定成立的是()A.x=yB.ax﹣3=ay﹣3C.ax+5=ay+5D.0.5ax=0.5ay7.(3分)下列结论正确的是()A.0<﹣1B.﹣(+2)>﹣(﹣1)C.﹣<﹣D.当a≠0时,|a|>08.(3分)如图所示的几何体是由若干个完全相同的小正方体组成,从左面看这个几何体得第2页(共16页)到的平面图形是()A.B.C.D.9.(3分)整理一批图书,如果由一个人单独做要50小时完成.现先安排x人做4小时,随后增加7人与他们一起做了2小时,恰好完成整理工作.假设这些人的工作效率相同,根据题意,列方程正确的是()A.B.C.D.10.(3分)如图所示,下列图形都是由相同的五角星按照一定的规律摆成的,按此规律摆下去,第15个图形中共有五角星的个数是()A.59B.60C.61D.62二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)计算:7﹣(2﹣4)=.12.(3分)根据(2017年微信经济数据报告》数据,截至2017年底微信公众号的活跃账号达350万个.350万用科学记数法表示是.13.(3分)多项式0.3xy﹣2x3y﹣7xy2+1的次数是.14.(3分)已知x=3是关于x的方程2x﹣m=7的解,则m的值是.15.(3分)如图,射线OE方向表示北偏西53°17′,则∠DOE的度数是.第3页(共16页)16.(3分)在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示﹣1的点与表示3的点重合,这时表示﹣99的点与表示2x+1的点也重合,则x+1969的值是.三、解答题(本大题共7小题,满分72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)计算:(1)24×()﹣(﹣6);(2)﹣32+|5﹣7|﹣4÷(﹣2)×18.(6分)如图,已知点A、点D、线段BC,请用无刻度的直尺和圆规按下列要求与步骤画图:(1)画直线AB;(2)画射线DA;(3)连接CD;(4)延长线段BC至点E,使得CE=BC(请保留作图痕迹);(5)在四边形ABCD内找一点O,使得OA+OB+OC+OD的值最小.19.(10分)(1)化简多项式:m2﹣(2m2﹣4n)+2(m2﹣n);(2)先化简多项式,再求其值:(4a+3b﹣2cd)﹣(a+4b+cd)﹣(3cd﹣2b+2a),其中a、b互为相反数,c、d互为倒数.20.(10分)解下列方程:(1)﹣2(x+5)=8x;(2)21.(12分)如图①,点O在直线MN上,∠AOB=90°,OC平分∠MOB.第4页(共16页)(1)若∠AOC=30°,则∠BOC=°,∠AOM=°,∠BON=°;(2)若∠AOC=α,求∠BON的度数(用含α的式子表示);(3)将∠AOB绕着点O顺时针旋转到如图②的位置,其余条件不变,若∠AOC=α(α为钝角),求∠BON的度数(用含α的式子表示)22.(12分)已知线段AB=8(点A在点B的左侧)(1)若在直线AB上取一点C,使得AC=3CB,点D是CB的中点,求AD的长;(2)若M是线段AB的中点,点P是线段AB延长线上任意一点,请说明PA+PB﹣2PM是一个定值.23.(12分)某快递公司针对新客户优惠收费,首件物品的收费标准为:若重量不超过10千克,则免运费;当重量为x千克(x>10)时,运费为(2x﹣20)元.第二件物品的收费标准为:当重量为y(y>0)千克时,运费为(2y+10)元(1)若新客户所寄首件物品的重量为13千克,则运费是多少元?(2)若新客户所寄首件物品的运费为32元,则物品的重量是多少千克?(3)若新客户所寄首件物品与第二件物品的重量之比为2:5,共付运费为50元,则两件物品的重量各是多少千克?第5页(共16页)2018-2019学年广东省广州市越秀区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)﹣3的相反数是()A.﹣3B.3C.D.【分析】依据相反数的定义求解即可.【解答】解:﹣3的相反数是3.故选:B.【点评】本题主要考查的是相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.2.(3分)对于单项式﹣xy2,下列说法正确的是()A.系数是1,次数是2B.系数是1,次数是3C.系数是﹣1,次数是2D.系数是﹣1,次数是3【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:单项式﹣xy2,系数是﹣1,次数是3.故选:D.【点评】本题考查了单项式的定义,解答本题的关键是理解单项式的定义中的单项式的次数的正确含义.3.(3分)下列各组单项式中,不是同类项的是()A.1和﹣6B.b2a和ab2C.abc和abD.6a和a【分析】利用同类项定义判断即可.【解答】解:abc和ab不是同类项,故选:C.【点评】此题考查了同类项,熟练掌握同类项的定义是解本题的关键.4.(3分)如图所示的是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体,有“粤”字一面的相对面上的字是()第6页(共16页)A.澳B.大C.湾D.区【分析】根据正方体的展开图中,相对的面不存在公共点进行判断即可.【解答】解:根据正方体展开图可知:港、澳、湾、区四个字所在的面与奥所在的面都有公共点,故他们不可能是对面,∴有“粤”字一面的相对面上的字是“大”.故选:B.【点评】本题主要考查的是正方体相对两个面上的文字,明确正方体的展开图中相对的面不存在公共点是解题的关键.5.(3分)将一副三角板按照如图所示的位置摆放,则图中的∠α和∠β的关系一定成立的是()A.∠α与β互余B.∠α与∠β互补C.∠α与∠β相等D.∠α比∠β小【分析】根据余角的性质:等角的余角相等,即可得到图中的∠α和∠β的关系.【解答】解:∵∠1+∠α=∠1+∠β=90°,∴∠α=∠β.故选:C.【点评】本题主要考查了余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,解题时注意:等角的余角相等.6.(3分)如果ax=ay,那么下列等式不一定成立的是()A.x=yB.ax﹣3=ay﹣3C.ax+5=ay+5D.0.5ax=0.5ay【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案.第7页(共16页)【解答】解:A、当a=0时,x=y无意义;故本选项错误;B、等式ax=ay的两边同时减去3,该等式仍然成立;故本选项正确;C、等式ax=ay的两边同时加上5,该等式仍然成立;故本选项正确;D、等式ax=ay的两边同时乘以0.5,该等式仍然成立;故本选项正确;故选:A.【点评】本题主要考查等式的性质.运用等式性质2时,必须注意等式两边所乘的(或除以的)数或式子不为0,才能保证所得的结果仍是等式.7.(3分)下列结论正确的是()A.0<﹣1B.﹣(+2)>﹣(﹣1)C.﹣<﹣D.当a≠0时,|a|>0【分析】根据有理数大小比较的方法,绝对值的意义,非负数的性质判断即可.【解答】解:A、0>﹣1,故错误;B、﹣(+2)<﹣(﹣1),故错误;C、﹣>﹣,故错误;D、当a≠0时,|a|>0,故正确;故选:D.【点评】本题考查了有理数大小比较的方法,绝对值的意义,非负数的性质,熟记各概念是解题的关键.8.(3分)如图所示的几何体是由若干个完全相同的小正方体组成,从左面看这个几何体得到的平面图形是()A.B.C.D.第8页(共16页)【分析】从左面看得到从左往右3列,正方形的个数依次为3,2,1,依此画出图形即可.【解答】解:从左面看这个几何体得到的平面图形是:故选:B.【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握左视图所看的位置.9.(3分)整理一批图书,如果由一个人单独做要50小时完成.现先安排x人做4小时,随后增加7人与他们一起做了2小时,恰好完成整理工作.假设这些人的工作效率相同,根据题意,列方程正确的是()A.B.C.D.【分析】设先安排x人做4小时,则后安排(x+7)人做了2小时,根据前4小时完成部分+后2小时完成部分=整个工作量,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设先安排x人做4小时,则后安排(x+7)人做了2小时,根据题意得:+=1.故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10.(3分)如图所示,下列图形都是由相同的五角星按照一定的规律摆成的,按此规律摆下去,第15个图形中共有五角星的个数是()A.59B.60C.61D.62【分析】根据题目中的图形变化规律,可以求得第n个图形中五角星的数量,然后令n=15,从而可以解答本题.【解答】解:由图可得,第n个图形有五角星:4n,第9页(共16页)令n=15,得4n=60,故选:B.【点评】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,找出题目中图形的变化规律.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)计算:7﹣(2﹣4)=9.【分析】先计算括号内的减法,再进一步计算所得减法即可得.【解答】解:7﹣(2﹣4)=7﹣(﹣2)=7+2=9,故答案为:9.【点评】本题主要考查有理数的减法,解题的关键是掌握有理数的减法法则.12.(3分)根据(2017年微信经济数据报告》数据,截至2017年底微信公众号的活跃账号达350万个.350万用科学记数法表示是3.5×106.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于350万有7位,所以可以确定n=7﹣1=6.【解答】解:350万=3500000=3.5×106.故答案是:3.5×106.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.13.(3分)多项式0.3xy﹣2x3y﹣7xy2+1的次数是4.【分析】多项式的次数是多项式中最高次项的次数,据此即可求解.【解答】解:多项式0.3xy﹣2x3y﹣7xy2+1的次数是:3+1=4.故答案为:4.【点评】本题考查了多项式的系数的定义,理解定义是关键.14.(3分)已知x=3是关于x的方程2x﹣m=7的解,则m的值是﹣1.【分析】把x=3代入方程2x﹣m=7得到关于m的一元一次方程,解之即可.【解答】解:把x=3代入方程2x﹣m=7得:6﹣m=7,解得:m=﹣1,第10页(共16页)故答案为:﹣1.【点评】本题考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程是解题的关键.15.(3分)如图,射线OE方向表示北偏西53°17′,则∠DOE的度数是126°43′.【分析】利用方向角的定义求解即可.【解答】解:依题意得:∠DOE=180°﹣53°17′=126°43′.故答案是:126°43′.【点评】本题主要考查了方向角,度分秒的换算,解题的关键是理解方向角的定义.16.(3分)在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示﹣1的点与表示3的点重合,这时表示﹣99的点与表示2x+1的点也重合,则x+1969的值是2019.【分析】由折叠的性质可知,折叠重合的两点表示的数之和相等,进而可得出关于x的一元一次方程
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