二年级家长会

家长会习惯成就未来温馨提示：各位家长好！请您签到后，先找到自己孩子所在的座位，再看孩子的作业本，并将手机设置成静音。谢谢！家长会流程：一是班级简介和总结期末考试情况。二是常规问题。三是如何培养孩子良好的学习习惯。五是如何形成家校合力，帮助孩子成长。一班级介绍：班级人数59人，其中男生32人，女生27人。二期末检测成绩：语文优秀人数：57人（最高分100分）其中100分2人,90分段55人，80分段3人。二、常规问题1.上学时间：上午7：30—7：50下午14：30—14:452.星期一升旗仪式穿校服、佩戴红领巾。3.记好放学的准确时间，准时来接孩子。（兴趣班）4.早晨到校后自觉读书，午后到校自觉看书或订正作业。5.要按时回家,不在路上逗留,绝不允许横穿马路。6.不准带玩具、零食，特别是零钱，请家长帮监督。7.学校经常发《告家长书》，请家长一定做到先阅读再签字，以便学校开展各项工作。表扬热爱劳动、乐于为集体做事的人：陈幸祺、韦鉴高、赵显箓、孙雅兰、罗晟婷、沈凡淇、梁圃嘉、肖钰衡、魏鹂葶、马浩然、梁昊滨、冯宇、苏子然、颜子渊、王彦杰、赵展颜、邓谩齐、农静怡、王懿彤、甘富宇、刘思思、韦林灿、林夕涵、韦行灿、梁圣达、吴尉鸿、周心怡、蓝颖鑫、周乐冰、王泓霖、王子豪、关云鹏、张宸语、郑凯文、苏胤哲、黎俊兰、张智诚、刘屿燃、郭珂盈、郑思颖、林洪辉、陆正熙、蒋予坤、陈泓谕、韦炫羽才、李雨珊、韦浩宇、农静怡、施琳岚、吴庆林等表扬积极举手回答问题：赵展颜、梁圃嘉、韦鉴高、邓谩齐、王懿彤、甘富宇、吴庆林、郑思颖、刘屿燃、郭珂盈、张智诚、吴尉鸿、唐正帆、雷镇涛等表扬家庭作业书写认真、质量高的同学：邓谩齐、吴尉鸿、蓝颖鑫、李思衡、张智诚、邓棋丹、阳知豆、马浩然、陈玥、雷镇涛、黎俊兰、刘屿燃、郭珂盈、郑思颖、莫雅婷、林洪辉、赵一云、唐正帆、苑熠、王懿彤、雷宁宁等三、本班自开学以来存在的问题1.纪律、卫生观念淡薄，缺少责任感。2.学习方法不科学。3.学习目标不明确。4.拖拉、迟交、漏交作业。四、学习习惯（一）我了解到的孩子做不好作业的原因1.态度不端正2.情绪的影响（二）我们可以培养学生这些良好的作业习惯1.集中精力的习惯2.管理时间的习惯3.查阅资料的习惯教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。——苏霍姆林斯基身为人父，应该传递给子女一种推己及人的人生价值观；作为父母，你做什么，孩子就看到什么。作为父母能做的只能是：以身作则，别无他法（三）我们家长可以做些的事情（四）我们的孩子需要些什么？家长：和谐的家庭、学习型家庭学习：多帮助、多评价生活：帮家人做事思想：多谈心五、怎样提高语文成绩？1.课前提前预习，课中认真听课，课堂一分钟，胜读一个钟。课后按要求完成作业，批改后及时订正作业，错字订正三遍。2.讲究学习方法，提高学习效率，做事不拖拉。3.留给孩子写日记和阅读的时间。推荐书目：《永远的珍藏-神笔马良》、《小飞侠》（注音版）《我和小姐姐克拉拉》、《皮皮鲁与车鼠李小二》拼音版、《木偶的森林》、《成语故事》、《中外神话故事（注音版）》、《中国民间故事（注音版）》、《皮皮鲁和红沙发音乐城》、《柳林风声》、《宝莲灯》、《吹牛大王历险记》拼音版、《宝葫芦的秘密》六、需要家长配合的事（一）了解语文作业类型：1.语文《自主学习能力测评》与《一手好字》。2.单元测试卷。3.抄写生字与词语，1号生字本抄一类田字格生字，第一、三个写拼音，一字个写四遍，组词两个；2号生字本抄二类字，第一、三个写拼音，一字个写三遍，组词一个；小方格本和语文本抄课后词语和句子。（每天记录作业，家长督促检查）4.摘抄本写好词好句和阅读体会，日记本写日记和周记，平时要多写日记。（二）把好检查关1.掌握生字词、背诵课文一定要严格把关，该背得一定要能准确地背诵并默写。2.写作业态度端正，书写认真，书面整洁，不需要帮孩子题题检查。3.自觉性较差的孩子，每天要对照记录的作业检查是否有漏做、少做的现象。4.注意孩子的写字姿势。（三）把好订正关有些孩子没有订正作业的习惯，要做有心人，要多提醒，直到孩子养成好习惯。总结写作业的正确顺序：1.标上预计时间。2.先复习当天的学习内容和习题。3.写作业（先易后难，最后听写、背诵）4.预习第二天的内容。5.写日记和阅读时间。七、给家长的建议1.多和孩子交流，勤和老师沟通。把教育孩子当作一份事业，用心经营。2.多关注孩子学习态度，不要只看成绩。注意自己的教育方法，常常问问自己：拿到试卷，你是注重分数还是错误原因？碰到难题，你是教给答案还是教给方法？……3.最好不要把签字当作一种负担，要看成是一次和孩子交流的机会的机会，是对孩子也是对自己的一次提醒。真诚期待与您的合作谢谢！