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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 统编版高中政治必修一--社会主义制度在中国的确立1
1课时2社会主义制度在中国的确立只有社会主义才能救中国2基础·自主学习核心·互动探究课标内容质量标准核心素养理解新中国确立社会主义制度的历史必然性水平1-1了解社会主义制度的特征。政治认同:社会主义改造后确立了社会主义制度。水平2-2在实践中反思各领域既有政策和体制机制方面的限制性条件。科学精神:科学分析和把握社会主义制度。3基础·自主学习核心·互动探究一、最深刻最伟大的社会变革1.社会主义过渡时期是指从1949年新中国成立到1956年社会主义改造完成,是新民主主义社会向社会主义社会过渡的时期,具有新旧社会交替时期的特征。过渡时期4基础·自主学习核心·互动探究(1)时间段:从中华人民共和国成立到_______________基本完成。(2)总路线和总任务:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义________,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的_____________。这一内容概括说来,就是“__________”。(3)历史必然性一是社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的_______因素。二是国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的_______________。三是___________经济难以适应国家_____________的新形势,迫切需要组织起来。四是国际形势有利于中国加快向的转变。社会主义阵营是指二战后,以苏联为首的,横跨欧亚大陆的,由十几个社会主义国家组成的阵营。社会主义改造工业化社会主义改造一化三改主导性社会主义改造个体农业工业化建设5基础·自主学习核心·互动探究2.的确立社会主义制度其基本要素是实行公有制、实现人民当家作主。时间1956年标志生产资料私有制的_______________取得了决定性的胜利意义完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的____________社会主义改造社会变革6基础·自主学习核心·互动探究二、在艰辛探索中前进1.历史课题:社会主义基本制度确立后,如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展____________,是崭新的历史课题。社会主义7基础·自主学习核心·互动探究2.党的八大最重要贡献对社会主义改造基本完成后中国社会的__________和__________作出了规定,为社会主义事业的发展指明了方向主要矛盾人民对于建立先进的________的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于__________迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾主要任务集中力量发展,尽快把我国由落后的农业国变为先进的_________社会生产力社会生产力是特定的生产力因素在特定的组合方式下形成的有机总体,是一个多因素、多层次、多侧面的巨大系统。主要矛盾根本任务工业国经济文化工业国8基础·自主学习核心·互动探究想一想我国进入中国特色社会主义新时代以后社会主要矛盾有什么变化呢?提示我国现阶段的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。9基础·自主学习核心·互动探究3.艰辛探索的重大意义(1)我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明:__________________________。(2)新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和______________的全面展开,实现了中华民族从东亚病夫到_________的伟大飞跃。(3)为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和___________。只有社会主义才能救中国社会主义建设站起来物质基础10基础·自主学习核心·互动探究查阅资料列举我国三大改造完成后我国取得的伟大成就。提示可从经济、政治、文化等方面考虑。11基础·自主学习核心·互动探究1.过渡时期的总路线概括起来就是“一改三化”。()提示:×过渡时期的总路线概括起来是“一化三改”。2.的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从社会主义向新民主主义的转变。()生产资料私有制生产资料私有制简称“私有制”。生产资料归私人占有的形式。人类社会迄今的私有制形式,有奴隶主所有制、封建主所有制、资本家所有制和个体所有制等四种。提示:×社会主义改造取得了决定性胜利,标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变。12基础·自主学习核心·互动探究3.社会主义改造完成后,我国社会的主要矛盾是无产阶级和资产阶级的矛盾。()提示:×社会主义改造完成后,我国社会的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。4.只有社会主义才能救中国。()提示:√13基础·自主学习核心·互动探究议题一如何认识社会主义改造材料1社会主义三大改造是指建国初期,中国共产党在全国范围内组织的对于农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。其中,对于资本主义工商业的社会主义改造是三大改造的重点。14基础·自主学习核心·互动探究材料2农业社会主义改造是通过实现的,它仅用四五年的时间,基本完成了5亿农民从个体小农经济向社会主义集体经济的转变。个体手工业的社会主义改造,坚持自愿互利的原则,通过说服教育、典型示范和国家援助的方法引导他们在自愿的基础上联合起来,走合作化的道路,最后发展到社会主义性质的手工业生产合作社。对资本主义工商业实行利用、限制、改造、的政策,逐步把生产资料的资本主义私有制改造成为社会主义的公有制。合作化运动公私合营合作化运动是中国在1954~1956年间通过在农村地区普遍建立合作经济的途径,对小农经济进行社会主义改造的经济改革。全行业的公私合营是指整个行业实行公私合营,企业的生产资料转归国家支配,资本家对企业的资产按固定的利率领取定息。实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。15基础·自主学习核心·互动探究材料3三大改造到1956年完成,它使我国的、阶级关系发生了根本变化。随着对农业、手工业和资本主义工商业实行社会主义改造任务的完成,我国的发生了根本性的变化。经济结构生产关系结构经济结构包括生产关系结构和生产力结构。生产关系结构是人们在生产、交换、分配、消费过程中形成的各种地位关系、权利关系、作用关系、利益关系和活动关系的总和。16基础·自主学习核心·互动探究探究1社会主义改造的内容有哪些?(核心素养:政治认同水平1)提示:对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。探究2三大改造的完成有何重大意义?(核心素养:科学精神水平2)提示:标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会。极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性,社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。17基础·自主学习核心·互动探究社会主义改造与社会主义改革的关系社会主义改造和社会主义改革是社会主义发展的两个阶段。(1)社会主义改革和社会主义改造是一脉相承的。一方面,社会主义改革是在坚持社会主义改造的主要成果下进行的,它的基本前提乃是坚持社会主义基本制度,是社会主义的自我完善。另一方面,社会主义改造和社会主义一致,都是为了解放和发展生产力。改革的目的改革的根本目的就是要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的,充满生机和活力的新体制,促进生产力的发展。18基础·自主学习核心·互动探究(2)社会主义改革是对社会主义改造理论和实践的进一步发展。社会主义改革并不是对社会主义方向的否定,而是对社会主义的再探索,它继承了过去社会主义改造和建设的基本成果,又对社会主义改造的一些遗留问题以及其后出现的偏差和失误进行了纠正,并在此基础上继续前进。(3)社会主义改造与社会主义改革是相辅相成,缺一不可的。无论是社会主义改造,还是社会主义改革,都统一于社会主义事业前进的道路,有着内在的、历史的逻辑关系。19基础·自主学习核心·互动探究通过分析社会主义改造的内容和意义,让学生明确社会主义制度确立的过程,培养学生的政治认同和科学精神,从而让学生坚定道路自信。20基础·自主学习核心·互动探究(政治认同)1956年底,生产资料私有制社会主义改造的基本完成,标志着()A.中国人民从此站起来了B.我国初步建立起独立的工业体系C.我国初步建立起社会主义制度D.我国进入社会主义现代化建设新时期解析社会主义改造的完成标志着我国初步建立起社会主义制度。A是新中国成立的意义;B是在第一个五年计划完成后的意义;D是在十一届三中全会之后。因此,本题正确答案是C。答案C21基础·自主学习核心·互动探究议题二如何认识中共八大材料1中共八大召开之际,中国刚刚完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,建立起了社会主义的基本制度。如何尽快建成强大的社会主义国家,自然成为中共和中国人民最主要的历史任务。与此同时,先于中国建立社会主义制度的苏联和东欧诸国,在社会主义建设过程中遇到了一系列问题和困难。如何汲取苏东国家的教训,,是中共八大面临的一个挑战。闯出一条适合中国国情的社会主义建设道路适合自己的是最好的!22基础·自主学习核心·互动探究材料2中共八大指出:生产资料私有制的社会主义改造基本完成后,国内的主要矛盾不再是工人阶级和资产阶级之间的矛盾,而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务,就是要集中力量解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。制定了把发展生产力作为党的中心工作,。领导全国人民全面建设社会主义强大国家的路线八大路线是毛泽东思想的重要内容。邓小平理论继承了八大路线,同时又有所发展和创新。23基础·自主学习核心·互动探究材料31956~1966年,我国社会主义建设取得了辉煌成就。大庆油田的建成实现了原油和石油全部自给;新兴电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来,初步改善了工业格局。农业基本建设和技术改造大规模展开,并逐步收到成效,科学技术工作取得比较突出的成果。24基础·自主学习核心·互动探究探究1依据材料概括八大路线形成的重要背景?(核心素养:科学精神水平2)提示:社会主义改造基本完成;实施“一五”计划,积累了一些社会主义建设的经验与教训。探究2八大的最重要贡献是什么?(核心素养:科学精神水平2)提示:对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定,为社会主义事业的发展指明了方向。探究3八大后社会主义建设取得的成就说明了什么道理?(核心素养:政治认同水平1)提示:只有社会主义才能救中国。25基础·自主学习核心·互动探究1.中共八大提出的主要矛盾和主要任务确立依据社会主义改造的完成,我国的社会经济制度发生了根本的变革;无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经不是中国社会的主要矛盾;几千年来的剥削制度已经基本结束二者关系主要矛盾是制定主要任务的前提和根本,主要任务是解决主要矛盾的具体措施26基础·自主学习核心·互动探究2.如何评价八大路线(1)中共八大的召开表明中国共产党在探索适合中国发展状况的社会主义道路,制定了一个符合中国国情的正确路线和方针。(2)八大的主要矛盾理论表明中国共产党把马克思主义这一普遍原理与中国的具体实践,创造性地发展和运用了这一理论。相结合要坚持理论与实践相结合!(3)八大的经济建设方针较好地解决了发展规模、速度与具体国情这三者之间的矛盾。这是中国共产党政治经济理论的重大突破,是对马克思主义理论的又一贡献。27基础·自主学习核心·互动探究通过分析中共八大的时代背景、主要内容和意义,让学生明确八大提出的主要矛盾和主要任务的重大意义,培养学生的政治认同。28基础·自主学习核心·互动探究(科学精神)中共八大提出,生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后,国内的主要矛盾不再是无产阶级同资产阶级之间的矛盾,而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。中共八大提出的主要任务是()A.迅速恢复和发展生产B.集中力量发展社会
本文标题:统编版高中政治必修一--社会主义制度在中国的确立1
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