苏教版六年级科学上册《登月之旅》

`•今人不见古时月今月曾照古时人自古以来，人们对月亮就充满了想象和向往。教学目标1、知道月球的基本情况以及环形山的成因。2、了解人类探索月球的经历。3、知道人类对月球的认识是不断发展的，科学技术的不断进步，为人类探索月球提供了支持。教学重点和难点重点：了解月球的基本情况。难点：体会科学技术发展的重要性。太阳落山后，月亮就是天空中最明亮的天体啦！月球是地球的近邻，是太空中离地球最近的天体，也是人类目前唯一亲自登临过的星球。从古时候起，美丽的月亮就引起了人们无限的遐想，你知道哪些关于月亮的神话？古代：嫦娥奔月吴刚伐桂玉兔捣药（神话）义务教育课程标准实验教科书六年级科学上册习家店小学张长伟科学家们一直在努力撩开月亮神秘的面纱。直到17世纪，意大利物理学家、天文学家伽利略才首次用自制的望远镜观察了月球，看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”。近代：1609年意大利的伽利略用望远镜观测月球月海、月陆、环形山（月坑）300多年来，科学家们一直认为月球表面的环形山是由于火山喷发所形成的，直到大约50年前，科学家们得出了新的结论：这些环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。科学家们还发现，月球像地球的卫士一样绕地球环行，月球是地球的卫星。月球绕地球一周的时间约为27.3天。环形山是怎么形成的呢宇宙的流星和陨石撞击形成的AB①③②模拟环形山的形成1.从不同的高度分2次往沙子里丢石头，你发现什么？2.从同一高度丢大小不同的石头，你又发现什么？3.用手电筒光直射或斜射“陨石”坑，所产生的阴影有什么不同？美国从20世纪60年代开始实施登月计划，终于在1969年7月16日，3位宇航员乘坐“阿波罗号”飞船以每小时40000千米的速度奔向月球。3天后，宇航员阿姆斯特朗和阿尔德林离开指挥舱，驾驶登月舱成功登上月球。阿姆斯特朗激动的说：“对于一个人来说，这是一小步；对于人类来说，这是巨大的一步！”现代：登月探月现代：登月探月（我国）•2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。•2007年10月，“嫦娥一号”成功发射升空。•2010年10月，“嫦娥二号”顺利发射。•2013年12月初，“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心发射升空。火箭发射后，探测器开始奔向月球，约5天后到达。它将携带中国的第一艘月球车，并实现中国首次月面软着陆。当月亮神秘的面纱被撩开后，人们发现，月球并不美丽。月球上没有空气，也没有液态的水；月球表面温差很大，最高可达100℃，最低可降至零下170℃。有趣的事，月球上的引力只有地球上的1／6。2.没有空气没有液态水5.月球绕地球一周的时间约为27.3天3.白天夜晚温差大4.引力约为地球1/6，体积约为地球的1/481.环行山比较多6.月球在绕地球公转的同时进行自转，这样的“同步自转”相当于地球的一个月。月球小知识随着科学技术的进一步发展，卫星、载人飞船的登月成功，为人类揭开了月球的神秘面纱。1.填空：（1）月球绕地球一周的时间是（）天。（2）月球的引力是地球（）。2.判断：（1）月球比地球大得多。（）（2）月球上昼夜温差很大。（）3.排序：请将人类对月球的探索活动按先后排序：（）天文望远镜观察（）肉眼遥望（）飞船接近照相观察（）望远镜观察（）登上月球（）采集样品314256×√1/627.3