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-1-SectionDReadingforWriting&AssessingYourProgressUNIT1CulturalHeritage人教版高中英语必修二课前篇自主预习ⅠⅡⅠ.知识体系图解重点词汇1.adj.数码的;数字显示的2.n.形象;印象3.n.山洞;洞穴4.prep.各处;遍及;自始至终5.n.质量;品质;素质;特征adj.优质的;高质量的6.n.传统;传统的信仰或风俗7.adv.(far的比较级)更远;进一步8.adj.历史上著名(或重要)的;有史时期的9.n.意见;想法;看法10.vt.引用11.n.比较;相比12.n.对比;对照vt.对比;对照13.vt.确认;认出;找到14.adv.永远;长久地digitalimagecavethroughoutqualitytraditionfurtherhistoricopinionquotecomparisoncontrastidentifyforever课前篇自主预习ⅠⅡ重点短语1.allovertheworld2.ameetingpoint3.takephotosof4.raisemoney5.getsb’sattention6.neither...nor...7.getsbinterestedin8.takecareof重点句式Asoneresearcherwhoisworkingontheprojectexplains,“Appreciatingone’sownculturalheritageisveryimportantforunderstandingoneself...”写作如何写英文报道创新应用了解非物质文化遗产全世界集合点;交点给……照相集资;筹款吸引……的注意既不……也不……使某人对……感兴趣照料课前篇自主预习ⅠⅡⅢ.选词填空1.Igavethelettertoourlocalpressandtheyit.2.Passengerswereaskedtotheirownsuitcasesbeforetheywereputontheplane.3.TheiroflifeimprovedgreatlywhentheymovedtoFrance.4.Idonotrememberwhospokefirst,butweallexpressedthesame.5.Maythefriendshipbetweenthepeoplesofourtwocountrieslast.identify,quote,forever,quality,opinionquotedidentifyqualityopinionforever课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习1.qualityn.质量;品质;素质;特征adj.优质的;高质量的【课文原句】Nearly500,000high-qualitydigitalphotographshavebeenproducedsincetheinternationalprojectstartedin1994.自1994年国际项目启动以来,已制作了近50万张高质量的数码照片。课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习【词汇精讲】quality作形容词,意为“优质的;高质量的”,作名词意为“质量;品质;素质;特征”。Manyleadershavemanygoodqualitiesandhavemadegreatcontributionstomankind.许多领袖有很多良好的品质,为人类做出了巨大的贡献。Itiswidelyacknowledgedthatstudentsshouldbeevaluatedintermsofoverallquality.人们普遍认为应该根据学生的全面素质来评价他们。Yourworkhasimprovedinquantityandqualitythisterm.本学期你的作业在数量和质量上都有提高。课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习【词汇拓展】Muchofthelandwasofpoorquality.大部分土地质量很差。beofpoor/good/highquality质量很差/好/高inquality在质量上课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习2.opinionn.意见;想法;看法【课文原句】Whatdoyouthinkoftheresearcher’sopinioninthelastparagraph?你认为研究者在最后一段中的观点怎么样?【词汇精讲】opinion是名词,意为“意见;想法;看法”。Imustknowyouropinion.Doyouagreewiththem?我必须知道你的意见。你同意他们的意见吗?WhenIhaveadifferentopinion,Imaychoosetogiveitupandrespecttheopinionofthemajority.当我有不同的意见时,我可能会选择放弃,尊重大多数人的意见。课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习【词汇拓展】Inmyopinion,makingasuitabletimetableisnecessaryandimportantforustomakegooduseofourtime.在我看来,制定一个合适的时间表对于我们充分利用时间是必要和重要的。asktheopinionofsb=ask(for)somebody’sopinion征求某人的看法inone’sopinion依照某人的看法express/give/stateanopinion发表意见keepyouropinionstoyourself保留意见课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习3.contrastn.对比;对照vt.对比;对照【词汇精讲】contrast可作名词或动词,意为“对比;对照”。Whiletherearesimilaritiesinthetwocultures,therearealsogreatcontrasts.虽然两种文化相似,但也有很大的差异。Hecontrastedthetwodifferenteconomicsystemsinhisspeech.他在讲话中对比了两种不同的经济体系。课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习【词汇拓展】Optimism,bycontrast,canmakeyouhappy,healthyandsuccessful.与此相反,乐观主义能使你幸福、健康和成功。Theboy’sroomisacompletecontrasttotheguestroom.这个男孩的房间和客房截然不同。bycontrast相比之下;相反incontrast(to/with)与……相比较contrastto对比;对照课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习Asoneresearcherwhoisworkingontheprojectexplains,“Appreciatingone’sownculturalheritageisveryimportantforunderstandingoneself...”正如一位从事这个项目的研究人员所解释的,“欣赏自己的文化遗产对于理解自己来说是非常重要的……”【句式剖析】本句中的as是关系代词,引导非限制性定语从句。as引导非限制性定语从句,主要起承接上下文的作用,表达说话人的看法、观点,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如”,常用在下面习惯用语中。课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习asiswell-knowntoall众所周知isoftenthecase……是常有的事情isexpected正如所预料的那样hasbeensaidbefore正如前文所述ismentionedabove正如上面提到的isannounced正如宣布的isreportedonTV正如电视上报道的Asismentionedabove,substancesareconstantlyundergoingphysicalandchemicalchanges.如上所述,物质总是在进行着物理变化和化学变化。Asisoftenthecasewitholdpeople,mygrandfatherisfondoftalkingaboutgoodolddays.就像其他老人一样,我祖父也喜欢讲他当年的故事。课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习如何写新闻报道假定你是李华,近期你校举办了主题为“美丽中国”的现场国画(traditionalChinesepainting)比赛。请为校报英文专栏写一篇活动报道。内容包括:1.比赛的时间、地点;2.比赛的概况;3.比赛的意义。注意:1.词数100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。BeautifulChinainTraditionalChinesePainting________________________________________________________________________________________________________________课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习一、审题定调1.确定体裁:本单元的写作是写一篇活动报道,内容是“美丽中国”的现场国画比赛。2.确定人称:要求是报道比赛,所以主要人称为第三人称。3.确定时态:报道是在比赛以后,所以主要时态用一般过去时。二、谋篇布局本文分为三段。第一段:开门见山,揭示出消息的核心内容,包括时间(lastFriday)、地点(onthecampus)、事件(atraditionalChinesepaintingcompetition);第二段:介绍比赛的具体信息,包括参加人员(overonehundredstudents)、比赛的过程(layoutthepaper;pickupthepaintbrushes;givefullplay)等;第三段:对比赛的评价。课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习三、短文模板课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习四、组织语言1.常用语块为了inorderto;soasto除……之外besides;apartfrom举行beheld激发对……的热爱sparkalovefor参加takepartin铺开layout拿起pickup展示……的美displaythebeautyof展览beonshow高度赞扬thinkhighlyof给……提供provide...for...课堂篇学习理解重点词汇重点句式高分写作随堂练习2.遣词造句普通表达高级表达◆AtraditionalChinesepaintingcompetition“BeautifulChina”oncampuswasheldlastFridayanditsparkedagrowinglovefortraditionalart.◆Asthecompetitionbegan,participantslaidoutthepaper,pickedupthepaintbrushes,anddisplayedthebeautyofourmotherland.◆Theywillannouncetheresultsintwodays,andthewinningentrieswillbeonshowintheexhibitionhall.◆ThestudentsthinkhighlyofthislivepaintingcompetitionbecauseitprovidesaplatformforthemtoexplorethebeautyofChinaandexperiencethecharmofChineseart.◆LastFridaywi
本文标题:人教版高中英语必修二课件:Unit-1《Cultural-Heritage》Section-D
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