青岛版《折线统计图》

回顾反思自主练习合作探索情境导入折线统计图一、情境导入绿色家园滨海市和临江市2004—2012年人均公共绿地面积情况统计表城市一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？滨海市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢？滨海市11.510.514.516.018.5临江市79.88.511.416.0年份2004年2006年2008年2010年2012年绿色植物有美化环境、保持水土、制造氧气和净化空气等作用。滨海市2004～2012年人均公共绿地面积的大小。临江市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢？临江市2004～2012年人均公共绿地面积的大小。二、合作探索滨海市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢？用条形统计图表示滨海市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况。观察这个统计图，这个图是统计图。折线3.（）年到（）年人均公共绿地面积增加最快。滨海市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况统计图4.预测一下，2014年滨海市人均公共绿地面积会是（）平方米。●2121200620081、折线统计图中的点表示每年的（），横格表示（），竖格表示（）。2、从（）年到（）年是上升的，从（）年到（）年是下降的。人均公共绿地面积年份面积2006201220042006能直观地表示滨海市每年人均公共绿地面积的数量是多少。条形统计图和折线统计图有什么相同点和不同点？条形统计图折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能根据折线的起伏，清楚的表示出数量增、减变化情况。临江市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢？合作探索小组合作（温馨提示）：1、小组内交流一下，画折线统计图的方法。2、自己独立画出折线统计图。3、小组内展示交流，尝试总结出画折线统计图的步骤。临江市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢？79.88.511.416.0●●●●合作探索先根据数据的大小描出各点,标上数字。再用线段依次连接各点。观察统计图，你有什么发现？除2006～2008年人均公共绿地面积呈减少趋势外，从2004～2012年总体呈增加趋势。特别是2010～2012年增加的幅度最大。●几月份温度最高？1.下面是滨海市2012年月平均气温和月降水量情况统计。三、自主练习几月份温度最低？1.下面是滨海市2012年月平均气温和月降水量情况统计。三、自主练习几月份降水量最高？1.下面是滨海市2012年月平均气温和月降水量情况统计。三、自主练习几月份降水量最低？1.下面是滨海市2012年月平均气温和月降水量情况统计。三、自主练习1.下面是滨海市2012年月平均气温和月降水量情况统计。如果去旅游，你认为哪些月份去比较好？为什么？从1月份到7月份，温度呈什么趋势？从6月份到12月份，降水量呈什么趋势？三、自主练习051510202530354540505560200620072008201020092011年份数量（万种）某市拥有移动电话数量统计图年月三、自主练习2.下面是某市拥有移动电话的数量情况统计表。年份数量（万部）2007200820200920112010520124085545根据上表完成统计图。（1）从（）年到（）年移动电话数量增长的幅度最大。582040452008552009（2）移动电话的数量是怎样变化的？你能分析一下原因吗？移动电话的数量始终呈递增趋势。原因是人们生活水平普遍提高。三、自主练习3.为了提高长跑成绩，小彬坚持记录了每周的最好成绩。（1）你能分析一下小彬的锻炼成绩吗？（2）推测小彬第8周的成绩，并在图中表示出来。（3）你还能提出什么问题？前3周，由于小彬刚开始锻炼，成绩没有明显地提高。但随着时间的推移，从第4周开始所用时间呈递减趋势，成绩也越来越好，到第7周，小彬跑1500米，只用6.3分钟。2013年3月周次小彬1500米跑成绩变化情况统计图成绩（分）123456787.57.577.56.86.66.305.56.06.57.07.58.06如果小彬坚持一直锻炼，跑1500米的时间会无限递减下去吗？不会，人奔跑的速度是有极限的，不可能无限快下去。三、自主练习4.下面是2005～2012年A省小学在校生人数情况统计图。A省小学在校生人数情况统计图（2005——2012年）2013年3月055065060070075080085090095010001050110020072006201020082009201220112005年份人数（万）940972990951870774699662（1）人数变化比较平稳的是哪段时间？变化比较大的是哪段时间？（2）通过折线的变化情况，你发现了什么？人数变化比较平稳的是2005～2008年；变化比较大的是2008～2011年。从2007年起，小学生在校人数呈递减趋势。25+4=29（棵）三、自主练习四、回顾反思