优课2018积极心理学作业3答案

一、单选题(共分)1.A的上个月收入为5000元，这个月变为5500元；B的的上个月收入为10000元，这个月变为8000元。有人认为A的幸福感更高，他可能是从（）的角度进行解释的。A.易得性启发式B.框架效应C.参照点效应D.再认启发式满分：分得分：分你的答案：C正确答案：C教师评语：--2.下列属于消极的文化心理倾向的是（）。A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。B.行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！C.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。满分：分得分：分你的答案：B正确答案：B教师评语：--3.（）是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。A.社会幸福观B.心理幸福感C.主观幸福感D.道德幸福感满分：分得分：分你的答案：C正确答案：C教师评语：--4.著名的行为主义心理学家_____提出环境决定论的观点。他曾提出：给我一打健康的、没有缺陷的婴儿，在我设定的环境里教养，我保证随机选出任何一个婴儿，无论他的能力、嗜好、倾向、活动、职业、种族等种种因素如何，我都能够把他训练成为我所选定的任何一种类型的专家——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。（）A.多拉德B.詹姆士C.弗洛姆D.华生满分：分得分：分你的答案：D正确答案：D教师评语：--5.（）是一本教育我们怎样做人行事的书，堪称良师益友，其倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”是一种积极的文化心理倾向，成为历代人们的处世哲学。A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《论语》满分：分得分：分你的答案：C正确答案：C教师评语：--6.提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是（）价值观。A.儒家B.道家C.佛教D.理性主义满分：分得分：分你的答案：A正确答案：A教师评语：--7.感觉精力枯竭是哪种压力信号（）A.生理信号B.情绪信号C.思想信号D.行为信号满分：分得分：0分你的答案：C正确答案：B教师评语：--8.下列现代文化著作，不具有积极的心理取向的是（）。A.《曾国藩》B.《人性的弱点》C.《巴黎圣母院》D.《文化苦旅》满分：分得分：分你的答案：C正确答案：C教师评语：--9.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说，与强、平衡、灵活相对应的是下列那种气质类型（）。A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质满分：分得分：分你的答案：A正确答案：A教师评语：--10.人格四个特性中，最能反映人格是否健康的特征是（）。A.独特性B.稳定性C.统整性D.功能性满分：分得分：分你的答案：C正确答案：C教师评语：--11.下列中国传统的积极文化心理取向例证，不属于儒家的是（）。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《道德经》满分：分得分：分你的答案：D正确答案：D教师评语：--12.无意义章节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（）。A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.詹姆斯D.达伦巴赫满分：分得分：分你的答案：B正确答案：B教师评语：--13.美国心理学家埃里克森将（）阶段称为“自我同一性”阶段，此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。A.幼儿园到小学B.小学到初中C.初中到高中D.高中到大学满分：分得分：分你的答案：C正确答案：C教师评语：--14.在中国的传统文化中，佛家以（）修行营造和谐心境。A.无欲B.无为C.中庸D.仁政满分：分得分：分你的答案：A正确答案：A教师评语：--15.改变的真正动力来源是（）。A.追求性格完善B.追求人际和谐C.心理需要的满足D.获益的需要满分：分得分：分你的答案：D正确答案：D教师评语：--16.前景理论的提出者是（）。A.泰勒B.西蒙C.卡尼曼D.梅约满分：分得分：分你的答案：C正确答案：C教师评语：--17.认为人生目的和幸福在于按理性命令行事，而感官的享受和快乐只会玷污理性，荒废人生是（）价值观。A.儒家B.道家C.感性主义D.理性主义满分：分得分：分你的答案：D正确答案：D教师评语：--18.以下不属于秦淮八艳的是（）A.柳如是B.李香君C.董小宛D.李师师满分：分得分：分你的答案：D正确答案：D教师评语：--19.将性格区分为内向和外向型的心理学家是（）。A.弗洛伊德B.弗洛姆C.荣格D.阿德勒满分：分得分：分你的答案：C正确答案：C教师评语：--20.新精神分析代表人物（）认为，青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题，将促使个体的自我观念明确，对未来方向愈加肯定。反之，如果消极解决，则可能导致个体缺乏生活目标，出现彷徨迷失感。A.沙利文B.埃里克森C.霍妮D.弗洛姆满分：分得分：分你的答案：B正确答案：B教师评语：--21.对已经发生但又不能接受的不愉快事件，认为根本没发生过，以逃避心理上的痛苦，这种心理防御机制是()。A.否认B.压抑C.投射D.合理化满分：分得分：分你的答案：A正确答案：A教师评语：--22.下列不属于生命意义的社会取向的是（）。A.注重自我价值的社会实现B.将自己完全融入社会C.将社会价值作为终极目标D.以生活质量提高为目标满分：分得分：分你的答案：D正确答案：D教师评语：--23.对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情，强调在对别人表示同情或爱的过程获得幸福体验（）幸福观的体现。A.社会取向B.个人取向C.积极取向D.消极取向满分：分得分：分你的答案：A正确答案：A教师评语：--24.顺境时觉得生命美好；蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命意义的理解受制于（）。A.人的认识发展进程B.人的追求目标C.人的现实社会境遇D.人的生命周期规律满分：分得分：分你的答案：C正确答案：C教师评语：--25.以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是（）。A.侵犯行为B.自杀C.虐待D.斗殴满分：分得分：分你的答案：B正确答案：B教师评语：--26.弗洛伊德把人格区分为自我、本我和超我三个部分。其中（）来自人的本能，在社会生活中表现为个人欲望的满足和个人利益实现，遵循快乐活动的原则。A.自我B.本我C.超我满分：分得分：0分你的答案：B正确答案：A教师评语：--27.根据洛萨达模型，积极情绪与消极情绪的临界点一般为（）。A.2:1B.4:1C.3:2D.3:1满分：分得分：分你的答案：D正确答案：D教师评语：--28.罗克奇(Rokeach)提出了人类社会的两类价值系统，一是（），另一种是工具性价值观。A.具体性价值观B.终极性价值观C.抽象性价值观D.持久性价值观满分：分得分：0分你的答案：C正确答案：B教师评语：--29.根据（）可以将对言语美的表达分为浅入浅出型、浅入深出型、深入深出型和深入浅出型四类。A.言语和思维的同步性B.言语的内涵C.思维的质量D.话题的深入满分：分得分：0分你的答案：A正确答案：B教师评语：--30.“少壮不努力，老大徒伤悲”体现了下列哪一种行为逻辑（）。A.选择逻辑B.人格逻辑C.行为方式逻辑D.时间逻辑满分：分得分：0分你的答案：A正确答案：D教师评语：--二、多选题(共分)1.关于生涯彩虹图，正确的有（）。A.在生涯彩虹图中，横向代表横贯一生的生活广度，包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期。和我们的人生主要发展阶段对应。B.纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间，是由一组职位和角色所组成。C.不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色，包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等。D.每个人都有自己独特的生涯彩虹图。满分：分得分：分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：--2.关于“生涯”（Career），正确的有（）。A.这个词源自古罗马及拉丁文字B.狭义的生涯指的是“工作、职业或角色”C.广义的生涯指的是“人一生的发展，涉及各种职业和生活的角色”D.关于生涯的理论有美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论的大师舒伯(Super)的生涯彩虹理论满分：分得分：分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：--3.常见的记忆术有哪些（）。A.联想法B.串联法(环扣法)C.定位法D.线索法满分：分得分：分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：--4.心理生理学流派认为，心身疾病的发生主要通过以下途径（）。A.心理--神经中介途径B.心理--神经--内分泌途径C.心理--神经--免疫学途径D.自身调节途径满分：分得分：0分你的答案：ABCD正确答案：ABC教师评语：--5.根据霍兰德兴趣测试，大多数人的人格特质可以归纳为以下这几种类型（）。A.实际型B.研究型C.艺术型D.社会型E.企业型F.常规型满分：分得分：分你的答案：ABCDEF正确答案：ABCDEF教师评语：--6.下列各期属于垂死病人心理反应的是（）。A.否认期B.愤怒期C.妥协期D.抑郁期满分：分得分：分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：--7.认识自己，指的是认识自己的（）。A.兴趣B.星座C.性格D.能力E.价值观满分：分得分：0分你的答案：ABCDE正确答案：ACDE教师评语：--8.马斯洛需要层次理论包含以下层次：生理需要、____________、归属与爱的需要、尊重的需要、____________。（）A.心理需要B.安全需要C.成就需要D.自我实现需要满分：分得分：0分你的答案：AD正确答案：BD教师评语：--9.职业规划的意义在于（）。A.对内找到自己快乐的来源B.更好的扬长避短，获得自信心C.促进自我实现D.适应环境；创建和谐的人际关系E.最终在实现自我价值与社会价值最大化的同时，让自己活得更加幸福满分：分得分：分你的答案：ABCDE正确答案：ABCDE教师评语：--10.建立良好的夫妻关系的秘诀包括（）。A.尊重双方差异B.坚持自我，不轻易妥协C.给予对方所需D.努力的改变对方满分：分得分：0分你的答案：ABC正确答案：AC教师评语：--11.塞利格曼提出的幸福要素包括（）。A.积极情绪B.沉浸与参与C.人际关系D.意义E.成就满分：分得分：分你的答案：ABCDE正确答案：ABCDE教师评语：--12.下列属于经典心身疾病的是（）。A.溃疡病B.甲状腺机能亢进C.类风湿关节炎D.支气管哮喘满分：分得分：分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：--13.较快乐的人（）。A.乐观B.能从负面的事情中找到正面的意义C.有幽默感D.悦纳自己，健康地接纳不完美但独特的自己满分：分得分：分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：--14.下列各项中，和罹患躯体疾病时病人的心理反应有关的包括()。A.疾病的性质和严重程度B.病人的个性特征、认知和应对方式C.病人既往住院的经历和适应情况D.医护人员的反应和帮助满分：分得分：分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：--15.Hofstede通过长期的研究和大范围、跨国度的研究，把文化价值观包括（）。A.权力距离B.不确定性规避C.集体主义-个人主义D.男性化-女性化E.长期倾向-短期倾向满分：分得分：分你的答案：ABCDE正确答案：ABCDE教师评语：--16.结合现实生活中，下列哪些是实现积极自我的方法（）A.认识自己B.悦纳自己C.完善自己满分：分得分：分你的答案：ABC正确答案：ABC教师评语：--17.父母在教育孩子时，（）非常重要。A.温情B.打骂C.坚持D.充分的尊重孩子的需求满分：分得分：0分你的答案：ACD正确答案：AC教师评语：--18.从心理层面看，人类的性活动涉及个体的（）。A.动机B.态度C.情绪D.人格满分：分得分：分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：--19.为什么要谈恋爱（）A.源于生理上的激情：人类生存繁衍的本能活动；B.源于心灵上的伙伴：排除孤独；C.源于坚定的承诺：男女双方承担下一代的抚养教育责任。满分：分得分：分你的答案：ABC正确答案：ABC教师评语：--20.曾奇峰的人生四块磐石包括（）。A.规律的生活