钟静雯老师《两个小八路》课外阅读指导课教学设计

《两个小八路》课外阅读指导课教学设计番禺大石中心小学三1班钟静雯阅读目标：1、通过个性化阅读和合作性阅读的融合，使学生加深对作品的了解，进一步去理解文章的主旨——再现了中国人坚强不屈、勇敢抗争，用生命争取民族解放自由的大无畏精神；2、在阅读交流参与中发现阅读的魅力，体验阅读的快乐；3、在交流中归纳总结阅读方法。阅读准备：《两个小八路》教学过程：一、激趣导入：提问：1、你们可知道，那时和我们相仿年纪的儿童们没有课堂，没有温饱，是敌人的炮火炸毁了他们幸福的童年。然而，他们在战争中没有退缩、屈服，而是和父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们与侵略者斗智斗勇，留下了许多感人的故事，今天，我们就来学习一篇描写抗日战争时期的小英雄的故事。这就是——《两个小八路》。小朋友，你们谁知道什么叫“八路”吗？（八路“指八路军，是中国共产党领导的讥日军队。）那么，“小八路”是什么意思呢？（“小八路”指八路军队伍中年龄小的八路军战士。二、走进作者、整体感知作者：李心田——出版了《李心田经典童书》系列。该系列选取了当代著名老作家李心田的六部儿童文学经典作品。这些作品都经过漫长时间的检验，是深受几代小读者喜爱的红色经典作品。作品反映了不同时期中国儿童的成长道路，充满了少年励志精神和爱国主义精神。内容简介：1943年，八路军某部独立三团的小通讯员孙大兴，在一次战斗中腿部负伤，组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴，到敌占区我地下党员家中养伤。于是，大兴和小武分别以木匠靳锡五的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽下来。一天，老靳带着大兴和小武去侦察敌情，大兴巧妙地钻进敌人据点，摸清了敌人的真正意图。为保护情报，老范英勇牺牲，老靳为掩护两个小八路也被捕。独立三团得到小武送来的情报，立即行动，三岛中队受到我军歼灭性的打击。在解放刘集时，凶残的三岛被两个小八路击毙。大兴和小武又雄赳赳地行进在八路军的队伍中。三、细细品读，深入体会出示小说片段：团部小通信员孙大兴从敌人手中缴获一支三八大盖枪，因为团长批准留给自己用了，高兴得边唱歌边瞄准。卫生班小战士武建华给他挂彩的腿换药，他也不觉得疼痛。请学生谈谈自己的体会，并指导朗读。四、欣赏影片片段，小组交流、汇报观看感受五、播放歌曲《我缴获一支三八大盖枪》，指导理解内容出示歌词：我缴获一支三八枪，缴获一支三八枪。乌油油，亮光光，亮呀亮呀亮光光——！把子弹推上膛，仇恨凝在准星上，瞄准侵略者，射向狗豺狼，叭勾嘿！穿它一个透心凉来——！我端起这支三八枪，端起这支三八枪。乒乒乒，乓乓乓，射向狗豺狼——！鬼子有死又有伤，丢下命来丢下枪，哎嘿！这就是侵略者好下场——！六、相关链接在我国，爱国小英雄又何止这两个小八路呢?你看，还有机智勇敢的小雨来，冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;他们凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏到底的精神，宁死不屈，他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。课下同学们可以观看相关书籍：《铁道游击队》、《少年英雄王二小》、《烽火三少年》、《地下儿童团》。七、课堂小结：如今，我们生活在和平年代，没有硝烟，没有战争。可是，这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊!作为一个光荣的少先队员，一个共-产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗?国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!