高考语文古代诗歌鉴赏：如何读懂诗歌之五点四面解读

第一课时五个切入点读懂诗歌古诗的题目往往揭示诗歌写作的时间、地点、对象、事件、题材、情感等，是解读诗作主旨的重要切入点。比如：杜甫的《春夜喜雨》题目就传达了作者对春夜之雨的喜爱之情；王维的《送元二使安西》题目表明内容是写送别，写离别之情。赠、别、送、饯、寄以地名（包括亭、台、堂、馆）为标题：《隋宫》《金谷园》《乌衣巷》《石头城》《赤壁》《苏武庙》《马嵬坡》《台城》《焚书坑》《西施滩》《江亭》《琴台》《竹里馆》《黄鹤楼》以动植物或事物名为标题《蝉》《菊》《早梅》《孤雁》《柳》《蜂》《云》《石灰吟》《海棠》《子规》《未展芭蕉》《流莺》以地名（包括亭、台、堂、馆）为标题：《隋宫》《金谷园》《乌衣巷》《石头城》《赤壁》《苏武庙》《马嵬坡》《台城》《焚书坑》《西施滩》《江亭》《琴台》《竹里馆》《黄鹤楼》以动植物或事物名为标题《蝉》《菊》《早梅》《孤雁》《柳》《蜂》《云》《石灰吟》《海棠》《子规》《未展芭蕉》《流莺》怀古（咏史）诗：借古讽今、吊古伤今、昔盛今衰、历史沧桑、世事变迁、人事飘零或登临揽胜、即景抒怀（壮志未酬，人生渺小，青春蹉跎）。咏物诗，托物言志（赞美，讽刺）。或单纯写景、摹写物态以人物为标题《山中寡妇》《卖炭翁》《里中女》《贫女》《赠妓云英》《蚕妇》《陶者》《伤田家》《西施》《王昭君》《息夫人》《贾生》《渔翁》《剑客》与节日有关的诗歌标题《九月九日忆山东兄弟》《寒食寄京师诸兄弟》《邯郸冬至夜思家》《正月十五日夜》《立秋前一日览镜》《除夜作》《十五夜望月》《小寒食舟中作》《八月十五夜赠张功曹》《清明》《社日》下层人民：同情悲悯，关注民生、底层历史名人：怀念景仰或寄予同情，怀古节日风俗、诗人处境、思家念亲、羁旅漂泊、伶仃孤苦《劳停驿》欧阳修（2015湖北）《月圆》杜甫（2015安徽）《雨过至城西苏家》黄庭坚（2015天津）《秋夜纪怀》陆游（2015福建）《秋日题窦员外崇德里新居》刘禹锡（2015江苏）《醉翁操》苏轼（2015北京）《桃夭》诗经（2014湖南）《残春旅舍》韩偓（2015全国2）练习：请根据标题推测以下诗歌的思想感情。《劳停驿》欧阳修（2015湖北）《月圆》杜甫（2015安徽）《雨过至城西苏家》黄庭坚（2015天津）《秋夜纪怀》陆游（2015福建）《秋日题窦员外崇德里新居》刘禹锡（2015江苏）《醉翁操》苏轼（2015北京）《桃夭》诗经（2014湖南）《残春旅舍》韩偓（2015全国2）练习：请根据标题推测以下诗歌的思想感情。孤寂，羁旅伤感思家，渴望团圆忙里偷闲，喜悦凄清，爱国情怀品行高雅，赞美、恭维、祝福、羡慕，闲适愉悦怀念，赞美，高山景行女子美貌孤寂愁苦《含山店梦觉作》韦庄（2014全国2）《春日秦国怀古》周朴（2011全国）《咏山泉》储光羲（2011山东）《春日忆李白》杜甫（2011江苏）《晓至湖上》历鹗（2011福建）《清明》黄庭坚（2011江西）《怀天经、智老，因访之》陈与义（2011四川）《月》杜甫（2009广东）练习：请根据标题推测以下诗歌的思想感情。《含山店梦觉作》韦庄（2014全国2）《春日秦国怀古》周朴（2011全国）《咏山泉》储光羲（2011山东）《春日忆李白》杜甫（2011江苏）《晓至湖上》历鹗（2011福建）《清明》黄庭坚（2011江西）《怀天经、智老，因访之》陈与义（2011四川）《月》杜甫（2009广东）练习：请根据标题推测以下诗歌的思想感情。清新宜人，平静闲适。羁旅漂泊，孤独思乡。凄凉败落，怀古伤今。恬淡出俗，自洁自清。赞誉和怀念凄凉哀伤，无奈的超脱关心友人，志趣高雅，风流俊逸。感时伤世，思家念亲。了解作者的生平和所处的时代背景。比如：作者被贬谪、被排挤时所作作者常年旅居（客居，流寓）外地，游学宦游作者是南宋诗人（或前朝灭亡，仕于新朝）作者是辛弃疾、陆游、岳飞、陈亮、陈与义、顾炎武、文天祥了解作者的生平和所处的时代背景。比如作者被贬谪、被排挤时所作作者常年旅居（客居，流寓）外地，游学宦游作者是南宋诗人（或前朝灭亡，仕于新朝）作者是辛弃疾、陆游、岳飞、陈亮、陈与义、顾炎武、文天祥①怀才不遇、壮志未酬、立志报国；②对朝廷不满、愤懑；③寄情山水羁旅愁思、思乡怀人之情收复失地、志存恢复、思念故国、亡国之痛。建功立业，报效国家，收复失地，国恨家愁，感时伤世，壮志难酬。练习于长安归还扬州，九月九日行薇山亭赋韵江总心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开？注释：①江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。练习于长安归还扬州，九月九日行薇山亭赋韵江总心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开？注释：①江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。表现了诗人对故园的怀想和思归之情，并流露出归隐田园的情怀。所谓“情感关键词”，指诗歌中有一些能够帮助我们把握作品思想内容的词语《虞美人》：问君能有几多愁？《钱塘湖春行》：最爱湖东行不足《登多景楼》（南宋·刘过）壮观东南二百州，景于多处最多愁《梦江南》千万恨，恨极在天涯孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。诗人以孤雁比喻自己，描写了漂泊生涯路远孤独、同伴难寻的寂寞凄苦；表达了渴望团聚（寻找同伴）的愿望。练习：这首诗表达了作者怎样的思想感情？杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。——李白窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。——李清照独坐幽篁里，弹琴复长啸。——王维江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯此夜曲中闻折柳，何人不起故国情？——李白高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。——晏殊杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。——李白窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。——李清照独坐幽篁里，弹琴复长啸。——王维江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯此夜曲中闻折柳，何人不起故国情？——李白高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。——晏殊愿将腰下剑，直为斩楼兰。——李白世无洗耳翁，谁知尧与跖？——李白回头一吊箕山客，始信逃尧不为名。——李商隐常存抱柱信，岂上望夫台。——李白起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。——张元幹（2015山东）似谢家子弟，衣冠磊落。——辛弃疾怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。——刘禹锡生事且弥漫，愿为持竿叟。——綦毋潜愿将腰下剑，直为斩楼兰。——李白世无洗耳翁，谁知尧与跖？——李白回头一吊箕山客，始信逃尧不为名。——李商隐常存抱柱信，岂上望夫台。——李白起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。——张元幹（2015山东）似谢家子弟，衣冠磊落。——辛弃疾怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。——刘禹锡生事且弥漫，愿为持竿叟。——綦毋潜第二课时四个面读懂诗家语1.知语序2.明跳跃3.懂生活4.晓含蓄王安石提出，写诗填词要用“诗家语”。“诗家语”为古代诗歌之用语，是具有独特美感魅力的一种文学语言。其基本特征是：“精炼含蓄，以形象写情思，时空可以跳动。”（周振甫《诗词例话》）读懂诗家语古代诗歌由于声律、表意等方面的需要，常会打乱语序。1.知语序春眠不觉晓，处处闻啼鸟。――孟浩然《春晓》白日依山尽，黄河入海流。――王之涣《登鹳鹊楼》知语序白日依山尽，黄河流入海。春眠不觉晓，处处闻鸟啼。故国神游，多情应笑我，早生华发。－－苏轼《念奴娇》神游故国，应笑我多情，早生华发。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。――崔颢《黄鹤楼》香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。――杜甫《月夜》知语序香雾湿云鬟，清辉寒玉臂晴川汉阳树历历，鹦鹉洲芳草萋萋。竹怜新雨后，山爱夕阳时。－－钱起怜新雨后竹，爱夕阳时山。林暗草惊风，将军夜引弓。－－卢纶《塞下曲》林暗风惊草，将军夜引弓古代诗歌因为字数限制，常常出现句意省略、场景跳跃等，富有韵味。2.明跳跃绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。第一行写“黄鹂”，第二行则转写“白鹭”；第三行写“西岭”，第四行又写“东吴”，呈现出大跳跃状态。明跳跃越中览古李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。浏览越国古城遗址只看到鹧鸪乱飞想象越王战胜、战士归来、宫女如花等场景明跳跃断章卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。明跳跃题郑防画夹五首(其一)黄庭坚惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。欲唤扁舟归去，故人言是丹青。[注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分)11辽宁卷明跳跃题郑防画夹五首(其一)黄庭坚惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。欲唤扁舟归去，故人言是丹青。[注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分)11辽宁卷画境真景现实（画作）真景明跳跃题郑防画夹五首(其一)黄庭坚惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。欲唤扁舟归去，故人言是丹青。[注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分)11辽宁卷明跳跃答案：作者看惠崇的一幅画，画面上烟雨笼罩湖面，天上掠过归雁；进而作者仿佛已由画境置身于现实的湖上，望着归雁，就想唤一条小船归去；突然，耳旁响起朋友的声音：这是一幅画。于是作者才发现自己是将画境当作真景了。作者从画面引出真景，再从真景返回画境。答出画境的，给2分；答出想象中的真景的，给2分；答出从画面引出想象中的真景、再返回画面的，给2分。意思对即可。阅读唐诗回答问题。春日忆李白杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。注：庾开府、鲍参军：指庾（yǔ）信、鲍照，均为南北朝时著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。2011江苏卷2.第三联表达的情感与表现手法？明跳跃表达了双方翘首遥望的思念之情：作者思念李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表现手法。古代诗歌创作源于生活，高于生活，故具备一定的古代、现代的生活知识，有助于我们理解诗歌内容。且基本的生活逻辑是古今通用的，很多时候用现代的生活逻辑去解读往往能化解难题。3.懂生活下面景象属于什么季候？梅子黄桃花红玉树琼枝丹桂飘香蛙叫蝉鸣芦花飘扬六七月春天冬天秋天夏天秋天知识小结：春季在气候上是大地复苏、春寒料峭、乍暧还寒、和风细雨等，植物是桃花红、李花白、柳丝绿、草萋萋等，动物有莺啼燕啭、蜂飞蝶舞等，习俗有寒食清明、踏青游春等；夏季在气候上骄阳似火、酷暑难耐、暴风骤雨等，植物是梅子黄、荷花红、麦花白、稻花香、绿树成阴等，动物有蛙叫蝉鸣等；秋季在气候上是秋风玉露、秋色宜人、云淡风清等，动物有蟹肥蝉嘶、大雁南飞等，植物有丹桂飘香、枫林如火、黄叶翻飞、橙黄橘绿、芦花飘扬、秋菊傲霜等；冬季在气候上是朔风劲吹、玉树琼枝、冰天雪地、天寒地冻等，植物有寒梅怒放等。阅读的宋词，回答问题（7分）减字木兰花苏轼莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。11广东卷（1）词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（3分）早春（初春）。从“莺初解语”的“初”字，“微雨”的“微”字，“草色遥看近却无”的特点可以看出。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。找出诗中点明送别季节的词语。（1分）2010江苏卷懂生活橘柚香。山中王维荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。懂生活这首诗写了什么季节的景色？请结合诗句具体分析。初冬季节荆溪的溪水清浅，泛白的石头露出水面，天气寒冷，但山林间仍点缀着稀疏的红叶，表明天气是初冬时节。漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。8.对这首诗的赏析，不恰当的一项是()Ａ.首句从水