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学“典”用“典”“典”护一生——法治进校园“民法典伴我成长”征文开学了,在第一节法治课上,老师向我们讲述《中华人民共和国民法典》的编纂历程和主要内容。我知道了《民法典》不仅在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部社会生活的百科全书,而且也与每名青少年的学习生活息息相关,是青少年健康成长的权益保障书。老师说我们小学生要学习民法典,了解民法典的重要意义和作用。因为《民法典》伴随着“人生之初”“成年之后”“成家置业”“养老继承”的各个人生重要阶段。《民法典》中与我们小学生生活息息相关的法律知识有许多,比如,“公民的隐私权如何维护?未成年人遭遇性侵如何维权?少年儿童有无权利使用自己的零花钱?学生在校发生事故,教师该怎么办?孩子监护权怎么更改?”等问题,民法典中的相关法律条文都有相关的规定。我永远记着老师说的一个案例:有个七岁的孩子偷偷用父母的手机给直播主播打赏2000元,他的父母发现以后又气又急,以为金钱难似追回。其实民法典中明确规定,不满8周岁的孩子是无民事行为能力人,他的民事行为无效。因此,以后我们再遇到这种事,可以起诉确认打赏行为是无效的民事行为,可以要求主播和平台返还打赏金额,从而避免不必要的损失!原来民法典和我们的生活确实是息息相关的,大家一定要多学学法律,学会用法律保护我们!在实际生活中,我们小学生会遇到的一些让我们困惑的事,比如,“被别人狗咬了,狗主人不赔偿”“已经送给了同桌的文具又想要回来”“捡到一只手机想自己留下使用”等,以后这些事民法典都可以给我们解惑。民法典使我对侵权责任法、民事行为能力、赠与、不当得利等民法概念,有了直观而深刻的感知。通过学习《民法典》,我对它有了深入的认识,它丰富了我的法律知识,进一步提升了我的法治理念和学法、懂法、守法的意识。我要养成主动学法、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识和能力——学“典”用“典”,“典”护一生,我们的生活会更美好。
本文标题:“民法典伴我成长”征文
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