四年级《平行四边形的认识》课件

孙丹静侯家小学平行四边形的认识仔细观察上面这几个图形他们有什么共同特点通过平移我们发现两组对边分别:我们把两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.用直尺自己再量一量平行四边形的各条边你又发现了什么呢?对边相等.下面自己动手用量角器分别量一下平行四边形的每个角,你又发现了什么啊??平行四边形中对角相等.1234平行四边形的特性：平行四边形的不稳定性也就是易变形3、易变形1、两组对边平行且相等2、两组对角相等你知道平行四边形的特征吗？四边形平行四边形长方形正方形正方形长方形平行四边形四边形判断下列图形哪些是平行四边形？③④⑤⑥⑦①②一个平行四边形的两条邻边分别是7厘米和8厘米，做一个这样的平行四边形需要多长的铁丝？判断：对的做“√”，错的做“×”。（1）两组对边分别平行的图形是平行四边形。()（2）有一组对边平行的四边形是梯形。()（3）平行四边形的两组对边分别平行并且相等。()（4）长方形、正方形都是特殊的平行四边形。()(5).用两根8厘米和两根6厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。（）√×√×√如图,在平行四边形中,已知AB=8,周长等于24,求其余三条边的长。DBAC8从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，高垂足所在的边叫做平行四边形的底。底判断下面的蓝色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)底高底高高2高1底1底2××××平行四边形的认识平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．特性：1、两组对边平行且相等，2、对角相等，3、易变形。找一找:从下面的图中你能找出几个平行四边形?