警察与赞美诗ppt课件

警察与赞美诗1作者简介欧·亨利，美国短篇小说家。出生于美国南部一个乡镇医师家里。他3岁丧母，父亲无力抚养子女，亨利童年时只得寄人篱下。他当过牧童、学徒，以后又做过办事员、制图员、会计、出纳等各种工作，饱受歧视，遍尝艰辛。1898年他被控挪用银行公款，判刑5年。他在狱中因表现良好，担任药剂师（后来提前2年获释），因而有机会听到犯人讲的各种各样离奇古怪的故事，这丰富了他的创作素材。2代表作品及其艺术特色欧·亨利一生写了300多篇短篇小说，大部分反映了下层人物辛酸而又滑稽的生活。这些作品以其幽默的生活情趣，“含泪微笑”的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。他的作品往往有一个突出的艺术特点一一出人意料的结局，故事奇特又耐人寻味，情节动人而笔触细腻，语言丰富又朴实含蓄。长篇小说：《白菜和国王》短篇小说：《四万年》、《西部之声》、《市声》、《滚石》代表作：《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》、《最后的常春藤叶》含泪的微笑他的小说常以“含泪的微笑”来抚慰生活失意的小人物的心灵创伤，善于运用夸张、讽刺、双关等幽默手段。尤其体现欧亨利小说特色的，是他的小说常在故事末尾笔锋一转，让主人公的命运突然起意想不到的变化，在看似荒唐的结局中给读者以深层的思苏和启迪，这一构思的方法被誉为“欧亨利手法”。•1.正确理解分析苏比的人物形象。•2.分析小说曲折、巧妙的情节安排，欣赏“欧·亨利手法”的艺术特色。•3.欣赏小说幽默风趣的风格，体味“含泪的微笑”的艺术风格。•4.理解环境描写的作用。5思考题：快速浏览课文，思考本文主要讲了一个什么样的故事？流浪汉苏比在冬天来临之前，想方设法到监狱过冬，他六次犯事，为非作歹，可是却没有如愿，正当他听到教堂赞美诗，决定重新做人时，却被莫名其妙逮捕了。6一、给下列划线的字注音:引吭高鸣别墅游弋咫尺摇曳堆砌泥淖暗忖潜移二、关注下列字形。迫不急待不明一钱旁证博引泻露真相心恢意冷潜移墨化震聋发聩迫不及待不名一钱旁征博引泄露真相心灰意冷潜移默化振聋发聩hángshùyìzhĭyèqìnàocŭnqián7明确：一个国家在生活方面拥有维护正常秩序和社会安定的警察队伍而在精神方面拥有净化人的灵魂的宗教音乐，从逻辑上讲，应该是很完美的，甚至应该是“人间天堂”。请学生在自读前做一道特殊的数学题。已知条件：①背景十九世纪的美国社会②警察维护生活秩序和社会安定的国家机器③赞美诗宗教音乐，能净化人的心灵，升华人的精神境界问：警察┼赞美诗═？8明确：小说写了流浪汉苏比六次故意犯罪，想进监狱度过冬天而未能如愿，而当他在赞美诗的感召之下想做一个正正堂堂的人时，却被警察送进了大牢。这个情节充分说明美国社会是非不分，黑白颠倒,社会制度腐朽，道德虚伪，贫富悬殊。思考1：上述逻辑上的结论与当时美国社会的实际情况是否相符合？明确：现实中的美国社会不是“人间天堂”。思考2：小说的主要内容是什么？根据小说内容能得出关于美国社会的什么结论？文本研习9大家一起回顾小说的三要素是什么人物形象环境描写故事情节（核心）（骨架）（依托）故事情节｛开端发展高潮结局讨论：根据故事情节将小说分为哪四部分？10故事开端（1-6）苏比为逃脱严冬的威胁，策划着冬居的计划。故事发展（7-38）苏比屡次惹是生非，都没有达到被捕入狱的目的。故事高潮（39-47）良心现，突然被捕。故事结局（48）被判三个月。小说结构11分析第一部分苏比躺在麦迪逊广场的那条长凳上，辗转反侧。每当雁群在夜空中引吭高鸣，每当没有海豹皮衣的女人对丈夫亲热起来，每当苏比躺在街心公园的长凳上辗转反侧，这时候你就知道，冬天迫在眉睫了。一张枯叶飘落在苏比的膝头，这是杰克·弗洛斯特的卡片。杰克对麦迪逊广场的老住户很客气，光临之前，总要先打个招呼。他在十字街头把名片递给“露天公寓”的门公佬“北风”，好让房客们有所准备。1、第一段属于什么描写？2、“每当”有什么作用？3、第二段运用了什么修辞手法？12问题解析1、环境描写（为故事情节发展提供广阔的社会背景）1、第一段属于什么描写？2、“每当”有什么作用？3、第二段运用了什么修辞手法？2、引出冬天的到来3、比喻、借代、拟人13分析第一部分比喻本体｛喻体枯叶、苏比（流浪汉）、广场、北风名片住户户外大厦信使借代“杰克弗洛斯特”借代霜降拟人客气打招呼交给思考：“客气”“招呼”“交给”这些词语有何作用？写出了寒风霜冻的有情有义，衬托出社会人情冷漠的现实。14思考（阅读3—6段）1、苏比的冬居计划是什么？2、苏比瞧不起慈善事业名下对地方上穷人做得布施,说明苏比什么样的性格特征?3、苏比所认为的布莱客威尔岛真的是天堂吗?1、布莱克威尔岛的监狱2、着重表现苏比高傲的性格。说明他是被“生存危机”逼得无可奈何的情况下采取当“法律的客人”.他的高傲的性格也不可以完全非议的,但与社会格格不入是不可取的。3、是的。在苏比看来,那是一个不愁食宿,伙伴们志趣相投,没有北风老儿摧残和警察老爷的纠缠不清。但是，我们仍可以感觉到那是一个怎样的地方-严厉的管制、失去自由的痛苦，却成了苏比的天堂。15分析第二部分思考：苏比为了进监狱过冬干了哪些违法的事情？结果如何？苏比的行为结果想骗吃骗喝被推出门外砸玻璃窗被认为非肇事者饱餐一顿被推倒在人行道上调戏女子被女子纠缠大吵大闹被误认为是大学生偷雨伞被认为是伞的主人16手段结果所反映的社会风尚１到豪华餐馆白吃因衣着寒酸而被侍者拒之门外势利、冷漠无情２砸商店玻璃橱窗巡警对苏比的认罪不予理会执法者玩忽职守A３到普通饭馆白吃被揍一顿恃强凌弱、践踏人权４调戏妇女在警察眼皮底下被妓女缠住色情泛滥５在剧院门前“扰乱治安”警察以大学生庆祝胜利为由予以宽容执法者玩忽职守B６偷伞并侮辱伞主人伞主人因“拾”伞心虚而不敢报警上流社会道貌岸然，品质低下７在教堂前听赞美诗（净化灵魂）被抓执法者玩忽职守C17思考1、苏比作恶的对象都是一些什么样的人？心术不正的人，如女子，捡雨伞的人，这个反映了资本主义社会风气日下。2、两家饭店对苏比的态度怎样？说明了什么问题？说明：反映资本主义社会弱肉强食，强势至上，没有严格的法律可言。18思考3、砸玻璃、大吵大闹都让警察看到了，但是都宽容了他，说明了什么？说明资本主义社会是非混淆，善恶颠倒的本质。4、随着情节的发展，苏比的品行越来越恶劣，说明了什么？苏比的自尊一次又一次丧失，品行越来越恶劣。小说让我们看到社会是如何将一个原本有自尊、很自傲的青年一步一步推向罪恶的深渊。19明确：不繁冗。小说对苏比的遭遇写了六次，有两方面的含义：其一，反讽现实生存环境的恶劣程度更甚于监狱。监狱本是人们惟恐避之不及的不祥之地，而在苏比眼里却成了一座可与任何旅游胜地媲美的安乐窝，这种目标的荒唐与追求的执着是一种对现实的带血的嘲讽；其二，意在从不同的角度展示美国社会恶劣的生存环境（见下表），支撑“美国社会是非不分，黑白颠倒”的结论。如果只写二三次，既削弱了苏贝执着追求荒唐目标的力度，也不能对美国社会的黑暗与腐朽作全景式的展现，对美国社会作出“是非不分，黑白颠倒”的结论就缺少强有力的感性材料，从而削弱小说揭示主题的讽刺性和深刻性。思考3：小说六次写苏贝故意犯罪的经历，是不是太繁冗？如果写了二三次后就写结局，不也同样可以得出相同的结论吗？20明确：这是“繁笔”的精彩运用，是作者的特意强调。警察处理事务应该深入调查，弄清事实真相，秉公执法，既不冤枉一个好人，也不放走一个坏人，可小说中的警察仅仅是凭感觉办事。作者不厌其烦地展示警察的这种作风，尤其是在小说的结尾仍这样安排，意在强调缺乏职业道德在美国是一个普遍现象，警察是维护生活秩序和社会安定的国家机器，代表的是国家的法令制度，警察的玩忽职守就意味着其所代表的国家制度的腐朽。所以这里“繁笔”的精彩运用从深层次阐释了美国社会人情冷落、色情泛滥、世风日下的原因。同时，也正是由于警察所代表的国家制度的腐朽，那能净化心灵的宗教音乐也只能是一纸空文、徒有其名罢了。思考4：上表从不同的角度表现了十九世纪的美国社会风尚，其中三次描写了警察玩忽职守，这是为什么？21明确：不处于同一层次，C是A和B的必然结果，作为小说的高潮，它揭示了一个颠倒混乱时代的本质特点：是亦非时非亦是，恶成善来善成恶。思考5：小说对警察玩忽职守的三次描述在揭示内涵方面处于同一层次吗？22分析第三部分1、找出环境描写的句子，并说说有什么作用？幽静的转角处、柔和的灯光、悦耳的乐声、月亮、行人和车辆……（古朴、肃穆、亲切）。作用：这时的景物描写紧紧扣住了文题中的“赞美诗”，极细腻的衬托了苏比此时的心情，展示了人物的心理变化。他不仅对人物的刻画起到了深化作用，同时也在结构上呼应了文题和情节。23分析第三部分2、在赞美诗的感召下，“他决定把自己拖出泥沼，重新做人”，说明苏比是一个什么样的人？说明资本主义社会是一个是非混淆，善恶颠倒的社会。苏比是一个能够自知的人，早年有良好的品德和操行，性格高傲，只是在被生存危机逼得无可奈何的情况下，才决定去当“法律的客人”，也正因为这样，他才会在赞美诗的感召下，从善意识被唤醒。3、当苏比改邪归正的时候，警察却逮捕了他，这说明了什么？24分析第四部分1、小说结构别出心裁，结局让人惊讶，这样的结构是否符合逻辑？好处是什么？警察——监狱赞美诗——自新完全符合。这样写突出了苏比的愿望和现实矛盾，深刻揭露了资本主义社会是非混淆、善恶颠倒的黑暗现实。2、你对文章题目“警察与赞美诗”是如何理解的？“警察'与“赞美诗'都是苏比所追求的，可他们又相互矛盾。苏比在幡然醒悟之后却被警察莫须有的逮捕了，这是当时社会的悲剧。25明确：这正是作者幽默讽刺手法的高超运用，作者通过这种精巧的艺术构思，对揭示小说的主题有着一种强烈的讽刺效果，从而给读者留下深刻的印象。思考：作者意在描写一个真实的“人间地狱”，却用了一个蕴涵着“人间天堂”寓意的标题，为什么？261、幽默讽刺的艺术风格苏比人物形象分析3、是一位能够自省的青年。1、曾经是一位自尊自爱的青年。2、有过堕落的时光。本文写作手法总结｛合乎情理的艺术夸张出人意料的故事结局含泪的笑2、运用大量修辞手法｛比喻、排比拟人、借代27他为了过冬，不是去积极寻找工作，而是想到了不用付出劳动却不愁吃住的监狱，好逸恶劳的思想在他脑中是根深蒂固的；当然，他“性格高傲”、自尊，瞧不起那些以慈善为名的布施，反映出他有一种不可欺侮的傲骨；最后，苏比被教堂里传来的赞美诗所吸引，决心重新做人，说明上进心尚未泯灭。总之，他是一个不幸的流浪汉，他不幸的生活和反常的心理、行为是社会带给他的，作者塑造这个人物，无论就其遭遇或心理而言，都是为了讽刺揭露资本主义的社会现实。对这个人的态度应是“哀其不幸，怒其不争”。人物评价28课堂小结《警察与赞美诗》是美国短篇小说家欧亨利短篇小说的代表作，作者以辛酸讽刺的笔调，从一个流浪汉的悲惨遭遇提出了美国社会普遍存在的一个尖锐的问题——何为幸福和苦难，什么是恶行和善良？课文真实的反映了当时美国社会是非颠倒、黑白混淆的客观现实。词语解释•辗转反侧：翻来覆去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。•如愿以偿：像所希望的那样得到满足。指愿望一切都会实现。•娴静文雅：端庄文静，温和而有礼貌。•天翻地覆：形容变化巨大。谢谢!MakePresentationmuchmorefun@WPS官方微博@kingsoftwps31