北师大版三年级数学上册-寄书

服务师生方便老师贴近教学三年级数学上册北师大版课件PPT第8单元认识小数4寄书课件PPT学习目标2.体验只需估算就能正确解决的那些问题的特征，培养估算意识。1.能独立分析和解决用小数加减计算可以解决的简单问题，并能正确处理小数加减计算过程中需要进位或退位的算法问题。课件PPT学习目标3.能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，进一步体会运用小数的兴趣。课件PPT1.竖式计算。6.8-5.1=17.8-0.4=1.2+5.7=2.2+10.7=2.在计算时应该注意什么?复习导入1.717.46.912.9小数点要对齐。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网情景导入估一估，大约需要多少元？课件PPT1.6＋12.8＝绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探索新知算一算，妙想一共要付多少元？课件PPT1.6＋12.8＝1元＋12元＝13元6角＋8角＝14角＝1元4角13元＋1元4角＝14元4角14元4角也就是14.4元。14.4（元）答：妙想一共要付14.4元。绿色圃中小学教育网探索新知课件PPT1.6＋12.8＝1.6元＝16角12.8元＝128角16＋1284141144角也就是14.4元。14.4（元）答：妙想一共要付14.4元。绿色圃中小学教育网探索新知课件PPT1.6＋12.8＝1.6＋12.8元角414114.4（元）答：妙想一共要付14.4元。绿色圃中小学教育网探索新知课件PPT15－14.4＝15元－14元＝1元1元＝10角10角－4角＝6角6角也就是0.6元。0.6（元）答：应找回0.6元。绿色圃中小学教育网元，应找回多少元？探索新知课件PPT15－14.4＝15元＝150角14.4元＝144角150－1446·0.6（元）答：应找回0.6元。6角也就是0.6元。绿色圃中小学教育网元，应找回多少元？探索新知课件PPT15－14.4元角600.6（元）答：应找回0.6元。0·绿色圃中小学教育网元，应找回多少元？探索新知15－14.4＝课件PPT课件PPT典题精讲解题思路：1.计算：2.7+1.8=列竖式时，小数点对齐；如果哪一位满十就要向前一位进一。课件PPT典题精讲解答：1.计算：2.7+1.8=2.7+1.84.514.5课件PPT典题精讲2.计算：12.5-8.4=解题思路：列竖式时，小数点对齐；如果哪一位不够减，就要从前一位借一当十用。课件PPT典题精讲2.计算：12.5-8.4=解答：12.5-8.44.1.4.1课件PPT计算：12.8-8=易错提醒12.8-812.0课件PPT错解分析：计算的时候，小数点没有对齐，，如果不够减，要向上一位借一当十使用。易错提醒课件PPT易错提醒计算：12.8-8=12.8-812.012.8-8.04.8.1.奇奇思想买这两本书，35元够吗？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网学以致用提示：先计算出儿童故事和动物世界两本书一共多少元。21.8+14.5=36.3（元）36.3元35元答：35元不够。课件PPT2.学以致用提示：满十进一；不够减时，向前一位借一当十。5.34.115.01.5课件PPT3.森林医生。10.5－3.67.1元角20.3＋4.724.0元角15.6－615.0元角6.925.09.6学以致用课件PPT4.学以致用一包饼干和一袋瓜子一共多少元？3.80+2.50=6.30(元)答：一包饼干和一袋瓜子一共6.30元。课件PPT课件PPT学以致用5.妈妈买了一袋苹果花了5.7元，橘子比苹果少花了3.8元，妈妈买橘子花了多少元？提示：因为是橘子比苹果少花了3.8元，所以是用减法计算。5.7-3.8=1.9（元）答：橘子花了1.9元。课件PPT课堂小结2.小数点要对齐，满十要加上一位进1；如果不够减要从上一位借一当十。大家学会了什么？小数加法和减法的竖式计算时需要注意一些什么？1.不管是元和元相加，还是角和角相加也好，还是都化成角相加也好，实际上都是为了把相同数位相加，也就是为了把相同数位对齐，实际就是小数点对齐。谢谢观看再见